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秋开学典礼校长发言稿 第1篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
金秋九月，硕果飘香。在这个美丽的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。今天，我们在这里隆重举行xx学校20xx年秋季开学典礼，首先，我代表学校向全体新教师、新同学表示热烈的欢迎！向一年来为我校发展作出卓越贡献的全体教职工表示崇高的敬意！祝全体师生在新的学年里，工作顺利，学习进步，身体健康！回首过去的一学年，我校全校师生齐心协力、克难奋进，在教育教学质量等方面都取得了辉煌的成绩，谱写了xx发展史上的新篇章，为英杰教育集团x周年庆典献上了一份厚礼。这些成绩的取得，是全体教职工艰苦创业、甘于奉献的结果，是全体同学不断努力、奋发拼搏的结果，是我校师生用辛勤汗水浇灌的共同结晶。但是，成绩毕竟属于过去。老师们、同学们，在新的学年里，我们该如何将这些成绩发扬光大，如何创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。九月是收获的季节，秋天从来都只属于那些辛勤耕耘的人们。新的学年，孕育着新的希望和新的憧憬。现在，我们每一位老师与同学又满怀信心、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上，为实现伟大目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中，绘下美丽的蓝图。老师们、同学们，我们都是班级的主人，学校的主人，希望我们群策群力，以主人翁的姿态参与到班级、学校的发展征程中，为班级、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。新学年伊始，我也要向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、要学会做人，先成人再成才。在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要，但比知识更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德重要的是信念。同学们要学会严格自律，遵规守纪，坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为，自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起，我们要学会从小事做起，古人说“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，就是说，每个人都知道什么是坏的，什么是好的，但人与人的区别就在于，是否能把身边的小事当作大事来做。比如：每天上课不浪费一分一秒，每天课间少吃或者不吃零食，每次想出言不逊时克制住自己，每天的作业坚持独立完成，每天能够设法看几页有益的书，每天坚持做好早操课间操等等。这样聚沙成塔，集腋成裘，优点就会积少成多，若干年后我们就一定能成为一个顶天立地的男子汉，就一定能成为一个聪明自信的女强人，我们会发现原来我们身上也释放着明星一样耀眼的光辉。
2、要明确目标，学会学习。一个人少年时期要有知识的汲取，青年时期要有友情的滋润，中年时期要有事业的磨练，老年时期要有亲情的伴随。不同时期都有生命的主旋律。青少年时期就是要咬定学习不放松。我们要坚信，没有勤奋的学习就不可能有成长和进步，放弃学习就是放弃幸福，放弃美好的未来。我们要相信，只要努力就一定有进步，只要进步就有希望，有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聪明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天清晨迎着朝霞，对自己许下一个心愿，今天我要充实地度过；每天晚上看满天星月回想一天，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞耻。每天进步一点点，每天做好一点点，我们一定会成为一个让所有人骄傲的人。
3、要心存感恩，学会关心。同班同学之间，大同学和小同学之间要相互友爱。男同学要做到宰相肚里能撑船，不能斤斤计较，小肚鸡肠；女同学要自尊自爱、坚强宽容，不能把自己举手之劳的帮助看成别人报答不完的恩情。我们要相信老师，也许你觉得老师有时候过于严厉，但我们要相信，老师是为了我们的梦想而和我们并肩战斗的人，老师是我们迷茫时的指路者，是我们持久意志力的支持者，是我们走出困难的拐杖。我们要学会关心父母、亲人，不做衣来伸手、饭来张口的娇小姐、贵公子，我们要体谅和尊重老师和父母的辛苦辛劳。我们也要关心自己，远离威胁生命安全的场所和游戏，永远让自己成为大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鲜花。
4、注重培养高尚的道德品质，不断完善自我。同学们，未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力。因此，我们要多阅读好书，多关心生活，多关注社会，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师，为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神，去创造属于自己的辉煌！最后，祝我们xx欣欣向荣、蒸蒸日上！
谢谢大家！
秋开学典礼校长发言稿 第2篇
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
新的学期，孕育着新的希望和憧憬，今天我们怀着无比喜悦的心情迎来了深高又一批高一、初一的新同学，你们的到来为深高注入了新鲜的血液，美丽的紫色城堡焕发出青春的风采。首先，我代表学校，向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！新的学期，“新”就意味着一切皆有可能的生命力，意味着一切可以从头开始的创造力。
谈到“新”，让我想到上一次的奥运会，里约奥运赛场上，我们记住了很多摘金夺银的新面孔，有用尽“洪荒之力”的网红傅慧园，“颜值担当”的宁泽涛，这些80、90后的新一代运动员让我们感受到这个时代新的气息，但有一个团队，是我们中国老中青几代人共同的话题，是三十年来中国体育一种独特的存在，她们创造过五连冠的神话，也经历过十几年卧薪尝胆的考验，这就是中国女排， 时隔12年后，在里约奥运会上她们再次站上奥运最高领奖台，这块金牌的含金量可谓“无价”，它不仅是一个结果和荣誉，“女排精神”的背后让我们看到了这个时代在呼唤的永不放弃、超越自我的奥林匹克精神，回望深高发展的历史，我们也可以看到这种“团结协作，敢于成功”的“深高精神”， 自1997年至今深高走过了19个年头，在近20年的发展历程中，从白手起家到跻身名校，实现从本科率27。3%到今年重本率90。47%的突破，已进入了全省8强，成为广东省唯一的联合国教科文组织联系学校。今年6月30日深圳高级中学（集团）正式成立，学校已经发展为五个校区。19年来，“深高人”已经实现了在深圳西部“办现代化名校”的社会承诺。深高 （集团）的成立，是社会各界对深高品牌的认可，深高人打造了一支经得起输赢的团队，一块经得住洗礼的品牌，一种面向未来的新文化，而今天的你们，不仅是深高文化的传承者，也是深高文化的创造者！
