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家长会教案(汇编16篇)

时间:2023-01-04 14:50:29 其他文书合同 我要投稿

家长会能促进学生、家长、学生和老师之间的交流与理解。向家长反映学生的心声。理解子女,是做好父母的必要心理品质。工作范文网小编为大家收集整理的家长会教案,多篇合集,欢迎复制下载!

家长会教案 第1篇

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的'辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

一、活动导入

1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?

3、引导同学们了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束

1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、同学们自由发表意见。

3、教师出示图示请同学们观察讨论

4、教师讲解救人步骤。

5、教师示范救人步骤,同学们观察。

6、请个别同学尝试。

家长会教案 第2篇

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的'好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

家长会教案 第3篇

活动目标:

1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动准备:

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

活动过程:

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就......,听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)

教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"

家长会教案 第4篇

一、活动目标

1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备

1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的`取消,该解释的解释。

环境卫生要求

1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

三、家长会形式

以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程

班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

3.分享家长的教育经验。

4.探讨与商议.

亲子活动主要安排

亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好! 在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……主要内容:

1.可组织问卷调查

2.可组织本班同学进行分组表演;

3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。

4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。

5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。

家长会教案 第5篇

会议准备用具:家长签到表、点名册、作息时间表、美术兴趣班本子

会议内容

各位家长你们好!

今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面:

一、向各位家长介绍班级情况

首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中,各位家长能积极主动地参与,认真填写表格、答卷等,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

1、本学期继续由我和任老师担任小一班老师,还有一名新老师:沈老师(介绍沈老师的毕业情况和进修情况)。

2、保育员:邱阿姨

我们班本学期有4位新生,情绪比较稳定。均为独生子女。经过开学几天的观察,由于经过一个寒假的生活,大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。②坐姿不好,什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐,进餐量也比上学期多了(点名举例等)。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。

3、总结上学期活动

在xx年12月25日我们组织了迎“元旦”抗挫运动会。此次运动会的目的是培养幼儿的抗挫折能力,知道输了不气馁,努力了就行。让孩子与家长体验到运动的快乐,增强了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。这次活动,家长们在快乐地享受活动过程,除了让孩子体验合作、体验成功的同时,并没有忘记对孩子们进行力争上游,坚持到底的意志力的培养。活动让孩子们从兴奋、微笑开始,又从开心、快乐和激动结束。孩子们因为能参加这样大型的、特别的活动而兴奋、开心、快乐;家长因为看到孩子们的快乐而快乐。

xx年底因为印度洋的海啸导致许许多多的人无辜丧身,许多的人无家可归。全世界的人都在向他们伸出援助之手,我们幼儿园也组织了献爱心捐款活动,很多小朋友都积极参加,一元、二元、五元、十元,源源不断、、、、、。这次活动既奉献了我们小朋友的爱心也是对我们小朋友一种很好的教育。希望以后碰到类似活动的时候大家也能踊跃参加。

二、介绍本学期课题

我园课题简介

课题名称:幼儿园开展健康教育的家园联系形式的研究

我们的健康教育研究以取得家长的理解支持和积极配合为基础,逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观、教育观。让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的体魄,坚强的人生毅力;拥有人类最丰富的同情心、爱心,从而拥有快乐、成功的人生。

主要是通过家园联合的健康教育,积极贯彻新《纲要》一切有利于幼儿生命健康发展的教育宗旨,体现以人为本的教育理念,对幼儿进行自我认识、生活卫生习惯、自我保护教育、安全教育等方面的健康教育,从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。

研究内容:

1、培养良好的生活习惯和卫生习惯。

2、引导孩子参加体育锻炼和户外活动,增强体质。

3、创设和谐的家庭环境,使孩子情绪愉快,培养活泼开朗的性格。

4、帮助孩子掌握生活中最基本的安全知识和技能,具有初步的自我保护能力。这些课是安排在每周的教学计划里面的,每周一、四总共2节。每月还安排一次重点课,根据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表,希望家长朋友们认真的填写,积极配合。

三、特色活动

本学期我们开展一些美术方面特色的活动,争创民族、美术方面的特色园,重点将放在线描画方面。现在先在兴趣班中开展,然后进行全面的普及,那么,在小班阶段我们主要还是要培养幼儿涂色方面的能力,发展孩子的小肌肉群,画画锻炼孩子的动手能力,还能培养孩子的耐心。(向家长推荐我们美术兴趣班用的本子)我想,作为老师和家长,我们共同的目标就是让孩子全面发展,所以,家长的配合是很重要的,请家长们在家里也要多给孩子锻炼的机会,如画画、剪纸等,配合好老师做好孩子的教育工作。

