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工作计划格式模板(必备9篇)

时间:2023-02-24 15:30:01 工作计划合同 我要投稿

本文为大家分享工作计划格式模板相关范本模板,以供参考。

工作计划格式模板 第1篇

一、指导思想:

以科学发展观为指导,继续以建立和谐校园共享幸福教育为目标,紧紧围绕学校的中心工作,强化服务意识,提高保障潜力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在教学服务保障、校产管理、校园安全防范等方面到达一个新的水平。

二、工作目标:

以实践、执行学校学期工作计划为总目标,以学校的整体工作为中心,以服务保障为重点,以增强后勤处人员的服务意识为突破口,抓好常规管理,确保校产管理科学有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现使绝大多数人对后勤服务保障满意的目标。依据各项工作制度和管理目标,特制订学期工作计划如下:

三、工作措施:

1、增强服务意识、提高保障潜力。

随着教育改革的不断深化,社会对教育的要求不断提高,我们的服务意识务必增强,保障的潜力务必提高。本学期我们后勤除学校统一安排的群众学习时间外,另外再组织安排相关后勤人员认真学习有关文件精神,学习学校的发展规划,对照学校内改方案的工作标准,牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保后勤整体保障潜力的提高。

2、健全校产管理制度,切实搞好校产管理。

本学期我们要认真做好校产登记、编号,完善校产帐目,做到帐、册、卡、物一致,认真做好校产登记、使用、保管、借还、赔偿等。对于日常消耗的办公用品、文具、纸张、油墨等,做到有计划添置、有计划使用,厉行节约,另要清理各楼各室钥匙,规范钥匙管理。购置物品时实行请购制度,二人、多人经办,购买时执行比价制度,大宗物品采购透过招投标,努力做到价廉物美。

3、加强各类物品的维修工作。

电教设备是教学工作的重要辅助工具,电路通畅是保证教学工作正常进行的重要保障之一。本学期要努力做到班班设备正常运用,条条线路正常安全。课桌椅是学生学习必备的用具,我们要做到定时检查,了解使用状况,对损坏的要及时进行维修或更换,损坏的门、窗、玻璃也要及时修好,并做好物品损坏状况记载,执行赔偿制度,及时维修。

4、搞好绿化管理,努力创造一个优良的学习、工作和生活环境。

本学期我们要进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与检查,给全校师生创造一个优美的学习、生活、工作环境。

5、搞好安全工作。

安全工作是学校一切工作的重中之重,饮食及饮水安全、用电安全、门卫值守、夜班值宿等。

食堂安全,职责重大,严把食品卫生关,“民以食为天,食以洁为本”我校用膳师生达300多人,幼儿园一日二餐及全校学生及教职工午餐供应,要在保证及时快速供给的同时,切实加强食品卫生工作,严格按照《食品卫生法》的要求和有关管理部门的规定,把好食品的采购,贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节,严格按规定、规范操作,确保所有食品均贴合卫生防疫要求,杜绝食物中毒事故发生。

(1)严格核算,严密监控,降低物耗,减少浪费,杜绝物品流失,经常倾听师生意见推荐,不断改善食堂供应工作和服务工作,努力做到饭菜可口、价廉物美。

(2)食堂工作要在保障供给的同时,不断翻新饭菜、花式品种,在科学测算各种营养成份的前提下,继续提前一周安排好学生食谱,要进一步挖掘潜力,明确分工,各司其职,协调配合,方便师生生活。

(3)用心参加市食品卫生监督量化分级考核,结合本校实际,制定措施,争取使我校食堂食品卫生信誉度到达某指标。

为此本学期我们制定要求,明确职责人,明确侧重点,加强管理、检查、修复、维护工作,确保在我校不发生意外伤害事故,给大家一个安全、稳定、和谐的学习工作氛围。

6、努力做好招生工作的辅助和补充作用。

强化服务水平的提高,个性是在招生宣传阶段,争取给毕业生留下较好的印象,在改善教学设施和生活设施方面进行投资倾斜,在实验实习设施方面进行改善,让学生“进得来,留得住”,保障学校饮食服务质量不下降,努力提高服务效率。

