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名著读后感大全字(合集30篇)

时间:2022-12-05 14:00:19 其他文书合同 我要投稿

当你仔细阅读一篇文章时,我相信你的心里一定会有很多想法,为什么不把读后感写下来呢?所以,你会不会把读后感写下来呢?工作范文网小编为大家收集整理的名著读后感大全字,多篇合集,欢迎复制下载!

名著读后感大全字 第1篇

我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情,同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的'目标,虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

傅雷说:也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报,但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

我认为只有在互相鼓励和互相支持下,有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心,让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长,给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光,可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话,,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心读者。正因为这样,感情才那样的纯真挚朴,没有半点虚伪《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对子女都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方面教育的,在人口众多的中国,能够达到此种地步的,能有几人,因为这需要充足的条件,父亲要博学多才,儿子要知书达理,而父子之间更要有充分的默契。

好读书,读好书,《傅雷家书》是一本不可多得的好书,是一本充满父子之情的好书。

名著读后感大全字 第2篇

《小鹿斑比》读后有感自从学校开展六年度一百本书活动后,我读了一本让我永远难以忘怀的书——《小鹿斑比》,这本说的作者名叫费利克斯。萨尔登,他出生于1869年,是奥地利着名剧作家、小说家,于1945年去世。

这本书主要写了一头活泼善良的小鹿——斑比,生活在一片绿色泛滥的大草原之中,他与伙伴们快乐的在草原上嬉戏,可是好景不长,人类的出现使鹿的种族受到了大量的捕杀,又是一年的冬天,猎人发动了一次大面积捕杀,斑比的母亲也死在了这次大不杀之中,姨妈的儿子——戈波也是在这次大捕杀中被猎人捉走,这个冬天也成为了斑比信中永远去不掉的一块伤疤,之后半壁与其他的亲人团聚,也碰到了自己的父亲——老鹿王,再老鹿王的指导下,斑比成为了一只机智勇敢的小鹿,而且他喜欢上了一妈的女儿法莉纳,在追求法莉纳的同时,斑比打败了小时候欺负他捉弄他的罗诺、卡洛斯,最后他学到了老鹿王的所有本领,成为了一个伟大的鹿王。

与斑比相比,我觉得我差远了,,斑比失去母亲后他依然坚强,而我呢!妈妈晚会来一会儿,我便大呼小叫,就为自己饿了,而斑比他却自强不息的生存了下来。

读了这本书之后我明白了一个道理,一个人在生活中要积极向上,自强不息,不能因遭受挫折而轻易放弃,应为只要你的心不被打败,你的人生一定很精彩。

名著读后感大全字 第3篇

有一种阅读叫含英咀华,有一种爱叫厚德载物,有一种教育叫坚持就会创造奇迹。——题记

叶圣陶先生的《如果我当教师》就是一本需要一读再读,反复推敲与琢磨的书。在晋庄中心校的推荐下,这本书我已经读了两遍了,每一次读,都有不同的感受;每一次读,都有不一样的思考。

《如果我当老师》中的文章朴质无华,却道出了为人师的真谛。编者的意思是“重新”发现叶圣陶,而我读起来,感觉是重温了一下现在提倡的教育理念。为什么这样说呢?一是我们在平时读到的教育论著中,有很多引用叶老的话语的;二来也说明叶老作为一名教育家,他的思想是超前的,与现在课程改革提倡的很多教育理念是“不谋而合”的。这本书从“学校教育应当使受教育者一辈子受用的”教育本质观;“教育就是要养成良好习惯”的素质教育观;“教育是为了达到不需要教”的教学哲学观;“德育总跟智育体育结合在一起”的全面发展观等七个专题阐述了教育对学生的巨大影响以及作为一位教师应该从哪些方面进行教育。虽时隔数十载,这些教育思想对我们现在的教育教学工作仍然有着重要的指导意义,值得大家拜读。现将本书中的一些精彩内容和自己的思考感悟与大家分享交流:

帮助学生养成良好的习惯。叶老认为“教育”一词,用一句话概括就是“养成好习惯”。而本书开篇的两个专题分别是“学校教育应使受教育者一辈子受用”和“教育就是要养成良好的习惯”。这两点看似是独立的,但实则是相通的,因为良好的习惯能够使人一辈子受用。在书里,叶老先生主要强调了学生养成良好习惯的重要性。他在书中提到:“无论怎样好的行为,如果只表演一两回,而不能终身以之,那是扮戏;无论怎样有价值的知识,如果只挂在口头说说,而不能彻底消化,举一反三,那是语言的游戏;只有化为习惯,才可以一辈子受用。”

看到这里,我不禁想到了经常困扰我们的一个问题:为什么我花了很多的时间,投入了很大的精力,结果还是没有取得满意的教学效果?答案就在这里,就是没有把学生良好行为习惯的养成当做常态工作来抓,没有做到持之以恒。叶圣陶先生说从小学开始抓学生的习惯养成,一直抓到中学,历时十年。因为学生习惯的养成不是一朝一夕的工作,而是春风化雨,润物无声的长期行动。用十年的漫长付出,才有可能等到花开。对孩子良好习惯的培养,要有足够的细心和耐心,要一个一个地提醒、引导,抓反复,抓落实,持之以恒,直到抓出实效为止。就学习而言,首先应该培养学生认真写字的习惯。目前中小学生的书写水平普遍较低,字迹潦草,卷面不整洁,让教师们头痛不已。因此,学生入学后要养成的第一个好习惯就是将字写得规范工整,整洁漂亮。只有扎实走好了这关键的第一步,其他学习习惯的培养才有意义,如独立完成作业的习惯、主动预习的习惯、等等。其他方面比如劳动、卫生,节约、团结合作等等也是如此。叶圣陶先生说“学校教育应当使受教育者一辈子受用”,其中蕴含的道理,不就是培养学生良好的日常行为习惯和学习能力吗?这些,才是受教育者一生受用的东西!有了良好的行为习惯,就是学会了做人,学会了做人,才是合格的公民。

落实立德树人的根本任务。作为勤于笔耕的教育家,叶圣陶一直在思考,教师的职责是传道、授业、答疑、解惑,在这漫长而艰辛的育才过程中,读后感少不得对学生们进行必要的思想品德的教育。芸芸学子们的思想品德课该怎么上?叶圣陶真诚希望这堂“大课”,不仅学校要上,而且也要“搬进”家庭、“搬进”社会,各方各面通力协作,才能“水到渠成”。叶先生创造性地衍生了思想品德课的内涵与外延,认为,课内所有的知识课和技术课,课外的种.种校内校外活动,实际上都有培养好思想、好品德的作用。只要老师教得好,引导得好,学生学得好,活动开展得好,就不必另加什么“思想品德的尾巴”,学生在潜移默化中,其思品、其德操,就会受到濡染,在这种春风化雨般的精神润泽下,他们的思想境界就会不断得到提升,品德修养也会不断得以增强。这样的思想品德课,让学生们既可感可知,又入脑入心,又有几人能拒绝呢?