绘画,是人类与生惧来的本能,既使是语言能力尚未完整发

展的幼儿就可经由颜色、简单的线条表达内心的情绪或想象力。因此,经由图画的传达,人们可了解儿童的内心世界。

我园为什么选择了民族艺术特色为突破口,主攻美术。因为“画画”这两个字包含着许多必要的体验。从最早的涂鸦开始,幼儿看似无意识的手臂反复动作,其实是一种肌肉运动。这不仅奠定了儿童日后的四肢灵活动作,而且也影响儿童小肌肉训练的力量,如:抓、握、按等生活能力。则发展了自己的语言能力,再到能画出具体形象时,孩子的绘画能和视觉、听觉、触觉等知觉相结合、协调,进而发展出更复杂、细腻、精密的技巧。因此,幼儿作画的.动作,有助于幼儿生理机能的发展。为此,成人应鼓励孩子尽情地涂鸦。

许多家长都认为,学画画仅是学习把具体事物画下来、配色或培养审美观而已。但其实在幼儿创作的过程中,他们可以学习的知识很多很多。例如,语言—口语表达能力;数学—空间知觉:物体的方向、位置、形状、大小等关系;社会—藉由共同创作与人互动,培养人际关系;自然—引导知识性的灌输与画作的科学性认知,如画动物,介绍形态、生活习性等知识。所以,喜欢画画的孩子在认知学习方面大多数也都表现得较为出色。此外,绘画还可培养儿童诸多能力:

1、想象力

孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生,或是将设计的交通工具表现得超级万能,这就是孩子透过绘画培育玩心,锻炼思考力,运用想象力表达心中的假想世界。

2、观察力

教孩子画山不如带他去看山。如果孩子连马都没见过,却要他们模仿老师的画画马,那么他画出的至多是马的形态。而让孩子观察后再来画马,他们描绘出的就不只是马,还有马的表情、动态、身体细节等生活情境,内容深入具体且精细而不草率。因为孩子会用心眼去观察事物,表达他所见到的感性。

3、创造力

孩子的创造力最容易受环境影响,在孩子画画时,如果我们能接纳孩子独特的表现和与众不同的想法,培养他们独立思考的态度,这样就会使他们逐渐有不同的创意表现,形成独创性。

4、以左脑构想,以右脑表现

人类左脑掌管记忆、思考、语言、书写、工具运用等方面的功能,多属知识的学习。右脑则是掌管想象与创造,有关空间、图片、视觉等情意部分的学习能力。如果您只是注重智能的发展那就等于忽略右脑的能力表现。因此,只有左、右脑均衡发展,才能达到全脑开发的境界。

我园对每个年龄段的孩子设定的不同的美术教学内容,小班:学习油画棒、油水分离画、拓印画。中班:学习彩墨画、彩笔画、线描画。大班:学习水粉画、粉印版画、黑白画、写生画、刮蜡画。目前由于主题教学中绘画基本跟主题相配套。因此,我们主要是通过美术兴趣班进行。我园已在上学期组织老师去南京培训。本学期也安排了老师在四月中旬外出学习。我们是通过自学、培训、实践等多种途径,来形成特色。我们计划在明年六月准备出一批画展,全是小朋友的画。到那时,你们会发现原来您的孩子是那样棒!您会为是房管、烟雨的一员而自豪。当然,我们也希望得到您的配合,如周六、周日带孩子去公园玩玩。培养他仔细观察的能力,当孩子画了一幅漂亮画时,要多表扬他。

四、保育方面

幼儿健康,老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展:

a、生活自理能力方面

1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。

2、搞好班级的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、开展多样的户外活动。

1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。

2)在活动中注意幼儿的安全,根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

3)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

5、加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护技能。如:跑步时,

眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

b、晨检:1、注意晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。2、请家长把药交给晨检老师(并写清姓名,药名、服用量)。我们的晨检老师会到各班喂药的。

c、向家长介绍幼儿一日作息时间表

d、请家长多关注天气预报,给孩子穿适当的衣服。

e、春季疾病的预防——“水痘”