工作计划格式模板 第2篇

时间如梭,转眼间又跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。年初,置业公司经营管理模式调整,财务工作并入财务部;客旅分公司人员分流,财务工作又并入财务部;新公司像雨后的春笋一样不断地涌现,会计核算、财务管理工作纳入财务部。20XX年-月份集团公司推出财务合同管理月,财务部被推向了阵地最前沿;20XX年-月份集团公司实际预算管理,财务部是冲锋陷阵的先锋队。公司内部,要求管理水平的不断地提升,外部,税务机关对房地产企业的重点检查、税收政策调整、国家金融政策的宏观调控,在这不平凡的一年里全体财务人员任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。

在20XX年的工作中,财务部作为公司的综合职能部门,在市局党组的领导下,在省局办公室的关心帮助和具体指导下,转变思想观念,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,努力围绕中心任务开展工作,较好地发挥了职能作用,为行业的发展做出了应有的贡献。下面总结一下一年来的工作:

职能发展

过去的一年,财务部在职能管理上向前迈出了一大步。

1、建立了成本费用明细分类目录,使成本费用核算、预算合同管理,有了统一归口的依据。

2、对会计报表进行梳理、格式作相应的调整,制订了会计报表管理办法。使会计报表更趋于管理的需要。

3、修改完善了会计结算单,推出了会计凭证管理办法,为加强内部管理做好前期工作。

财务合同管理月总结

公司推出“财务、合同管理月活动”,说明公司领导对财务、合同管理工作的重视,同时也说明目前财务管理工作还达不到公司领导的要求。

为了使财务人员能充分地认识“财务、合同管理月活动”的重要性,财务总监姚总亲自给财务部员工作动员,会上针对财务人员安于现状、缺乏竞争意识和危机感,看问题、做事情缺少前瞻性,进行了一一剖析,同时提出财务部不是核算部,仅仅做好核算是不够的,管理上不去,核算的再细也没用,核算是基础,管理是目的,所以,做好基础工作的同时要提高管理意识,要求财务人员在思想上要高度重视财务管理。如对每一笔经济业务的核算,在考虑核算要求的同时,还要考虑该项业务对公司的现在和将来在管理上和税收政策上的影响问题,现在考虑不充分,以后出现纰漏就难以弥补。针对“财务、合同管理月活动”进行了工作布置。


工作计划格式模板 第3篇

为了使六年级三班成长为一个优秀班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们在快乐、和谐、民主、团结的班级大家庭中健康成长,特制定班主任工作计划:

一、班级口号:

我以六年级 班为光荣,六年级 班以我为骄傲。

二、学生情况分析:

我班学生总人数 人,男生 人,女生 人。因为该班我是从 年级开始接班的。学生相对比较了解,但是由于是六年级临时接任班主任,对学生的个人家庭情况及班级情况不是很了解,所以本学期的班主任工作重点在熟悉学生家庭个人及班级情况,突破点在加强班干部队伍建设。另一方面,本学期面临六年级毕业,升初中,是孩子们成长中的关键学期。因此,如何圆满的完成小学的各项学习任务,同时进一步加强学生思想品德方面的教育,加强学生体育锻炼,使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,身心得到全面发展。

三、班级工作

(一)加强学生的思想道德教育:

1、利用班会课的教育时间。

带领学生加强学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和班级各项规范,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、结合传统节日对学生进行思想品德教育。

充分利用本学期五一劳动节、清明节等传统节日加强对学生的爱国、爱家、爱劳动、尊师重教、友爱互助等思想品德教育。

3、不断加强优良班风教育,增强集体荣誉感,增强班级凝聚力。

不断提升班干部协助班主任管理教育学生的能力,提高班干部威信,树立优秀班干部模范榜样,加强优良班风建设。保护学生的自尊心,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、结合学校安排开展中小学弘扬和培育民族精神月活动。