今后,我也必将“学生行为习惯的养成”放在工作的首位!利用一切教育时机,注重学生学习习惯,行为习惯,文明习惯的养成。希望我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想对生活的追求。

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,虽然是同读一本书,但每个人都有自己独特的感悟。这是我的感悟,也是我满满的收获。很幸运地与《如果我当教师》这一书再次相遇,犹如在茫茫书海中,看见了一盏温暖的航标灯,照亮我前方漫漫修行路。

名著读后感大全字 第4篇

《共情的力量》是一本心理学疗愈书籍。作者亚瑟.乔拉米卡利先生,意大利裔美国学者,哈佛大学医学院教授,美国心理学会成员,著名心理学家。他首次将共情能力与认知疗法结合,吸引了很多慕名而来的学习者,引导人们在生活中发现运用共情的力量,影响广泛。许多专家学者、美国心理学会都力荐此书。

在书中,作者以极大的勇气和真诚向读者披露了自己痛苦曲折的心路历程及自我救赎的故事。作者出生于一个普通的移民家庭,全家人和睦友爱。不幸的是弟弟大卫大学退学、从军不得志、与不良少年结伴染上毒瘾,最后卷入抢劫案异国自杀。作者及其父母一直都没有放弃大卫,极力想挽救他,结果事与愿违。作者是最后与弟弟联系的人,这一结果使他深深地陷入自责中不能自拔,几乎毁掉自己。当时作者已经心理学专业博士在读,了解所有心理学理论,知晓各种治疗技术。事后反省使他意识到心理治疗中贴标签、模型化治疗的不足。随后用了25年时间去探索一条心理治疗方法——“这就是共情之路,这也是我所知道的唯一一种能够把我们从绝望带到希望、从怨恨带到宽恕、从害怕自己的软弱带到相信自己潜能的途径"。凝聚25年心血,怀着“跟那些正在遭受痛苦,奋力想从绝望中找到出路的男女老幼一起工作"的善意,写成一本“让读者看得懂的书。"

本书一条线索两部分。主线索是大卫染毒自杀使自己陷入自责的故事;第一部分“我们为什么需要共情”,讲述大卫的故事及自己的对共情的思考与探索;第二部分“共情,你真的做到了吗?”作者给出了具体的训练方案和方法。

作者认为每个人都有共情的潜能,“共情是一种与生俱来的力量”,“共情是理解他人特有的经历并相应地做出回应的能力”,“共情的实质就是把你的生活扩展到别人的生活里,把你的耳朵放到别人的灵魂中,用心去聆听那里最急切的喃喃私语"。“通过共情,我们能够克服恐惧,学会相互之间重新建立连接,这就是心理治疗的过程。”读后感每次读到这里,深深感受到共情的力量。通过共情,能够提升自己,能够和谐亲情,改善夫妻关系、亲子关系及家庭各类关系;通过共情,能够和睦友情,优化各种人际关系,避免生活阴暗面的影响,为自己和他人创造一个温馨优雅的心理生态环境。

如何将这种潜能发挥出来呢?作者认为,共情的能力可以通过学习和训练获得。第二部分详细介绍了诚实、接纳、宽容、感恩、信念、希望和宽恕等八种行为训练来获得共情能力。方法也很简单,看一部电影,读一本书,了解“自己是谁,又知道自己不是谁”,诚实地对待自己接纳他人……

书中分享了作者与家人、朋友及工作对象的一系列故事,既有专业描述又十分生活化,极具可读性。值得一提的是,共情也有两面性。心怀善意的人用共情回应帮助人,实现共同成长。心怀功利心或邪恶的想法,共情则会带来深深的伤害,最典型的就是诈骗行为。为此作者提醒人们“共情不是好人的特权,也可能被恶意利用。”

总之,本书是一位心理学家探索治疗人类痛苦的创新实践,也是一位心理学教授对人性的深刻思考,更是一个教人们如何陪伴爱的人度过悲伤,无助,迷茫和绝望时刻的实用指南。

“共情就是那束光,能穿透痛苦和恐惧的漫漫黑暗,找到我们生而为人的共通之处。”

名著读后感大全字 第5篇

坐在这风光旖旎的湖畔,仿佛看见邹先生奋发崛起的倒影。从经历来看,邹承鲁先生人生的每一步都走得如此扎实——无论是重庆南开中学的苦读,还是在西南联大眼界的开拓与踏实学风的形成,无论是在剑桥读研时的独当一面与硕果累累,还是在同辈学者中的见贤思齐、择善而从,都给我这个后学以阵阵的心灵震动。

遥想邹先生读研时的情景,年龄大概与我辈相仿,而其视野与造诣所达到的广度与深度,则是我辈所不敢望其项背的。考其原因,与先生本人的努力有关,更与先生所接受的教育密不可分。我由此既反思自我的懒散,疏于读书治学,更感慨当今的研究生培养制度。其实一个人的努力与否,可能取决于一个小小的心情波动,即如我当下的想法一般是要一改旧习而发愤读书治学;而制度的改弦更张,则是个艰难的过程——一把茶壶配太多茶杯的研究生教育,是该变革一番了!

这一碧万顷的湖水,实在蕴藏着取之不尽的宝藏。在这里,邹先生如老蚌吐珠般奉献出了一生治学的精华,只等着有心人去吸收融会。在我看来,他的每一个字里,都含着对科学、对学术的无限热爱,都含着对年轻人的无限期待甚至热望。

他说,做学问要踏实,并把治学原则归结为:努力追求科学真理,避免追求新闻价值,跟踪最新发展前沿,不断提高水平,勤奋工作,永不自满。踏实二字,说来实在简单,也似乎是众所周知的,然而在这个浮躁的时代,却无疑是一个清脆的提醒。且不说令人侧目的学术剽窃,令人不胜其扰的学术垃圾,单是为追求新闻价值而搞学术的一班人,已令学术界空气为之一冷。这说的还是有名有姓的一般学者甚或学术大腕,更多无名的青年学子或者初登学术之路的青年学者,或出于无奈,或乐此不疲,总之是在不踏实的路上越走越远了。读邹先生的文章,我惟以自省、自策!

要有创新的学术思想,是学术研究的先决因素。邹先生反复强调此点。创新,大概是这个时代最时髦的词汇,可以说是“凡有井水饮处,皆有人歌创新”吧。然而创新之于这个时代,恰恰是最缺乏的,这点有目共睹、不待饶舌。何以如此?我想,若从我自身的经验去揣度,大概是三个原因:一是懒于创新,费了很大的工夫,未必有现实的功利,何必吃这份苦受这份罪?二是不会创新,有人读了很高的学历,也仅仅是拿了学历而已,科学研究的方法,导师是一点没教给,或者只教了一点皮毛,自己也没有多下功夫,想创新的时候,只好抓耳挠腮,徒叹奈何,只恨当年少点了几根蜡烛,这也像邹先生所说的,缺乏积累就不会有创新!三是自以为聪明,用伪造的创新去冒充实有的创新,有人常说的“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”不过是豹之一斑而已。

在这里,我不想一一罗列所有的宝藏,但我的心中会记下!