水痘是春天的流行传染病,患者多是一至十四岁的孩子,在学校和托儿所较易受感染得病。

1、病原体:水痘-带状疱疹过滤性病毒

2、潜伏期:10至21天

3、发病前徵状:轻微发烧、不适、食欲欠佳

4、水痘发病的过程:患者身上出现小红点,由胸部、腹部,再扩展至全身。小红点变大,成为有液体的水泡。一两天後,水泡破裂、结成硬壳或疙瘩。新的小红点再次在同一位置上出现,重复同一过程。二至六天期间,新红点出现二至四次。十至十四後,红点脱落,完全康复,不会留有疤痕。

5、并发症:水痘通常属较温和的病,不会引起严重的并发症,不过,成年人若罹患水痘,病情往往较严重,发烧温度较高、头痛、肌肉疼痛等。另外,慢性病患者,特别是白血球过多症或癌症病人,或正在服用类固醇药物的人,亦要加倍小心,因为水痘会引致肺炎、脑炎等并发症,甚至招致死亡。

6、护理:避免小孩因痕痒难耐而抓破水泡,引致发炎,同时细菌亦会蔓延至其他皮肤破损的部位。若婴儿染上水痘,可为他套上棉手套,避免他用手揉眼,令病毒感染眼睛,形成角膜炎,以致眼角膜上留下疤痕,影响视力。水痘的症状之一,是温和的发烧,水痘扩散期间开始发烧,水痘消失时便退烧。发烧期间,不要服用阿斯匹灵来退烧,因为这样会增加发生并发症的机会。容易引起一种脑炎,雷氏症候群(reyessyndrome)。用温水(不是热水)洗澡,保持皮肤清洁,减少感染危险。

五、宝宝档案

我觉得我们班家长和幼儿园工作配合是比较密切的,经常有家长主动打电话询问孩子在园的情况,也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的,在这个月的《宝宝档案》上,大多数家长都能及时的写上反馈意见,以便老师有针对性地展开工作,收缴率达到98%,这还得感谢家长对班级工作的支持和配合,只是有几本交的比较迟,希望下次也能及时的上交,以便下一次地填写,也便老师能够及时批阅,知道在什么地方做的较欠缺,还需要进一步改进,能让这本《宝宝档案》成为我们之间的一座沟通的桥梁,真正的达到家园密切互动的目的。

六、幼儿兴趣班开设情况:

本学期我们小班开设了美术活动、舞蹈、早期阅读、这3门兴趣班,这学期美术活动的执教老师仍由周老师担任(时间周一与周三下午)舞蹈班由朱老师执教(时间都在周二和周四下午进行)。早期阅读班由任老师执教(时间在周一中午与周五下午)。

七、下阶段活动:

1、召开膳管会(3月29日)

2、参加秀城区棋类公开赛——顾苗淼(3月25——27日)

3、春游(4月4日——8日)

4、家长开放日(4月11日——15日)

5、教育局对0——5岁适龄儿童摸底

6、“六一”儿童节“小铃铛”歌唱比赛

7、新生报名工作(六月初)

8、暑假班报名工作

9、期末家访(6月27日——30日)

八、家园合作

请家长接孩子时多关心一下黑板和当天的教学内容,多和老师沟通,了解孩子的学习情况、生活情况,遇到问题马上和老师交流,共同商讨解决的办法。希望我们之间能像朋友一样的交流,事实上我也一直是这么认为的,我们有39个小朋友就等于多了几十位家长朋友。希望我们能成为真正的好朋友,好吗?

1、案例分析讨论

a、怎样纠正孩子脾气暴躁

2、组织家长委员会(讨论春游活动计划)

家长会教案 第6篇

一、观看幼儿早操、户外活动;

二、学习活动:树叶贴画

活动目标:

1、通过欣赏树叶贴画,激起幼儿创作愿望。

2、与家长一起合作作画,大胆想象创作,体验完成作品的快乐。

活动准备:

电脑作品欣赏、各种树叶

活动过程:

(一)、欣赏作品:

1、 小朋友,我们可以用什么来画画?

2、 还可以用树叶来画画,我们来欣赏一些作品。(观看幻灯)

3、 你看到用树叶画了什么?是怎样画的?用怎样的树叶贴的?

(二)家长与幼儿共同创作:

1、 先想好你贴什么,用什么样的树叶?