3月份是中小学弘扬和培育民族精神月,把该活动与“中国梦”主题教育活动结合起来,组织全体学生积极参加各项活动。对学生进行“知书达理,和悦成长”的主题班会教育,利用教室内宣传阵地进行各种不同内容的思想宣传教育。

(二)加强爱学习教育:

1、进一步对课堂常规进行教育,发现问题,解决问题,常抓不懈。随时与各科任教师谈话,了解学生的课堂行为表现,加强学生的课堂行为自控意识和能力。

2、落实好全员导师育人制。根据学校统一安排,安排好学生导师,积极与导师沟通,抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立学习信心,使学生共同发展,不断进步。

3、积极参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

4、加强班级文化建设。在原有班级文化建设水平的基础上,形成学生作品展区,自由发声区等特色文化区域。

(三)加强安全纪律教育:

1、采取多种形式,利用不同时间,对学生进行校内安全教育和校外安全教育。

2、加强学生应对不安全事件的能力、安全自救能力。

3、利用第一节课前二分钟,最后一节课下课后一分钟对学生进行校园安全教育和放学安全教育。

(四)加强卫生环境教育,为学生营造良好学习环境:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生,要求学生保持好班级卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

3、利用晨午练时间,进行卫生检查,保证学生身体健康和学习效果。

(五)依托家委会,共建好班级:

定期召开家委会,积极与家委会家长沟通交流,争取他们的支持帮助,共同教育学生。加大对家长的走访力度,本学期完成普访工作。

工作计划格式模板 第4篇

班级:

初三(3)班班主任:李丽君人数:61人男:31人女:30人

班级基本情况分析:

本班学生的突出特点:集体荣誉感强,每次活动、竞赛中,本班能表现出极高的热情与较强的实力。学习方面,本班年级前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,许多同学有了学习的紧迫感,上进了许多。学习习惯好了许多,但有一部分同学由于之前两年不够努力,所以现在有些力不从心了。班上的风气不错,尤其是学习石头搞了很多。

班级建设目标:

一、以抓学习为重点,进一步培养学生自学、自治、自律的能力。

二、积极参与班级文化建设与评比活动

1、抓好班级精神文明建设:建立正确的舆论和良好的人际关系,强化行为习惯和养成教育,法制法纪教育。

2、浓厚班级文化,营造良好的班风、学风。

三、抓好民族精神为核心的主题教育

班级主要工作:

二月:

1、第二次联考

2、报到,缴费,新学期教育,大扫除。

3、校园之星表彰大会

4、家长会

三月:

1、组织好班上初三第一轮全面复习

2、调配好学生的心理状况

3、加强与家长的联系

四月:

1、组织好学生第三次联考。

2、召开家长会

3、组织好学生填写中考报考志愿。

五月:

1、组织好学生第四次联考

2、稳定学生的心理

3、调动学生积极性,进行最后的冲刺

六曰:

1、注意学生的心理活动

2、稳定最后的状态进行最后的准备

3、组织好中考

工作计划格式模板 第5篇

一、指导思想:

以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导,以学校工作计划为目标,组织教师认真学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

二、主要工作:

(一)卫生保健

1、认真做好晨检,做到“一看二摸三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、做到秋冬季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好秋冬季节常见病,多发病的预防工作,做好夏末秋初灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

4、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

(二)卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

(三)消毒、隔离。

1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3、做好秋冬季流行病的预防工作,对有病患儿所在班级的玩具、物品要消毒、曝晒。

(四)安全保护

1、加强幼儿的安全意思教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

幼儿园大班下学期教学工作计划8

一、情景分析

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是教师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,此刻我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,并且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的15,他们对我们这个团体还不熟悉,正在适应阶段。应对这种情景,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