流连这一派烟波浩淼的湖水,感受这湖水里的每一朵浪花的魅力。在谈学术的间隙里,邹先生对时下的学风顺势给予了深刻的批评,体现了一个老学者对学术的质朴纯真的爱与希冀。我从中则感受到,批判的力量来自深厚的学养和洞若观火的明朗眼光。对我而言,这也是邹先生文章的魅力之一!

徜徉复徜徉,这一片宁静的学术研究之湖,似乎映着蓝蓝的天空,让我的心如此沉静。尽管,我不知道,我与学术有多深的渊源,在学术的路上,我还要走多远,但是,我将永远感动于这一片动情的湖水,和在这湖边流连驻足的当时的我!


名著读后感大全字 第6篇

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅,《三国演义》读后感450字。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的印象教育。虽有这些人物,但其中最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的'方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

名著读后感大全字 第7篇

这本昆虫生物学小说的作者是法国生物学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔,在书中,他妙趣横生的讲述了上百种昆虫的生活习性,其中作者将圣甲虫比作“面包师”,并夸赞这位面包师所制作的面包具有几何形完美;螳螂拥有所有昆虫中最强壮有力的手臂,是一位“捕猎专家”。这些昆虫在作者笔下被描写的活灵活现,让我们好像打开一扇大门,进入了内容记录“相映生辉”、细节论述“百花齐放”的昆虫世界中。

作者专注的创作精神尤其值得我们学习。他出身贫穷,多年来只能通过打工解决温饱,当时的法国科学家们看不起他的贫苦出身和自学学历,漠视、厌恶和傲慢逐渐在他们心中合拍成对法布尔的偏见,但法布尔从未因自己出身贫苦而妄自菲薄,也从未因这种厚此薄彼的偏见而自愧不如,他自始至终一心一意的投入在昆虫研究中,从而为后人留下了10卷极具科学价值的书籍,有力的回击了这种自视甚高的傲慢与好丹非素的偏见。

著名作家巴金也评价道:“它(昆虫记)熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,情感和思想的美文。”

人们对于昆虫世界不真切的认识来源于人们对待陌生事物所具有的惯性——理所应当。这些文字的发表正是法布尔为了打破人们心中对昆虫的刻板印象,告诉了人们不能凭一贯的思维方式就妄下定论,要付诸于实践,用观察与研究去探寻真理,才能找到属于这个问题的真正答案。

小说不长,却意义深厚,这位生物学家将他坚持不懈的性格,披荆斩棘的品质与对昆虫和人性的研究融为一体,合成了这本流芳百世的书籍。如今,再翻开这本书,看到的不会仅仅是昆虫的世界了。

名著读后感大全字 第8篇

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅,《三国演义》读后感450字。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的印象教育。虽有这些人物,但其中最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

名著读后感大全字 第9篇

母爱是一缕阳光,让我感受到无限的温暖;母爱是一盏灯,让身处黑暗的我看到了光明;母爱是一株大树,它无时无刻的守候着我,从来没有离开过我;母爱是一座山峰,让我有依有靠,又有勇气;母爱是一阵微风,它费尽心思,将我身上的泥土吹得一干二净,使我成为池塘中最美的荷花。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”利用假期时间,我看了一部电视剧——《樱桃》。它讲了:在偏远的大山上,有一个叫艾村的地方。一天夜里,树林里传来了一声声婴儿的哭泣,女婴被遗弃了,她的哭声越来越弱,越来越弱,在她生命的危机关头,樱桃和葛望发现了。他们把她抱回了家,葛望为了让孩子能有爸妈,就和弟弟闹分家。随后她娶了樱桃,并将孩子命名为葛红。渐渐,葛红长大了,她嫌弃她的傻妈。可是,她的傻妈对她却是百般照顾,千般呵护。当她的山菊婶婶告诉她,她是她妈妈捡的时,她彻底明白了:傻妈是上天赐给她的'最好的礼物。最终,她找回了自己的亲生父亲——曲东升曲总。可是父亲却换了肝癌,而且还是晚期,樱桃的眼睛瞎了,需要换眼角膜。曲总为了补偿葛红,便把自己的眼角膜捐给了樱桃,移植手术很成功……

现在,樱桃对葛红深深地爱还无时无刻地震撼着我的心灵!母爱,是那样平凡,又那样伟大;母爱,饱含浓浓的情谊,饱含着美好的品质;母爱,让人的心感到甜,感到暖。世上没有母爱,就不会是多彩的世界,就不会是拥有人情味的世界。樱桃爱红红,天下的每一位母亲又何尝不爱自己的儿女呢?看了《樱桃》,我想哭!因为樱桃是那样的爱红红,她只为红红着想,根本不顾及别人与自己的感受。乍一看,樱桃是自私的,但用心去看,却可以感受到樱桃对红红那无微不至的爱!樱桃这位母亲,她所拥有的母爱只能用一个词形容——伟大,除了它,还有词吗?这位母亲也让我想起了自己的妈妈。在在我生病的时候,母亲连夜照顾我,一夜都没合眼;在我伤心的时候,她也陪我一起伤心;在我考了高分的时候,她陪着我一起欢笑。我的母亲,省吃俭用,只为了我;我的母亲,和别人争吵,只为了我;我的母亲,她早早陪我起床,送我上学,只为了我!在此,我只想说:“妈妈,我爱你!

挂在枝头那红彤彤的樱桃,红红的樱桃代表着世界上所有母亲的爱,也代表着她们那颗发热的心!


名著读后感大全字 第10篇

《生命流泪的样子》这本书的主人公名字叫盛心怡,她本来有一个幸福美满的家庭,可是上帝不是对人人都是公平的,她的妈妈得了晚期癌症,妈妈的忽然离去可谓是飞来横祸,让这个仅十二岁的小女孩过早的体验到了生命的真谛。

当我读完这本书的时候早已经成一个泪人,不仅仅被盛心怡的遭遇而感到同情,更是被她妈妈无私的母爱给感动了。

在她母亲的癌症的期间,她的母亲一改往日的温柔而是变得苛刻起来,盛心怡原本是家里的小公主,衣来张口饭来伸手的。可现在她的母亲却叫她干家里所有的活,稍微的有一点不满意便大声指责,再也没有原来慈爱的形象。当盛心怡考了一个很了不起的成绩时,她的妈妈再也没有像原来那样,恨不得把好成绩告诉所有的人;当她受到同学们的嘲笑时,她的妈妈再也没有像原来那样把她抱在怀里安慰她。因此盛心怡感到很委屈,认为她的母亲不在爱她了。但当她无意发现妈妈写的那篇日记时,泪流不止,同时她也明白了妈妈对她的爱一刻也没有减少,更不是因为身体上的痛苦需要发泄。可惜在此后不久,她的母亲离开了人世。她在也没有机会向妈妈说声对不起,就连喊妈妈的机会也失去了……

虽然我和她差不多大小,但我们的命运却截然不同。想想我上次和妈妈顶嘴的时候,惹妈妈生气的时候…点点滴滴都是妈妈对我的爱呀!我以后一定不会惹妈妈生气。


名著读后感大全字 第11篇

读艾青的诗选,我获得了生命不止,奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯,培养了我雷厉风行,求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书,不唯上,只唯真,只唯实的工作态度。红了樱桃,绿了芭蕉!曾经作为一名菜鸟的我站在这里,心里诚惶诚恐。

记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子,经过这两个月的努力,蜕变,今天的我终于华丽转身!我一直在心里默默祈祷,来点风,来点雨,让我生根发芽,长成一棵参天大树!没有最好,只有更好,若心中种花,日子便会生香,踏实肯干,认真做好每一件事,就会让名著这朵花娇艳盛开,也为自己的人生增添一道靓丽的风景线!

