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三国演义读后感字五年级(精选26篇)

时间:2023-02-27 14:50:04 其他文书合同 我要投稿

《三国演义》一书,书中描述了很多波澜起伏,气势磅礴的战争,塑造了很多栩栩如生的角色,工作范文网小编为大家收集整理的三国演义读后感字五年级,多篇合集,欢迎复制下载!

三国演义读后感字五年级 第1篇

我是一个小书迷,看过许多书,其中,最令我深受启发的书就是《三国演义》了。

《三国演义》作者是罗贯中,书中主要讲述的是东汉末年魏、蜀、吴三国征战的故事。在那个动荡的年代,诸侯四起,群雄逐鹿。书中情节的生动描述,人物的鲜明刻画,引人入胜,让我仿佛置身于那个烽火连天的时代。曹操的狡诈多疑、刘备的仁义宽厚、关羽的忠勇无双、周瑜的英姿勃发,尤其是诸葛亮的足智多谋给我留下了深刻印象。《三国演义》里面有很多的计谋,成就了很多以少胜多、以弱胜强的经典战例。

读完这本书,我更加懂得了遇到困难要用智慧取胜,切不可鲁莽行事。就拿我的一次围棋比赛来说吧:在那次围棋比赛中,对手一开始就显示出了强劲的实力,很快就占尽先机,我连连退缩,一时感觉无力招架。时间一分一秒的过去,我情急之中,突然发现他的一个并不起眼的漏洞,我想到了“明修栈道,暗度陈仓”之计,表明上我疲于应战,实际在为进攻做准备,我绕到了对方的漏洞处,出其不意的打了一个措手不及,切断了两处断点,成功的将他的一地棋分开,很快便豁然开朗,扭转乾坤。我势如破竹,越 战越勇,终于拿下这盘棋。

《三国演义》是历史故事,同时也是一部充满谋略和人物思想的的经典名著,它值得我们细细品读。

三国演义读后感字五年级 第2篇

三国演义一个传奇的名字,在上面有多少好汉多少英雄。曹操,刘备,诸葛亮,张飞,关羽,赵云,孙权,司马懿···

诸葛亮是我在三国上最喜欢的人物,他聪明不用出手就把对手打的落花流水忽西东。我十分佩服还帮刘备拿下来一块天地。

曹操也很聪明但都是用在坏的方面,曹操用兵是很厉害的,它打败了袁绍干掉吕布很厉害。但是私下的手里没有厉害的人物。

刘备是一个好汉爱和他人叫朋友是一个好人,刘备也多亏诸葛亮,张飞,关羽,赵云等等。也是一个在三国上的一个皇帝。

孙权聪明机智,他也和刘备一样爱交朋友,是一个明白事理的'皇帝。他的手下的老将,小兵都很服他。是一代的好皇帝。

在三国演义中我感悟到,人做事一定要用脑子和一身好手段,像三国一样我们大家团结就可以打倒一切。三国里的兵法和三十六计。都是经典啊!所以大家有空的话可以看看四大名著“三国演义”。

三国演义读后感字五年级 第3篇

你肯定看过《三国演义》吧!这本书让我们眼花缭乱!被故事情节吸引,受益匪浅!

吴、蜀、魏的君主分别是孙权、刘备、曹操。当然,我最感兴趣的还是舒。蜀中有许多著名的将领,包括吴虎上将、魏延和姜维。我最佩服的是诸葛亮,空城计,前者模式,后者模式,很厉害。我最喜欢的是空城市米。街亭陷落后,司马懿率领十五万大军。诸葛亮没有惊慌而是弹钢琴。司马懿立即退兵。

可见诸葛亮很聪明。他用自己的聪明去想司马懿多疑的本性。我们也必须变得聪明。当然,智力不是天生的,而是一点一点积累起来的。我们可以向诸葛亮学习,诸葛亮的弟弟很厉害,但是诸葛亮比他厉害。为什么?熟能生巧!诸葛亮一开始没有带兵打仗,后来怎么样了?作为蜀国的军师,我们也可以这样做。只要我们每天坚持下去,我相信我们会成功的。就像我现在投稿一样,不管得到与否,只要坚持下去,我相信我一定会得奖!