(一)主要表现

1、优势表现

(1)孩子的自我服务本事不断增强,能做好自我力所能及的事情,如:自我整理书包,自我穿脱衣服等。

(2)产生了为团体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

(3)在生活中,孩子的语言表达本事有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自我的想法,讲述自我的发现。

(4)有必须的任务意识,在教师的提醒和鼓励下能自我收集主题资料。

2、薄弱因素分析

(1)孩子的规则意识差,自控本事仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自我的言行。

(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。

(4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试

(二)家长情景

1、我们的家长仍十分重视孩子知识技能的掌握,他们期望孩子多学会一些知识性的资料,如:儿歌、计算题等等。可是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。

2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送,一些新的教学理念很难理解并达成共识。

二、班级经营目标:

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的本事,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的职责感,并构成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性本事的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,构成良好的“家园对话互动网”。

经营目标:

(1)营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的职责。

(2)为幼儿供给真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的欢乐。

(3)帮忙家长构成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动网”。

三、保育、教育教学工作重点:

目标:更新观念,实现“幼儿园象我家”这一理念,逐步实现特色班级。

(一)保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个教师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情景,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每一天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,坚持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理本事。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

2、教师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育

在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养,但孩子们的劳动意识较弱,有的存在依靠性。教师针对孩子们的实际情景,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并注意指导依靠性强的幼儿,让幼儿自我的事情自我做,并且还要让家长配合教师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。

a、每一天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将根据本班孩子的进餐情景进取向营养师提出合理意见和提议。经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口杯。

b、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自我及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

c、明白保管自我的学习用具,每次用完学会清点。

d、保教有机结合,纠正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

3、保证户外活动时间,注重活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,并根据当时的具体情景给幼儿增减衣服。

4、加强安全意识,杜绝安全职责事故发生。

①严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

②我们教师要具有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,排除一切不安全因素。

③经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

④利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变本事。

5、配合保健医生做好卫生保健工作①把好晨检关,在晨区活动后进行评价,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情景。异常是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,异常是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。

(二)教育工作

(1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的本事,都有了不一样程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的本事来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学本事、书面语言本事的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的趣味的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少本事差异。

根据园部计划我们将加强对区域活动的指导。

(1)优化区域活动的环境

创设新奇、动态的物质环境。因为仅有新奇、生动的环境,才会使幼儿产生感知的兴趣。“兴趣是个水闸,依靠它,能打开注意的水库并指引注意流下来。”孩子们会动用各种感官参与其中,幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以,教师应根据幼儿年龄特点、教育资料、季节变化不断创设新奇的环境,充分利用场地,为幼儿供给充分活动的机会,尽量让幼儿有更多的选择,从而引导幼儿参与的进取性和主动性,独立自主去观察、操作、探索、发现,从而认识问题和解决问题。

(2)优化区域活动的材料

陈鹤琴指出:“小孩子玩,很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮忙才能玩得起来,才能满足玩的欲望…,玩固然重要,玩具更重要。”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。

1、在幼儿兴趣点上不断生成和改善材料,使幼儿乐于活动。

2、供给难易程度不一样的材料,使幼儿能成功,有自信。孩子间是存在差异的,有的孩子主动性强,有的主动性差一些,有的动手本事强,有的则表达本事强。而教师就应当很清晰地了解每一个孩子的发展状况,供给适合不一样本事水平孩子的学习,操作的材料,让每一个孩子有进取探索的愿望和机会,并使每个孩子获得成功,获得自信。

3、教师将重点指导由主题活动所珩生的区角活动资料。对于重点的区域我将拟订具体的目标,投放适宜的材料,并进行及时地观察记录、反思,不断提出新的要求,新的挑战。经过发现幼儿的兴趣,进行及时调整、丰富,调动幼儿学习的主动性。

4、注重环境的创设和利用,促进幼儿的发展:

(1)环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,我们不再只注意画面的美观,一反以前以教师意愿代替幼儿的想法,专门创设涂鸦墙,让幼儿随主题活动的`进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自我作品的机会,作环境的主人。