读艾青的诗选,我充满对精神家园的憧憬,坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一个人走在冷风中,不禁悲从心起,眼泪掉下来!自己其实是个很缺乏安全感的人,当一个人在家的时候,睡觉总不踏实,常常半夜2,3点醒来。

细数人生历程,感觉还是很幸福的,小时候在家爸妈温和慈爱,对我疼爱有加,嫁人后老公高大帅气,女儿乖巧懂事,并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重,我并不羡慕,更不会嫉妒,我只会祝福,祝福他们越飞越高,前程似锦。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。

读艾青诗选,我体悟到纯真细腻的情感,感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班,自从选择了教师这个职业,我就已经把你们当成了恋人 !

你们虐我千百遍,我把你们当初恋!不必怀疑我对你们的真情,虽然,我对你们从不百依百顺,你们犯错了我会批评,你们任性了我会发火,但那是爱之深责之切,在我的内心,只有一个愿望:就是希望你们在人生的竞争中会赢!

爱是一种单向的付出,不用想是否能得到回应,既然上天安排了我们师生的缘分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飞得更高,走得更远,超过我的曾经!其实老师和学生之间,同样是一场目送,我会默默地站成你们身后擎天的大树,祝福你毅然远行的背影!

读艾青诗选,唤醒了沉睡的心灵,引领了迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界,就像用吸管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

名著读后感大全字 第12篇

虽然是暑假,但是由于严峻的疫情形势,更多的时间还是在家中,忙于日常琐事之余,多读几本书成了一个不错的选择。

虽然上了那么多年的学,但看过的书真的不多,自己制定的读书计划也没有得到认真的执行。从今年2月开始,尽量每天都能花三到四个小时坚持阅读。我一直觉得当下自己所处的困境,很大的原因是由于读书太少,提供给自己的内化动力太少。所以也给自己加了一项写作的任务,希望能更好的消化吸收所读的书。虽然目前由于阅读量的有限,还写不出很棒的读后感,但希望能给自己提供一个阅读、消化、写作、改变的正向循环激励机制,促进自己的成长进步。

《明朝那些事儿》,一直想读而没有时间读的一套书。书的确很长,9本,读了两个星期。简单谈谈看完后的感受。

一、唯一的感觉,就是没有感觉。

以前读的历史太少,政治斗争也接触的比较少,读这本书的过程中,内心波澜起伏,总有种自己以前活得像傻子一样的感觉。朱元璋、于谦、夏言、严嵩、魏忠贤、戚继光,一个个认知里枯燥的名字变得生动起来,伴随着他们的故事,我的心情也是跌宕起伏。

但是当读完时,真的就像作者在后记中提到的感觉一样,唯一的感觉就是没有感觉,大概是因为我读的不够深入吧,有机会再刷两遍,估计会有更加深刻的感受。

二、世界就是这样,且行且理解

看完书,我更加坚定了一个认知,一个以前没有明确的认知:世界从来都不是非黑即白的,人也不能用简单的好坏评判。世界上充满了大量的灰色地带,有无数的人活在黑色地带。有些事,虽然鄙视,但也要理解;有些事,不仅可以钦佩,也可以学着坚守。

杨廷和、徐阶、张居正、戚继光等,他们身上的缺点是那么的明显,但这并不妨碍他们为历史做出的贡献,也许正如王守仁用他的心学所解释的那样,读后感对世界的评价不要单一,做事情的方法也不要太单一,并不是所有的事都泾渭分明。内圣外王,做人通透一点,未尝不是一件好事。

三、用自己喜欢的方式度过一生,便是成功。

在书的最后,作者出人意料地讲了徐霞客的故事,他告诉我们,人只活一辈子,如何生活都是自己的事情,任何人都没有理由指责别人的生活。所有的功成名就,所有的伟业,最终都将化为粪土,先为粪,再成土。

坚守自己的生活方式,尊重别人的生活选择,多么简单且正确的道理,我们却总是想不清楚。即使想清楚了,也做不到。

最后,小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝。真的是这个样子。当年明月本名石悦,是山东省政府办公厅综合处的处长,凭借自己的业务研究,写出了这样的煌煌巨著,真的令人佩服。

名著读后感大全字 第13篇

在众多书中,我最喜欢看的书就是《夏洛的网》了。

威尔伯是一只小猪。它住在朱克曼家的仓库里,和一群动物们无忧无虑地生活在一起。偶然的一天,小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛,他们成了好朋友。当威尔伯听说到自己未来的命运是被做成熏肉火腿时,威尔伯很难过。于是夏洛就想办法帮助它。

夏洛日日夜夜织出了一个又一个的网上文字:“王牌猪”、“了不起”……小猪的主人认为出了奇迹。记者亲自参观了夏洛的网后,把这个惊人的消息登在了报纸上。威尔伯因此名声大噪。

赶集的日子到了,夏洛藏进了板条箱里和威尔伯一起去了集市。夏洛在集市上又织出了很多网上文字。当威尔伯获得名牌猪大奖和一个美好的未来时,夏洛的生命却走到了尽头。威尔伯承诺照顾它的子孙……

在作者的笔下,夏洛用一根又一根的蜘蛛丝织成了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命。但是人们谁也不知道一只小小的灰蜘蛛发挥了那么大的作用。

无论你有多么渺小,只要努力,就会起到很大的作用。

名著读后感大全字 第14篇

雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷――周朴园。

就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了,周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动,但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开,原一味故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲,侍萍只能接受命运的捉弄,也只能埋怨自己给孩子带来的命运,似乎一切该终结了,偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人……

这样一段揪心的人生怎不让人心痛?历史上这样的故事几乎是久演不衰,在类似故事下的牺牲者不在少数,我想,这并不是简单的故事而已,社会的真实情况应该是故事的原型。这与当时人民的道德准则、思想观念密不可分。在现今社会,人思想的改变,女人变得坚强、勇敢,绝不会无声无息受命运的压制,必会反抗。除了科技发达以外,人文思想的进步也是时代进步的一大标志。人们常常在知道过去的不幸后,暗自庆幸自己生活在这样美好的时代。然而,我不但要感谢新时代,新中国给予我们的幸福生活,而更应感激丽时代给我们的觉悟。没有过去的凄惨,哪来现在的幸福甜美?