同学们，深圳是一个国际化、创新型的先锋城市，也是一个面向未来的城市，我们从小就要有未来意识，随时迎接未来的各种竞争和挑战，从小学会用大数据、互联网，批判性思维去思考问题、解决问题。三十多年前，瑞士的哥德堡大学曾经做过这样一个实验。他们让学生阅读一篇文章，但事先并没有告诉他们阅读的目的，其中一部分学生尽可能寻找可供记忆的事实、单词，努力猜测可能会遇到问题，为考试做好准备，而另外一些学生，则去挖掘和思考文章背后的更深含义，试图与已有知识联系在一起，从不同角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点，好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。这两种阅读和学习方式让我想到爱因斯坦说的一句话：“教育的价值不是学习很多事实，而是训练大脑去思考。”同学们，你们从幼儿园开始就做了学生，可谓“资深”学习者，但到底“为什么学习？”，“怎样学习呢？”，有多少人深入地思考过这个问题？考试和文凭固然是检验教育效果的一种重要方式，但学习的真正目的应该是一次次激动人心的自我发现之旅，好奇心是内驱力，想象力是源动力，批判思维是超越力，在初、 高中阶段，你们要通过艰苦的努力，学会从具体特殊的事例到一般概念的理解， 还要学会从一般概念转化到具体事例的运用，获得理性思维和创新能力，其实就是拥有一种灵动的智慧，而当这种智慧同时具有审美和鉴赏能力时，他会成为一个人的风格，形成一个人的境界，帮助我们不断地去探索未知世界。
在人类对未知世界的探索中，“黑洞”、“白洞”和“虫洞”是宇宙学中“时空与引力”悬而未决之谜。但你们知道吗，有一种比“三洞”更神秘的空间，那就是你们的“脑洞”，让你们脑洞大开的学习才是真正的学习，在紫色城堡中，你们有机会选择这些让你们脑洞大开的老师和课程，其中深高特色品牌课程globe课程将带给你们全新的学习体验，无论是globe活动课程，还是globe教学方法，都能让你在“问题导向”、“合作探究”、“多维互动”、“认知互联”中提高有效思考的能力，清晰沟通的能力，作出明确判断的能力，辨别一般性价值的能力，洞察、选择、整合、迁移和集成创新的能力。IB课程会让你们打开视野与世界对话，研究型社团课程让你们体验更丰富的“探究之旅。总之，在紫色城堡，学习将不止于课堂，也不限于课程，学习资源无处不在，学习场景随时生成， 我们崇尚创新的课堂，要打造人人有机会出彩的课堂，但这一切都要以扎实的知识和活跃的思维为基础的。当然，学校不仅培养你们学习和做事的能力，更重要的是启迪你们做人的智慧。不仅培养为社会服务的人才，更强调培养人文精神、理性思维、具有世界眼光和社会责任感的优秀公民。
所以，我希望同学们在未来的学习时光里，能收获丰富的知识、强健的体魄、独特的经历和精彩的人生，结交良师、收获益友，在紫色城堡中度过你们人生中最精彩和难忘的时光！
谢谢大家！
秋开学典礼校长发言稿 第3篇
亲爱的同学们：
今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入XX大学期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新；见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样，我在给新生的`邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车；广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负；当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心；第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点；第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做听话的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么？大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是梦想家，来清华后，可能会梦没了，只剩想家了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的学霸神人大牛比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始虐待自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0。2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问今天老师问了你什么问题；而犹太学生回家后，家长会问今天你问了老师什么问题。我问他，是不是这样？本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问你问了什么问题老师没答上来？敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格；只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。
同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光！
谢谢大家。
秋开学典礼校长发言稿 第4篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
经过了一个平安、快乐的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在梁徐中心小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表教师发言。
我认为，作为教师，这本人生新学期新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是教师的天职。
"师者，传道、授业、解惑也"。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句，为人师表是教师的本分。
"德高为师，身正为范"。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生的道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
"问渠那得清如许，为有源头活水来"。要给学生一碗水，教师就必须有一桶水;更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学习，更要向老师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。
第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
我认为，教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为"想学生所想，急学生所急，谋学生所谋";而在精神层面则表现为"价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造"。一句话，"尽心尽责，服务学生"就是"本着服务的心，对学生的未来生命质量负责"。这是教师不可推卸的使命。
最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力而加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉，这个"不许"，那个"必须"，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆，在我们的梁徐中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力，创造出更加辉煌的成绩!
最后，衷心祝愿同学们在新学期学习进步，健康成长!祝老师们身体健康，工作顺利!