(2)引导幼儿自主选择身边的废旧材料制作手工艺品,让他们大胆地想象和创造,为他们供给展示作品的机会、条件,引导他们相互欣赏。尊重每个幼儿的想法和创造,并接纳肯定他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的欢乐。

5、幼儿心理环境的创设

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不一样园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等本事。简便的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

四、本学期幼儿重点本事的培养:

A、培养良好的阅读习惯的培养。

1、针对幼小衔接,我们将培养孩子的阅读兴趣。

2、运用调查问卷的方式了解家长的需求,选择家长、幼儿喜欢的材料,激发培养他们阅读的兴趣。

3、运用多种形式,如家长互助组、亲子活动组等让家长孩子之间进行互动交流,提高他们的交往本事,发展他们的语言表达本事。

4、创设优美的阅读环境吸引家长参与,举办“亲子活动”“家长开放日”等活动增进亲子间的情感,并供给家长沟通与分享育儿经验的机会,帮忙幼儿构成良好的阅读习惯。

B、培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

1、教学活动设计中,充分研究幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

2、在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。

3、以良好的精神面貌参加幼儿园的早操比赛。

C、培养幼儿的注意力:培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动具体措施:

1、划分清楚班级活动区,使幼儿注意力不被其它区域活动所分散,能使其相对集中地专注于正在进行的活动。

2、利用家具分隔各区域,阻止幼儿东张西望,从而能更好的集中与自我的活动。

3、准备充足、趣味的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。

五、教研工作:

继续开展课题研究《动手做思想在科学活动中的应用》,继续开展课题研究《动手做思想在科学活动中的应用》,本学期我们将加大对幼儿科学兴趣的培养,开展丰富多彩的活动,让幼儿学会观察、学习纪录。深入开展科学主题探究活动如“旋转乐园”“动感天地”“我想飞等”重视非正规科学活动环境的创设。引导孩子进行研究性学习,在活动中及时张扬幼儿的学习活力,充分展示幼儿的学习潜能,让幼儿字的发现问题、收集资料,自发的探究问题、合作学习,自由的表达经验、表现本事……使孩子在丰富的学习活动中体验各种经验,并帮忙他们进行提升。

六、家长工作:

(一)指导:

1、让家长放心自我的孩子在园的生活和游戏

2、及时向家长反馈幼儿的在园情景,经过应对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。

3、每周五让家长进园接送幼儿,及时向家长反馈幼儿的在园情景,公布幼儿一周的活动情景,学到的本领。

4、对个别幼儿家访,听取家长的意见和提议。

5、家长会:让家长了解幼儿园的近期变化,班级此时的情景及本学期重点工作。

6、做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情景。经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识

(二)配合:

1、进取动员家长配合幼儿园作好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

2、建立家园联系:每位幼儿建立一份发展情景,幼儿家园联系手册每人一本其中有幼儿本月在园的发展情景,教师的祝语及期望,幼儿在家的情景,家长的期望及提议。

3、充分调动家委会成员,使他们清楚自我的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向教师推荐书籍、信息,供给教育资源,帮忙教师实施各项活动。