名著读后感大全字 第15篇

中国四大名著有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,虽然每一部都很好看,可我独爱罗贯中著的`《三国演义》。

《三国演义》中叙述了桃园三结义,三位英雄脱颖而出,直到三分统一的故事。其中最令我感动的情节是第四十一回中赵子龙单骑救主的情节。

那一部分写了赵子龙为就刘玄德之子阿斗,不顾生命,负伤在曹军的包围中杀了敌将五十余员,连曹孟德也不敢小看他,后人有诗曰:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”

忠,正是《三国演义》中那个时代所需要的,赵子龙忠于刘玄德,也忠于小主人阿斗,不顾自身性命,冲入曹军重围,救出小主人。这是多么可贵的忠啊。想想自己,如果我自己出生于那个时代,也拥有像赵子龙那样的高超武艺,我肯定不敢拿自己的性命去开玩笑,冒险冲入曹军重围的。说不定还会在不得已的情况下背叛刘玄德而投曹孟德的呢。想想这种想法,与赵子龙单骑救主的行为真是相差甚远啊,实为尘埃莫及啊!

从现在开始,我要以赵子龙为榜样,忠于祖国,绝不做汉奸走狗!

名著读后感大全字 第16篇

《平凡的世界》里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法 。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

黄土高原,自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地,路遥生于此,长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格,也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命,使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著:为了纪念那片贫瘠的土地,为了纪念那个辉煌的年代,更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。

路遥该是文坛中少有的英雄,他不仅把写作当成了一种责任,更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人,他在创作手记中曾这样写道:“在这里,我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的‘赌博’,而赌注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最后操纵我的意志,但如果说我在其间没有作出任何世俗的考虑,那就是谎言。无疑,这部作品将耗时多年,如果将来作品有某种程度的收获,这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。如果整个地失败,那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华,它的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢!你别无选择——这就是命运的题目所在。”最终路遥赌赢了这场人生:一部《平凡的世界》完成了他的愿望,只是代价异乎寻常地惨重,他输掉地是生命!

我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。

路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自己。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。

路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。

路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑,而后者则将见证你精彩的一生。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘……


名著读后感大全字 第17篇

谈起三国演义,诸葛亮乃经天纬地之才,盖天下一人也!巧布八阵图,安居平五路,智去南郡,襄阳,荆州。诸葛亮无疑成了我心中最崇拜的三国偶像,但我觉得有一位英勇的大将死的很冤。

此人乃义阳人魏延也。身长八尺,面如重枣,魏延死的可真冤,我认为他之所以反叛有几点

襄阳东门保护刘玄德冲出重围,但和文聘大战一时,没找到刘备,自投长沙太守韩玄去了。直到刘备靠诸葛孔明的帮助下慢慢地重起了刘备集团的势力,并派云长(关羽)去取长沙郡,韩玄平生性急,所有将都想杀他,自黄忠战关羽没射死他,就喝左右推出斩之,魏延起了杀心,提刀斩韩玄头颅献给关羽,可诸葛亮来了却将魏延推出斩之,孔明说:“食其禄而杀其主,是不忠也;居其土而献其地,是不义也;”我认为魏延本来就是刘备的将领,根本和韩玄没有关系,况且韩玄还屡次侮辱他,杀韩玄是可以理解的嘛!还好刘备叫诸葛亮放过了他。

诸葛亮一出祁山时,魏延出了一个主意:取道褒中,以奇兵出子午谷袭击长安,一举定秦川。应该说,这是一个大胆而富有建设性的建议。如果诸葛亮能够采取和修正魏延的建议,以主力出陈仓或斜谷,以一部出陇右牵制魏军西援,以奇兵出子午谷袭长安,是能够一举定秦川的。但诸葛亮却过于谨慎,坚持所谓“十全必克而无虞”之道,坐失良机。反过来还讥讽魏延:“你以为中原就没有比你聪明的人才?倘若有人在山中埋伏截击,管叫你有去无回!”结果诸葛亮还是倾举国之兵走陇右大道正面攻击,六出祁山,无功而返,自己也累死于征战途中。

名著读后感大全字 第18篇

你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?不,你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”这是摘自《简爱》第二十三章的一段话,也是让我、让后人最有感触的一句话。

简爱是这本书的女主人公,她从小是一个孤儿,寄养在舅母家里,寄人篱下。由于简爱没有财产又没有地位,所以自由自幼就受到欺负和歧视,特别是她的舅母——里德太太。也因此,简爱从小就养成了独立,敢于斗争,懂得反抗的个性。之后,她进入了劳渥德学校学习。毕业后,简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。最终经历了无数挫折和磨难,走到了一起。

在文学史上,《简爱》这本书无疑是非常成功的,她深深地进入人们的灵魂,以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界。这本书的作者夏洛蒂勃朗特以自己为原型,创造了一个前所未有的女性形象——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求的坚强女性。她认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,在书中,简爱坚强地面对各种困难挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的'那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”简爱虽然貌不惊人,身材矮小,但她拥有不同寻常的气质,就像懂得反抗,争取自由等,这让她变得光彩夺目。简爱她有自己的尊严,她努力维护自己的尊严,正如她说过的一句话:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠回击……”这便是简爱具有反抗精神的体现。我想也正是这种精神,使《简爱》这本书经久不衰。

《简爱》这部小说自出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传。现在简爱已作为独立女性的经典。我希望不管是贫穷,还是富有;不管是貌美如花,还是相貌平庸的女性,都能够拥有美好的心灵和宽阔的心胸,都能以独立和坚强的个性生活。

名著读后感大全字 第19篇

书中,有研究数学如醉如痴的华罗庚;有千挑万挑选灯丝的爱迪生;有为了下棋踏着冰雪步行五十里的聂卫平;有勤奋一辈子的米开朗琪罗;有不叫一日闲过的齐白石;还有日复一日,年复一年艰苦训练的“神童”菲尔普斯……

瞧,这一个个取得巨大成功的人,他们不一定有比别人更好的生活环境,他们不一定天生就比别人聪慧:他们不一定比别人更强魄。但他们一定比别人勤奋----这是他们成功的秘诀。他们就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。他们就是明白了这个道理,靠着日复一日,年复一年的刻苦训练,才能突飞猛进,成为成功人士。他们无疑是我们的榜样。

人生,是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不同。俗话说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”读了这本书让我感受非凡。

读了这些名人的故事,我想起了自己学骑自行车时的'情景:我刚骑上自行车,就像接触了一个陌生的人----握住车把时,因为很生疏,车子左摇右摆,根本把持不住像一匹挣脱缰绳勒不住的野马。车把显得异常重,不由自主地向一边倒去,差点摔倒,幸好爸爸上前扶住了我,除了惊吓,还有踏板铬得我的脚生疼----因此,我便不想再学了。但爸爸妈妈硬是要我学,我便三天打鱼两天晒网,学了好久还是没学会。但想到了这些名人的故事,便下决心一定要学会,便总叫上爸爸来教我骑。练了一天又一天,我终于学会了。但成功是需要坚持的,因此,我和姐姐常常早起去广场练习骑车----这是为了骑得更好。通过勤奋地练习,我骑自行车的技术已经相当不错了。是因为这本书给我的启示,也让我尝到了胜利的滋味。这不就应验了那句话:“不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都要经过努力。”这份感悟将像一颗种子深深种在我的心里,给我一生的激励。

这就是这本书所告诉我的----“勤奋”。因为通向成功大门是没有捷径的,只有靠着不懈地努力。愿我们都做那个勤奋的人,向着人生的金矿出发,开采属于自己的财富,赢得精彩的人生!