2、 在家长的指导下,学习粘贴金鱼、乌龟、小寄、蝴蝶等动物。

3、 可以到电脑上仔细地再看看小动物是怎样贴的。

(三)展示作品:

1、 和同伴一起看看、说说,你和谁一起贴了什么动物?

2、 请个别幼儿到前面展示给幼儿看。

3、 表扬幼儿和家长共同完成了这么漂亮的作品,鼓励。

家长会教案 第7篇

活动目的:

1.向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

2.一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

4.初步培养幼儿的`安全意识,提高自我保护能力。

活动准备:湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:

1、组织幼儿讨论:

(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

(2)怎么样防止火灾发生?

(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

2、逃生演习

老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。

教学反思:

作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

家长会教案 第8篇

教学目标:

情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题:

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:

“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

2、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

三、课堂总结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

家长会教案 第9篇

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

活动方案:

一、活动导入

1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?

3、引导同学们了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束

1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、同学们自由发表意见。

3、教师出示图示请同学们观察讨论

4、教师讲解救人步骤。

5、教师示范救人步骤,同学们观察。

6、请个别同学尝试。

家长会教案 第10篇

一、活动目标

1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备

1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

环境卫生要求

1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

三、家长会形式

以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程

班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

3.分享家长的教育经验。

4.探讨与商议.

亲子活动主要安排

亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好! 在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……主要内容:

1.可组织问卷调查

2.可组织本班同学进行分组表演;

3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。

4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。

5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。

家长会教案 第11篇

教学目标:

1、初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识。

2、学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。

3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。

教学手段:

1、PPT课件。

教学课时:

一课时。

教学过程:

一、谈话导入课题。

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。

全国中校学生溺水事故相关数据。

二、学习新知:

回忆溺水死亡事例。

三、安全教育。

1、公安部门统计并分析学生溺亡的特点。

2、学生下水游泳导致溺亡的主要原因。

3、学生发生溺水事件的客观原因

4、发现有人溺水时,你该怎么做?

四、重点强调:

1、无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。

一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人陪同不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

2、同学们一定要熟记:《防溺水歌》。

五、班级防溺水教育倡议书。

六、全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

七、总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。

家长会教案 第12篇

活动地点:各班课室

主持人:班级教师

活动目标:

1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。

2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更专业地去引导、教育幼儿。

3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。

活动准备:

1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知

2、 家长会签到表、反馈表、笔

3、一次性水杯、脚凳

4、演示课件内容及相关的播放设备

活动过程:律动、致欢迎词

尊敬的各位家长:

大家晚上好!很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。"我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是"家园共育"。我想这也是各位参加今天家长会的目的。今晚的活动有以下几个内容;

一、班级概况A、幼儿情况B、介绍新家长C、新教师介绍

二、介绍本学期教育教学工作A、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、 礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。

B、课程介绍:结构课程+自主课程;结构课程:特色课程+领域课程;特色课程:传统体育+(篮球专项);领域课程:音乐、美术、英语(PRT教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)自主课程:区域活动-区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。教师是观察者、指导者。班级区域:语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。

三、专项篮球训练内容:定点拍球

体能锻炼目标:耐力、力度

四、亲子训练营 班级提供4-5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体比赛和展示。

五、本学期活动:学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。

六、家园互动:面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛

七、幼儿接送时间:上午:8点前来园,下午4:45分放学,凭卡接送,无卡请填写无卡登记。特殊情况请签接送协议

八:幼儿请假事项说明

九:家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明

十、家长互动、分享中班幼儿敏感期、育儿心得:《怎样说孩子才会听》《怎么说孩子才肯说》

(根据家长们在教育孩子的过程中所遇到的育儿问题和家长的要求,特此安排此次分享。在分享的过程中可以提问家长和家长进行互动。PPT演示稿个班教师要熟悉,在家长会前要进行反复的演练)附分享PPT演示内容

十一、结束

结束语 家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

十二:欢送家长

十三:个别交谈

家长会教案 第13篇

教学内容:

防溺水安全教育

教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、老师谈话引入

今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

家长会教案 第14篇

一:会议主旨:

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园 教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此小二班学期初班级家长会做出如下安排:

二:活动时间:201X年2月28日中午14:00—16:00

三、活动地点:二楼美工室

四、活动目标:

1、让家长了解小班孩子的年龄特征、新学期的安排、主要的教育工作、介绍相关教材的使用。计划以及家园配合的工作。

2、 本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)