工作计划格式模板 第6篇

__日

1、酒店职业道德的讲解说明。

2、岗位必备仪容仪表,礼节礼貌的要求。

3、了解酒店员工违纪处罚规定。

4、如何正确出入酒店。

__日

1、了解酒店概况,包括:酒店建店简介,酒店主要简介,酒店行政结构简介;了解本部门概况,包括:本部门结构,各部门功能,认识各部门负责人。

2、熟记酒店各分部联系电话。

3、了解酒店各类营业部门及经营业务、营业时间、营业推广。

4、了解本部门经营业务,包括:了解客房结构、房型、并参观各分部营业场所,各类房间。

__日

1、学习基础销售技巧及对客服务方式。

2、辨认各部门主要管理人员及了解管理人员主要职责及权限。

3、由部门管理人员带领参观、介绍酒店各营业点。

4、由受训员向培训员陈述以上三天所了解情况。

(三)培训考核:三天基础培训结束后进行书面考核,合格者进入岗位培训程序,不合格者重新接受培训。

二、前台岗位培训程序

(一)培训目的:让经过基础培训的员工更快掌握业务知识,尽快进入岗位操作。

(二)培训班期安排:试用期3个月,分3假:30天、60天、90天,部门分段培训,逐段考核。前30天安排正常班,由主管带领半封闭培训,中间30天安排跟轮班员工,边培训边实践;后30天独立上岗,安排与老员工合班实际操作。

(三)前台培训内容:培训计划需时30天,分三个阶段完成。

前10天

1、了解前台工作职责,前台接待员工作职责。

2、了解熟记房间价格及各类折扣、优惠以及折扣权限。

3、了解熟悉前台各类通知、报告、表格及记录本。

4、熟记各大单位,商务客房名单。

5、熟记各种业务用语、系统代码、付款方式。

6、了解前台所配用的设施设备及使用须知及方法。

中间10天

1、培训前台日常操作流程,礼貌服务规范,交接班程序。

2、培训订房,订房之更改,取消程序,特殊折扣订房的处理方法。

3、培训前台卖房技巧。

4、培训vip接待程序、熟客订房及入住程序。

5、了解上机进行电脑模拟操作,包括入住、退房、预定等。

后10天

1、培训更改房租程序。

2、了解客房升级的情形及标准。

3、入住登记程序培训。

4、结帐退房程序培训。

5、团体入住及结帐程序培训。

6、培训查ed房的程序。

7、培训转换房间的程序。

8、客用保险箱的使用程序培训。

9、客房参观及住客生日的处理。

10、补单的跟进程序。

11、培训接受客人留言,寄存物品服务的程序。

12、各类信用卡结算方法的培训。

13、以上培训均结合相关上机操作。

14、受训员总结培训内容。

15、对受训员进行培训内容考核,分为书面、上机、实际操作。

后60天

1、前台培训集中与前30天,后60天着重于实际操作。

2、培训为半封闭式,可进入前台对相关表格及设施进行熟悉,上机操作部分与后台电脑房备份系统进行,由培训员进行演练,受训员于指导下进行实际操作。

三、考核

试用期内进行三次考核,按30天需达到的要求,60天应具备的技能,90天应达到的水平,分段考核。通过后由人力资源不进行转正考试。如未能通过,则视个人情况延长试用期或劝。

工作计划格式模板 第7篇

工作目标:立足基础工作,深化工作细节;提高人员素质,追求工作质量

第一部分:财务工作

一、财务基础工作

(一)制定财务制度及相关流程执行标准。

1、从公司实际出发依据《企业会计准则》制定公司财务制度。

2、制定各项财务工作的执行流程及规范标准。

3、寻求创新和突破,细化和改善财务管理工作中各环节的监督、管理职能。

4、完善内部控制,不断查找财务工作中存在的漏洞,对发现的问题及时上报总经理,并对应完善相关制度。

(二)拟定财务人员配置及岗位职责

1、根据公司发展需要,拟定财务部岗位及岗位人员配置,制定岗位职责、工作标准、考核制度。

2、按照规范、精细、科学的标准,提升会计人员综合素质和强调工作的主动性,以提升财务部整体工作水平。

3、以培训带动基础工作的落实

-年,有目的、有步骤的对全体财务人员进行基础工作的培训,预计在7、8月份在网上进行了会计人员的后续教育培训,主要选取会计基础工作方面的内容加以学习,使会计人员认识到会计基础工作的重要性,能够更好地开展会计工作。