名著读后感大全字 第20篇

那日看见我园青年教师正在挑选迎江区图书漂流的图书,我也兴致勃勃地参与其中,一口气挑选了四本,我笑着对她们说:“今天我捡到宝了!”对于我来说,读书是件快乐的事。我读的第一本便是《家教对了,孩子一定行》,我利用周末时间通读全书,感触颇深。作者是一位教育工作者,也是一位用心的爸爸。他认为每个孩子都是独一无二的,所以教无定法,但是家教还是有规律可循的。在这本书里,他并没有长篇大论讲孩子是如何学习的,而是结合生活中的点滴讲解家庭教育对孩子性格、习惯培养的重要性。

一、教育孩子的方法选择最适宜。

鞋子穿着舒服不舒服,不取决于名牌,要看脚的感觉。家庭教育要根据孩子的天赋、个性等必然因素,结合生长中的偶然因素进行引导,帮助孩子成为最好的自己。每个孩子都不一样,而且孩子是不断变化的个体,这就要求家庭教育不能盲目跟风,不能赏识教育盛行时就一味的夸奖到底,虎妈狼爸盛行时棍棒教育又浮出水面。家长要树立正确的育儿观,孩子的教育既要有鼓励、赏识,又要有批评、惩罚。

二、塑造孩子性格抓住关键期。

塑造性格,要充分尊重孩子的气质倾向,长期引导,慢慢改变。我们都认为听话的孩子就是好孩子,其实孩子的听话有可能只是屈服于家长威严之下的外在表现。家长真正要做的是抓住性格塑造的关键期,抓住每一个影响孩子性格的因素,引导孩子向善,远离偏激,取长补短,慢慢培养孩子缺失的那一面。

三、习惯培养着眼于细微之处。

以往家长会高高在上的指挥着,说这个习惯不好,你要改改,殊不知成效甚少。我们家长要改变策略,从细微之处入手,在坏习惯养成之前就把好习惯教给孩子。读后感自己的事情自己做,心中有他人,学会分享,遵守合理的作息时间,爱上阅读,这些都是孩子们需要慢慢养成的习惯。而我们家长要做的就是做孩子的榜样,营造学习的氛围。让孩子爱上学习,自主学习。

四、多元评价孩子的闪光点。

对于孩子的评价可以夸张些,但“你真聪明!”“你最棒!”等,孩子们会感动很高兴,但是不客观,随着孩子上学后,就会发现不是最棒的,会失落,会迷茫。因此,对孩子的评价,越早对孩子多元评价越好。这一点,我很有感触,这些夸张的评价常常出现字现在的幼儿教育活动中,作为幼儿教师更要学会多元评价幼儿。

总之,作为家长,我们要了解孩子的个性,找到适合的家教方法,帮助孩子健康成长。作为教师,我们要多读一些家庭教育的书籍,帮助更多的家长走出教育的迷茫。

名著读后感大全字 第21篇

《生命流泪的样子》这本书主要是讲了:心仪的母亲得了癌症,这让全家人濒临解体的边缘。心仪为母亲分担家务,却遭到母亲的批判,直到母亲死后,才发现母亲的用心良苦。

在心仪的母亲死后,心仪才发现了母亲的日记,日记中显显露了母亲的担忧,担忧女儿以后的生活。留神仪想起当时的埋怨时,才感到对不住母亲。其真实母亲去叫我做家务时,我也会像心仪一样在心中埋怨,但当看见母亲憔悴的样貌时,又会泛起一丝心疼。我想,这可能就是血浓于水的证据吧。

当我看完这本书时,我发现了受过心灵创伤的孩子会变得非常敏感。在心仪母亲逝世后,她的同窗纷繁向她伸出援助的手。固然她刚开端非常排挤,但她的同窗却非常体谅。这一点,我要向她的同窗学习。我连同窗的家庭情况的不太理解。比起他们,正是自叹不如呀!

在心仪母亲的死去后,让我感到了生命的脆弱。无时无刻,在地球的某个角落都有人由于不同缘由而死去。固然世界上生存着许许多多的生命,固然他微乎其微。但他关于不同的事物而言,可能意义严重,也有可能轻如鸿毛。

我不断在沉思着一个问题:什么是真正的爱?在看完这本书后,我明白了。爱就是在风险时不离不弃;爱就是在对方身边默默守候;爱就是让对方快乐。这些都是我在心仪爸爸身上悟出来的:在心仪妈妈生病时,他不顾一切去借钱找医生为她治病;不论多么累,也一副无所谓的样子……不可思议,他们的爱是多么的深沉啊!

名著读后感大全字 第22篇

我在汉寿红英书城买了很多书,可我觉得《小樱桃》最好看,因为它是幽默漫画书,能带给大家许多快乐,漫画中有许多人物,如:小樱桃、小雪、小南、皮带、小兰、大懒、铁南花、二豆、王帅、小杨老师等。漫画中说得是朋友之间的趣事,十分幽默、搞笑。

书中的小樱桃是个活泼可爱的小女孩,梳着两个羊角辫,一双大大的眼睛,里面转动着两颗黑豆一样的眼珠,水汪汪的,还有一张圆圆的小嘴巴。

书中还有许多搞笑的故事,如《骇人听闻这接吻事件》、《拯救“绯闻男”》、《皮仔逸事》、《女魔头神话大破灭》、《魔法小子》等。读《小樱桃》中的故事时,我总是被故事中的情节逗得哈哈大笑。例如:小樱桃和老师的一段对对话:

老师:“小樱桃,你看你连这么简单的题都算不对,一斤土豆8角钱,5斤土豆怎么会是3元钱叫呢?”

小樱桃说:“这是我砍过价按6角买的。”

老师:“谁让你砍价了?”

小樱桃:“我妈妈说买东西不知道砍价是笨蛋!”

笑过后,我明白了:没有弄清事情真相就不要胡来等道理。

《小樱桃》让我每天都变得很快乐,它是我最好、最亲密的朋友,以后,我要读更多《小樱桃》的书,也希望大家去看看,从书中寻找快乐!

名著读后感大全字 第23篇

暑假里,我读了奥地利作家菲利斯·沙顿写的《小鹿斑比》一书,爱不释手且受益匪浅:故事中曲折的情节让我痴迷,动物们之间的情谊让我感动,自由快乐的生活让我向往,人类的野蛮残暴让我羞愧。

《小鹿斑比》主要讲述小鹿斑比从天真无邪、弱小无助的小鹿,历经磨难最后成长为强壮独立、机智勇敢的一代鹿王的故事。小时候的斑比聪明活泼、无忧无虑,整天和小伙伴们在森林里嬉戏,与母亲自由自在地生活在森林之中。突然有一天,“白魔”的入侵打破了森林的安定生活,他们扛着瞬间能置小动物于死地的枪,到处诱捕追杀小动物。在一次这样的捕猎过程中,斑比失去了他亲爱的母亲和小伙伴,伤心欲绝的他自己也受伤并被迫逃亡。斑比在逃亡的路上经历了许许多多的磨练,遇见了老鹿王----它的爸爸,老鹿王把自己全部的智慧和经验传授给了斑比,让它学会了很多本领:如何在森林中独立生活,如何保护自己和其它弱小动物的本领……经过这次磨难,斑比不再是以前的懵懂无知的小鹿了,它懂得了生活需要积累和学习,知道生存需要智慧和勇气。斑比成长为一个又勇敢又机智的新鹿王!