三国演义读后感字五年级 第4篇

这一个星期,是我们4年级盼望已久的“三国周”。我们班可热闹了,人人都在准备自己的“三国故事”,准备在“舞台”上一展风采。我和沈昊天合作讲的是“三国演义”中非常精彩的一段“赵云大战长坂坡”。下面就让我来给你讲讲这个故事吧。

话说曹军把刘备一行杀得大败,赵云和刘备走散了。张飞以为赵云投靠了曹操。其实赵云是去曹营80万大军中找糜夫人了。赵云在路上见到百姓,就像他们打听糜夫人的下落。终于,赵云在一座破院里找到了抱着阿斗的糜夫人。不管赵云怎么劝说,糜夫人就是不肯和赵云一起离去,还趁赵云不注意跳进井中摔死了。赵云只能抱着阿斗冲杀回去。赵云刚冲出重围,就遇到了曹军的大将张颌。张颌十分勇猛,赵云不敢恋战,从旁边挑死好几名曹兵,杀开一条血路,冲了出去。接着又有4名曹将拦住了赵云的去路。赵云力战4将,一手护着阿斗,一手持枪,向曹军乱砍乱杀,曹军不敌赵云的勇猛,被杀退了。赵云又突出了重围。

因为曹操想活捉猛将赵云,故命曹军不许放箭。曹军有所顾忌,赵云才得以保护着阿斗杀出包围,回到了刘备的所在。

听了这个故事,你们是不是很钦佩赵云呢?心动不如行动,快来了解三国中的各个精彩故事,让我们一起走进三国,走进这个群雄纷争,逐鹿中原的乱世吧。

三国演义读后感字五年级 第5篇

《三国演义》是四大名著之一,许多人都百读不厌,我也是其中之一。

今天我读了其中的一个故事,名字叫做关羽温酒斩华雄。故事的大概意思是:三国时期,天下大乱,十八路诸侯共讨逆贼董卓。董卓手下大将华雄,力斩各路诸侯多员大将,致使盟主袁绍派将迎敌时,却无人敢应。这时,关羽站了出来,要求迎敌,但因关羽仅仅是一名马弓手,遭到袁绍的拒绝,于是关羽立下军令状前去迎敌。临行前,曹操敬他一杯酒,他说:“暂且斟下,某去便来。”结果,在杯中的酒还没有凉的时候,关羽已经提着华雄的人头掷于地上。因此,给后人留下了“温酒斩华雄”的千古奇谈。

读了这篇文章,关羽给我留下了很深的印象,他英勇善战、武功高强,但是因为地位低微不被人重视,最终却凭借自己的胆识与武功证明了自己。同时也使我明白了一个道理,我们在学习和生活中,一定不能用地位和相貌去判断他人的`能力,每个人都有自己的闪光点,我们应当一视同仁,尊重每一个人。

三国演义读后感字五年级 第6篇

《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策,之后,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出诸葛亮的神机妙算。

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应。前两天诸葛亮都没有动静,到第三天诸葛亮请鲁肃一齐上江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿诸葛亮就得十万支箭,曹操明白上当想追也来不及。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但之后看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞十天的期限,而说只需三天,是因为他算到第三天江上必定会大雾漫天;算到鲁肃是个老实人,会帮忙他;算到曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。诸葛亮不仅仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不干系,所以,只要我们努力学习,便也能够像诸葛亮一样聪明。

三国演义读后感字五年级 第7篇

这天我读了一本很有名的书,它就是——《三国演义》。此刻就让我们看看它讲的是什么吧!