(三)会计核算管理

1、进一步规范会计科目

按照公司业务的具体需求,依据《企业会计准则》科学合理地对会计科目进行归类,规范会计科目的使用方法,从而使会计科目更具有科学性、一致性。

2、理顺现金收支、货款结算流程

为保证现金收支的安全性、合理性,避免在支付现金环节出现漏洞,规定经办人员必须填写现金、费用支付单据,写明支付原由,并必须经总经理签字,方可支付,使现金按标准管理,做到有据可查,避免收付风险。货款结算方面,对商场结算单据进行细致审核,对其取的各项费用做到严格审核,不错交一笔费用。

3、加强财务指标分析力度

①按时完成月度、季度、年度的财务分析报表,上报数字做到零差错。

②-年重点针对销售额、费用额、利润额三项指标着重进行分析。

③对品牌促销推广活动的投入、产出及其实施效果进行分析,重点关注影响各项指标的相关因素,提出促销推广中存在的问题。

④通过高质量的财务分析为企业未来经营发展和战略决策提供重要依据。

4、落实会计档案管理制度

至-年我公司成立已3年,所涉及的会计档案累积增多,必须制定执行会计档案管理制度,将会计档案分别归类,按序存放,严格履行会计档案的立卷、归档、保管、查阅和销毁等管理制度,并注意防火、防潮、防盗等。

二、财务管理工作

(一)强化财务监管职能

1、加强对存货的监管

存货是企业正常经营的基本保证,尤其是对于我公司来说库存商品占有较大的份额,存在品种繁多,销售状况参差不齐的状况,为保证库存商品的准确性,财务部每月对各品牌的库存盘点结果进行抽查,对有问题商品,及时发现,及时督促相关部门予以整改,并对产生问题的部门进行考核,通过考核与监督,降低问题商品的数量,努力提高存货周转率,减少存货损失。

2、挖潜创新、开源节流,加强对销售、费用的监管

①在挖潜增效方面,积极地将好的建议、意见上报总经理;

②对经营中存在的不合理费用支出及时做出统计,并上报总经理,力争费用支出的合理性;

③监督终端店销售情况,查找销售中存在的漏洞,避免收入损失风险。

3、加强对人员调动和工作交接的监督针对各岗位工作的特殊性,相关人员如果变动,必须履行严格的工作交接手续,列清移交事项,交清货品、钱、物,并由主管领导监交,避免货品、钱、物损失风险。

(二)加强安全管理,杜绝安全隐患

安全是企业正常经营的前提和重要保障,安全工作应常抓不懈,作为资金的管理部门,进一步建立健全安全管理体系,使安全管理完全纳入制度化、规范化的管理之中。

1、增强全员的安全防范意识;宣贯公司各项安全管理制度,积极参加公司举办的各类安全知识讲座,熟练掌握安全器具,进行安全隐患排查,杜绝隐患发生;

2、保证资金、系统、有价票据、印鉴、发票等安全;

3、每日对电源、门锁、系统开关等进行检查,消除各类安全隐患。

第二部分:其他工作

一、完成领导布置的其他工作。

二、配合其他部门完成指定工作。

三、从公司发展的角度考虑问题,勇于创新。

工作计划格式模板 第8篇

一、教育教学目标

(一)健康方面

身心两方面的健康:学会正确地使用小勺,独立进餐,保持愉快轻松地进餐情绪。了解几种常吃的食物,逐渐喜欢吃各种食物,愿意喝白开水。学会正确的洗手方法,知道饭前洗手,饭后漱口与擦嘴,学习使用自己的毛巾和手帕。学会自己上厕所,养成定时大便的习惯。愿意早晚刷牙。愿意在幼儿园睡觉,学习自己动手穿、脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方。学习在大型运动器械上活动的正确方法,能排队玩,不推挤,不做危险动作。乐意接受预防接种和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴里、鼻、耳里。知道外出时基本的安全知识,不单独到危险的场所去玩。喜欢上幼儿园,并能初步适应集体生活,在一日活动中情绪稳定、愉快。知道一些表达情绪的表情,乐意表达积极愉快的情绪。从自身的活动中认识自己,喜欢自己。不怕黑、不怕生,能克服胆怯心理。对自己感兴趣的活动,能保持一段时间。