这本书让我明白了每个人的人生道路都是不平坦的,生活总是有许多的波折与磨难。在众多的波折与磨难面前,小鹿斑比既没有被击垮而颓废不前,也没有一味地依赖亲人和朋友。我要像小鹿斑比那样,学会坚强和勇敢,正确地面对人生中的种.种考验,坦然地面对生活并热爱生活。只有这样,我才能真正地长大成人!

这本书也让我知道了不能永远依赖爸爸妈妈的“保护伞”,要学会独立,靠自己去学习知识,增长本领。只有把自己的翅膀锻炼得强劲,才能在人生的天空自由翱翔!

最后我还要告诫那些猎杀野生动物的人们:不要再成为猎杀动物的“白魔”了,请还给它们一个属于它们自己的自由自在生活的空间,还给它们一个充满爱与温馨的大自然!


名著读后感大全字 第24篇

父爱总是无耻,伟大而又无私。——一题记

楼市迈曾这样评价《傅雷家书》:这是一部很好的艺术学徒修养的读物,也是一部充满父爱的苦心造纸,呕心沥血的教子篇。

《傅雷家书》中最让我动容的是傅雷以朋友的身份真诚地与儿子交流。我清晰地记得,那是傅雷在指出自己的儿子傅聪说话太直,为人处世不够圆润,说了一句这些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷与儿子进行交流对话,处于平等地位,没有居高临下的口气。从这句话中还可以看出,傅雷结合自身的感受,分析问题,更能使儿子接受建议。由此可见,傅雷在教育方面有独特的见解。

除此之外,我印象深刻的还有傅雷,在孩子苦闷时给予建议,他建议儿子因苦闷泰然若之,保持心理平衡要时刻保持冷静客观分析及取较劲虽然我们在苦闷时,父亲也会给我们给予相同的建议,但是大多数父亲都是站在长辈的角度上与孩子交流的,而不是像傅雷一样的父子如朋友。在我们日常生活中,如果能真正做到心平气和,以平等的角度与孩子交流的父亲,能有多少能站在孩子的立场上看待,思考问题,又能有多少呢?

所以我认为傅雷作为父亲,他与自己的孩子相处,不能只独特教育孩子的方法,能让人虚心接受。

傅雷在自己的孩子与私信中往来中,没有直接了当的说明自己有多爱孩子,但是可以从中看出他对孩子的叮咛,给予孩子建议中可以看出他对孩子的爱从未减少,我认为傅雷是广大附心中的一个折影,他们对孩子的爱并不会直接裸露,而是用严厉的话语严厉的要求来替代,他们将所有的期待都寄托在孩子身上,这又何尝不是父爱呢?

名著读后感大全字 第25篇

第一次读林海音的《城南旧事》源于儿子暑假的家庭作业,买回来他却一直把书撩在一边,不愿意读,说是看不懂,还让我先读一读。细细品读却是这是与孩子们一起的寒假共读。

第一次花了两天时间,一口气把书读完了。这次却用了整整一个星期,读得越细,感悟也就越多。

《城南旧事》是写的关于“我”小时候的几个小故事,分别是《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》、《冬阳。童年。骆驼队》。作者以儿童的视角用一人称的手法对故事进行了叙述,用儿童的口吻,写出了一个儿童在小学六年间看到的成人世界。每个故事都有作者童年的欢乐,但却让我透过作者的欢乐感受到一丝莫名的忧伤,也或许因为我是成年人的缘故吧!

在《惠安馆》里,失去孩子的的“秀贞”被人们称为疯子,从小遭亲生父母丢弃而被继父母视为摇钱树的妞儿都成了英子最好的朋友,在《我们看海去》是,英子和一个为了生活所迫而成为小偷的大个子叔叔成为了朋友……年幼的她不知道什么是利益,她只是尽自己最大的能力去帮助她的朋友,只想让自己的朋友快乐,当然,她自己也从给朋友们带来快乐的事件中感受到了快乐。除了给朋友带去快乐,她也想自己的亲人快乐,在《兰姨娘》里,看到妈妈因为爸爸有点喜欢兰姨娘而痛苦,小小的她学会了耍点小诡计,最后促使了兰姨娘和德先叔的美满爱情,也保全了自己的家庭。可以说,她的心里装满的都是亲朋好友,她的心里充满了对生活的美好向往,所以,尽管后来由因家庭变故,她过早地承担了成人的责任,但是她用她的的坚强赢得了成功。她的天真无邪,她的狡黠机智,她的坚韧不拔,让我感动。

反思现在的我们,很多人可能都有一个感觉,那就是:随着我们年龄的增大,拥有的东西似乎越来越多了,可我们的快乐却越来越少了。为什么年龄越大快乐越少呢?难道人的年龄一增长,思想和行动的一致性就会越来越少了?难道为了生活,人们就必须得戴上一层层“面具”,越活越假?难道……

读《城南旧事》,总让我有一种淡淡的忧伤,但是孩子们读的时候恐怕更多的是感受里面的快乐。我想,这或许是因为我在读书的时候也无法做到简单,这大概也是成年的悲哀吧!

珍藏童年的快时光,珍惜成年快乐吧!

名著读后感大全字 第26篇

写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

名著读后感大全字 第27篇

《创世通天》,这个霸气的名字驱使着我一探究竟,初看这本书,我就被吸引了。作者构建了一个极其恢弘的世界观,从始祖创世,再到生灵出现,随着作者娓娓道来,我仿佛置身到了一个充满着奇幻色彩的异界大陆,其中的魂脉、星命系统看出了作者的独特思维,是这篇小说的几大亮点之一!