3、 教师与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

五、活动准备:

1.通知所有家长来园参加家长会。

2.布置活动场地:班级老师。

六、具体活动方案:

1、家长签到。

2、 班主任老师讲话:班级管理总体情况以及本学期各科教学目标,

介绍教材的使用、和家园等配合方面。

3、介绍小班幼儿年龄特点

4、本学期大型活动介绍。

5、活动结束,与家长进行个别沟通。

家长会教案 第15篇

家长会主题:认真

[投影] 期中考成绩表

请看期中考成绩表,然后一起分析一下我们班的总体情况。

我们班这次考得不是很理想,在文科班里,除了艺术班,我们在语、数、政这几科都是平均分最后一名。为什么会这样呢?

(学生就问题发表看法)

总结出原因:

1.平时学习不踏实;

2.自觉性不够强;

3.基础较差的同学还不够动力(特别是男同学)

4.有埋怨心理。

据不完全调查,我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考的失误和介绍学习方法。有请数学老师。(掌声)

(老师发言)

感谢数学老师的指导,下面有请英语老师。(掌声)

(老师发言)

再次感谢老师的指导。(掌声)

[投影] 前十五名同学成绩表。

这是我们班的`前十五名的同学的成绩,他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境,同在一个班,为什么有的同学就能取得好成绩呢?下面,请本次考试的第一名,钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的。

(学生发言)

说到我们班这一次的惨淡成绩,相信没有人比我们的班主任更加揪心,下面请班主任为我们分析和总结一下。(掌声)

(班主任发言)

我们要吸取经验,调整自己的学习状态和学习方法,为下一次的考试做好充分准备。谢谢。

家长会教案 第16篇

内容:

一、观看幼儿早操、户外活动;

二、学习活动:树叶贴画

活动目标:

1、通过欣赏树叶贴画,激起幼儿创作愿望。

2、与家长一起合作作画,大胆想象创作,体验完成作品的快乐。

活动准备:电脑作品欣赏、各种树叶

活动过程:

(一)、欣赏作品:

1、小朋友,我们可以用什么来画画?

2、还可以用树叶来画画,我们来欣赏一些作品。(观看幻灯)

3、你看到用树叶画了什么?是怎样画的?用怎样的树叶贴的?

(二)家长与幼儿共同创作:

1、先想好你贴什么,用什么样的树叶?

2、在家长的指导下,学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。

3、可以到电脑上仔细地再看看小动物是怎样贴的。

(三)展示作品:

1、和同伴一起看看、说说,你和谁一起贴了什么动物?

2、请个别幼儿到前面展示给幼儿看。

3、表扬幼儿和家长共同完成了这么漂亮的作品,鼓励

幼儿回家再贴其他的小动物。

三、召开家长会:

1、向幼儿家长介绍二期课改的理念,介绍开学以来开展的活动。

2、表扬开学来配合老师工作的家长,希望以后继续能多多配合,带水果等,配合教育。

3、天气渐冷,请家长给幼儿穿合适的衣服,并注意裤子的松紧带,不要太紧,也

不要太松,早晚来园时可外罩一件衣服,到了幼儿园就脱掉。

4、介绍《幼儿成长档案》,请家长贴好照片,认真填写,并保持本子的清洁,并及时交给老师。

5、请家长对两位老师提提建议,有什么要求可以告诉老师,也可把幼儿在家的情况及时告诉老师,做到家园同步,共同教育好孩子。

四、反馈:

今天共有34位家长来园参加活动,家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后,都觉得很满意。家长在户外活动时,担心幼儿会着凉,不肯脱衣服,在看到小朋友做好早操活动之后,老师及时帮幼儿脱衣服,及时擦汗休息,互相交替玩,回到教室后又及时穿衣服,知道幼儿是不会着凉的,就比较放心了。在学习活动时,家长积极地和幼儿一起做树叶贴画,刚开始,有的家长自己做,我们就指导家长让幼儿动手做,家长在旁边指导,培养幼儿自己动手的能力。在家长的共同配合下,一张张作品非常漂亮,有的幼儿贴了小鸡,有的幼儿贴了乌龟、蝴蝶,有的幼儿贴了金鱼、蜻蜓等,小朋友和家长都积极地投入活动,体验到成功的喜悦和快乐。对《幼儿成长档案》,家长说,明天写好就带来。

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