心理健康:培养幼儿积极乐观的生活态度。学习伙伴和周围人的长处。

(二)语言方面

会安静倾听别人说话,并用眼睛注视讲话者。能听懂别人说话的意思。理解简单的指令和要求,初步学会识记成人的指令要求。能用普通话清楚、连贯地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。会使用普通话,能正确发好翘舌音和舌根音。理解较多的形容词、副词、代词、数量词等的词义。喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言。对阅读图书感兴趣,初步建立口头语言和书面语言的对应关系。

(三)社会方面

能大胆参与各项活动,有一定的自信心。愿意与人交往,学习合作和分享,有同情心, 愿意表现对游戏、活动选择的喜好。理解并遵守日常生活种基本的社会行为规则。能学做一些力所能及的事,有初步的责任感;爱父母、老师和同伴,能与同伴友好相处,愿意和同伴一起游戏;在许多客人面前仍能愉快地游戏、玩耍、交谈。

(四)科学方面

对周围的事物、现象感兴趣,有一定的好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,积极探究问题;能用简单的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中初步感受事物的数量关系,初步体验到数学的有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。学习综合运用多种感官感知事物特征,培养观察力、动脑动手、语言表达等能力。仔细观察物体的相同点、不同点、结构及发生的变化。逻辑观念:按物体的属性求同与分类,有初步的“集合”概念。会比较大小、长短、轻重等。掌握数序,有初步的守恒观念。

(五)艺术方面

能初步感受并喜爱周围环境、生活和艺术中的美。喜欢参加绘画、表演、演唱等艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。能用语言、表情动作表示对事物的喜爱亲近之情。对色彩有兴趣,愿意尝试多种颜色或选用自己喜欢的颜色作画。掌握简单的技能造型技能能够运用橡皮泥并能按照自己的意愿塑造简单的形象。对折纸活动有兴趣,能折出简单的形象。

二、班级特色教育工作

古典诗文诵读。学习琅琅上口的古典文学作品和文化,寓人生教育与其中。

运用多种绘画工具、形式及方法引导幼儿轻松愉快地参加绘画活动,初步学会感知、利用色彩,养成大胆作画的习惯,培养幼儿对美的感受力和对绘画的兴趣;

通过多种形式让幼儿喜欢唱歌、跳舞、韵律等音乐活动,培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

三、家长工作

需家长配合的工作:

坚持送幼儿入园,协助教师培养幼儿良好的生活、学习、行为及习惯。

如需别人代接幼儿,请提前声明。

如幼儿需要服药,请写明姓名服用时间、剂量、注意事项等。

家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,定期为幼儿洗澡、剪指甲(双休日),禁止幼儿吸手指。每天早晚要教幼儿学习刷牙,注意每天要为幼儿准备替换的衣物。幼儿穿衣注意宽松、不要有缀饰。衣服上的带子尽量给剪掉,以免发生不必要的危险。

如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上

来园不要带危险的东西,比如玻璃球、小钉子等物品。

关注门口的联系栏通知。

这学期, 我担任了大一班的班主任,这些孩子与我相处了两年的时间了,可以说这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,她们对我一点也不畏惧。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜爱我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学,诚实大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定计划如下;

首先在日常生活习惯方面:继续培养幼儿的卫生意识,进一步做到自主进餐,基本做到自己的事情自己做。加强常规教育,懂得小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。

其次,我们要真诚的对待每一位幼儿。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。本班有个别幼儿他们的自制能力较差,上课常常不能专心听讲,常常惹事生非,是些使老师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其积极主动地参加各项活动。我们还可以用奖励“小红花”的方法激励幼儿,如果一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,基本上有所改进。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。 然后我们要配合家长教育好幼儿。充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,交流时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

相信孩子们一定会在我们三位老师的的共同呵护和引导下健康快乐的成长!

工作计划格式模板 第9篇

今年有幸分配到稻田中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

第三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

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