和许多人一样,我也被这部书曲折蜿蜒的情节,和引人入胜的美容所吸引,但更重要的,还是从这部书中,我体会到了太多太多。什么是坚持不懈,什么是一诺千金,什么是风雨过后有彩虹

主角是一个叫宇文洛的少年,出生于以力量为尊的兽域,这里异兽横行,人类的力量十分弱小,因为年幼体弱,从小便受尽了族内族外的歧视,弱小的他只能通过不断逃跑来生存,他的逃跑使他成为了人们口中的“逃跑专家”,成为了众人眼中的懦夫,而就是这位少年,在无数辱骂与嘲笑之中,不断成长。他用自己的实力证明了,他——不是一个懦夫。

这本书虽然是一部玄幻小说,但他却包涵了人生的哲理,做人应有的品质。

世间万物本应平等,奈何人神地位天地悬殊。

人性本无善恶,恶人亦有善良之初。

在我心中,他不仅仅是一部玄幻小说,更是一部人生指引,写尽了人间百态,道破了悲欢离合。

宇文洛,在生活中一次次逃跑,他的生活,是背负着耻辱的,但他渴望受人尊重,为了变强他一次一次在鬼门关前徘徊。他没有那种圣人的慈悲胸怀,他也不像恶人一样阴险手辣。他——只有自己的原则,自己的底线。

主人公从一开始的`“懦弱”,到最后肩负起拯救族人的重担,并逐步走向更广阔的的天地,他,经历了多少?这是需要多大的努力和毅力啊,为了自己的尊严,为了自己的家人,他不断地提高自己的实力。

宇文洛告诉了我,成功不是一朝一夕,你固然需要有与生俱来的天份,但不断的努力才是走向成功的关键,凡事都不能轻言放弃,其次你需要一个正确的方式,路本没对错,对错只在于走路的方式,最后怀着一个善良热诚的心,也许那个不经意的人就是你的贵人,就算曾经的废物也可以一鸣惊人。

宇文洛告诉了我,人外有人,天外有天。别以为取得了一些成就,就可以沾沾自喜。说不定就在你暗自欢喜的时刻,就有人超越了你。成功,需要的是天赋,但更多的是努力。还需要的是超越自我,突破极限,不要以为那一小块天空就是你的顶点。

宇文洛告诉了我,不要总活在别人的保护下,不要总在翅膀的庇护下生活。他十八岁就独自肩负起重任,舍弃了那美好的生活。因为他懂得,庭院里的树木长不成参天大树,在这等生活中过去的人,始终会是个庸人。

逃跑并不可怕,可怕的是再一次次逃跑的过程中,你失去了迎接困难的决心。


名著读后感大全字 第28篇

是多少真实?从你的文章里流出,我不知道,我只知道那一幕幕一直还留在我的记忆里。挥之不去的一个生活。当我在看这本书的时候,我从未怀疑过这本书里面的假,当我不看这本书的时候,我也从未把它当做真。我希望一段人生,在书里走过。我像是经历过一般,但那不是我的经历和想要。

人们都在努力,在一个社会的变化里,每一个人都在寻求自己的生活的道路。孙少安成为了富甲一方的老板,在这种稳定生活中,却从来没有得到过他的弟弟的认可,孙少平是要成为什么样的人,没有人知道。他自己也不知道吧!在哪个城市下,在他自己的努力下,在哪个煤矿下,他埋下了自己的汗水,和一个恋人。时间对他来说很久远了,可是他得到了什么?或许他余下的生活就是在这个煤矿下的工作了。我们这么做到底是向着什么样的方向前进,当初读的书中,能给一个人多少支撑,在拒绝了所有的安逸之后,他为自己的生命做了怎样的`决断?他让我知道了,人是在追求自己的想法时,慢慢安定下来的,哪我又该如何?

从一开始的生产合作社开始,孙少平作为一个整个时代的旁观者出现的。他有了知识分子的梦想,爱情和固执。却始终不能摆脱作为一个农村人的身份。他的家庭生活在他身上有太多的烙印,他是在作为一个知识分子的同时又看着他的哥哥孙少安作为中国改革下新一代农民的变化。他不想在走进原有的身份归属里,他向往城市,即使作为这个城市的最底层打工者。他的爱情看起来更多的是一种浪漫吧,就像路遥在人生里的主人公里一样,在人生里路遥否定了当时的这种身份不对等的爱情观。而在平凡的世界里,他没有反对,却是用一场洪水冲走了孙少平的恋人,或许我们可以说路遥本身也不清楚,这种所谓的浪漫的合理性。他只能在一场洪水中,将他前面所有的关于孙少平和田晓霞的认识以及相恋的文字全部冲散。

孙少平在自己的视野和身份之间出一种完全没有分清的态度。或许过去,现在还存在有很多和他一样的年轻人,我们又该给他们什么样的态度?过了此书,也就是一种经历。终究是别人的人生,我们自己或许还是不清楚。

名著读后感大全字 第29篇

诸葛亮在五丈原交代后事时,托付杨仪主持全局工作,将兵法传与姜维,读后感《《三国演义》读后感450字》。此时他仍不忘提防魏延,交代杨仪当魏延闹情绪时可相机处死他。而魏延这边正气鼓鼓的:论资格,他最老;论功劳,他最大;论文谋武略,他不输杨仪、姜维,而到头来这把年纪,还得听小辈调遣。魏延心理不平衡就作出失常的举动:放火烧了蜀军回撤的栈道,扬言要擒杀杨仪。最后还是杨仪和马岱合力斩了魏延。

之所以造成魏延悲剧性的命运结局,和诸葛亮的用人之道有很大的关系。古人云:疑人不用,用人不疑。但诸葛亮却始终对魏延抱有成见,而且还当着魏延的面说一些不利于团结稳定的话。无论魏延怎样冲锋陷阵、屡立战功,却没有得到应有的回报。诸葛亮用人不当不仅毁了魏延的一生,还毁了自己苦心经营的“兴复汉室”的大业。在几个关键性的环节上,在错误的地点,选择错误的时机,任用了错误的人,导致功亏一篑,抱憾终生!根导火索,当诸葛亮死后就爆发出来。

魏延我认为是个响当当的好汉,只是诸葛亮不会用人,浪费掉了魏延,马谡。魏延的死

我觉得真的很冤!

名著读后感大全字 第30篇

时间易逝,随着时间和空间的改变,世上的一切都在发生着变化,即使像紫茉莉,也不可避免的被环境所改变,所以说初心易守,始终难得。每个人生活在这个社会上,都逐渐被同化,只希望我们能在被影响的同时能保留一丝良知,对世间万物,对美好的良知。爱情的美好,在于相知、相恋并相濡以沫,在许多故事中的爱情,只所以唯美,是因为它少了些许生活气,多了一些理想主义。每个人都会老去,都会年华不再,真正的爱情,是夕阳下互相搀扶的双手,是陪你看细水长流的心境。

如果可以,我们也希望能将时间挡在门外,让我们永葆青春,而现实是油腻已经慢慢向我们侵蚀。每个人都害怕衰老,害怕夕阳西下,当老之将至,回首过往,不后悔,不将就,只愿能优雅、从容地老去。每个人心里都有一块地,那里住着你的忧伤和欢乐,住着你想念的人,住着那难忘的事。年轻时,总觉来日方长,时间难捱,一晃眼间,就到了中年,才发现岁月的无情,而我们,却再也回不去了。看见那些十七八岁的少男少女,曾无数次感叹青春的可贵,那种蓬勃向上的力量,那种充满朝气的脸庞,那种无所畏惧的姿态,深深地打动我的心,也许,当他们逐渐老去时也会感念岁月的无情罢?那些我曾失去的青春,那些我曾丢掉的梦想,如今,你们在哪儿呢?

林清玄说,生命是一扇晴窗,是由自己的小心眼来照见大世界。你的心里是什么样子,你看到的世界就是什么样子,以心观人,以心观世界,无论失去还是拥有,我们都要保持一颗恬淡的心,无论顺境还是逆境,都要拥有重新出发的勇气。世间千千万,唯有爱最动人。

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