它描述的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。它反映了三国时代的政治军事斗争,也反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了今代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。

那里的人物有关公,曹操,吕布,刘备,刘表,袁绍,诸葛亮,张飞……

这本书的作者是罗贯中,罗贯中故里之争花落东平,朱元璋曾对其满门追杀近来,围绕水浒故事主要发生地山东省阳谷、东平、梁山和郓城等地,引起了人们对那里的浓厚兴趣。而不朽巨著《水浒传》和《三国演义》。作者罗贯中的故里也自然成为人们探寻的焦点。

这本书能够告诉我们忠义者皆有好报,叛逆者皆死于非命的道理。

三国演义读后感字五年级 第8篇

我最近读了一本长篇小说《三国演义》,《三国演义》是一本非常好看也非常经典的书,它主要讲了刘备,孙权,曹操三分天下而最后又被曹操部下的司马懿的孙子司马炎彻底夺取天下的故事,这本书里面主要有一群栩栩如生的人物有:先主刘备,魏王曹操,吴王孙权,还有刘备的五虎大将:关羽,张飞,赵云,马超,黄忠。其中我最喜欢人物是赵云,赵云是一名赤胆忠心的将军,他是如何的赤胆忠心呢?听了《赵子龙单骑救主》这个故事,你就知道了。

糜夫人投井后,赵云不顾生命危险,一把抱起阿斗,奋力向前冲,曹军太多了,赵云左冲右突,不能得脱,赵云见人就杀,曹操还没觉察到自己已经损失了许多兵马,突然大将张辽报告“丞相,不好了,已经损失了不少兵马!”曹操大吃一惊,说到“此乃何及?”“吾乃常山赵子龙也”于是曹操下令:“此乃一虎将也!只许活捉,不许放箭!”于是赵云在此时杀得更起劲儿了,等到赵云杀出去后,鲜血早已染红了战袍,赵云来到刘备跟前,手里捧着阿斗,跪下来说:“主公,还好公子没事!”刘备抱起阿斗说:“都是你这个孙子,害的我差点损失了一员中将!”说完就把阿斗重新扔到赵云的手上。

听了上面的故事大家一定觉得赵云是一名赤胆忠心的将军了吧!其实还有很多值得我们学习的,我们要学习诸葛亮的足智多谋,要学习张飞的粗中有细,要学习司马懿的冷静沉着。

我喜欢《三国演义》。

三国演义读后感字五年级 第9篇

在这个假期里我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。 《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面,成功刻画了进两百个人物形象,此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。

我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的'诗句。“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。

最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而书中的情节也给了我很深的感受,书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。

三国演义读后感字五年级 第10篇

这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里,却引发一个又一个惊心动魄的故事!

那正是在罗贯中笔下的着作——《三国演义》。

三国演义内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人,乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。

曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾,斩刘辟、黄邵,攻下邳,绞吕布。特别是官渡之战,曹操以“公兵不满万,伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不,绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代,英雄们四处割据,四处扩张,在这样一个不是你死就是我活的年代,“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。

我想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

三国演义读后感字五年级 第11篇

《三国演义》是一本记载从东汉末年到西晋的史书。这本书令我手不释卷。里面的人物个个英雄气概十足。有忠肝义胆的“武圣”关羽、有以仁义为先的刘备、有“乱世奸雄”的魏王曹操、有出口成章,七步成诗的'才子曹植……

从桃园三结义起,刘关张三兄弟从此形影不离,荣辱与共。后来赵云也加入刘备帐下,可谓再添虎将,紧接着黄忠,马超也个个入帐,最后却造成了“文弱武强”的局面。刘备便三顾茅庐,三次前往卧龙岗,诚心终于打动了诸葛亮,于是诸葛亮便出山相助刘备,鞠躬尽瘁死而后已。刘备呢因此如鱼得水。一次偶然的机会,刘备有幸得“凤雏”庞统。水镜先生说过:“凤雏卧龙得一便可安天下。”何况现在以得二呢,可是庞统在夺取西川途中,身中数余剑,不幸生亡,英年早逝,死时年仅36岁。

魏王曹操最宠爱的两个儿子,曹植曹冲都未能继承王位,无奈之下让长子曹丕继承,曹丕阴险毒辣,逼曹植七步成诗,争夺王位时又害死曹冲,但君王不正是需要那么狠心吗?

而吴国呢则是最晚灭亡,吴王孙权治国有方,他的统治让曹操不禁感慨道:“生儿子就要生得象孙权那样。”

总而言之,《三国演义》荡气回肠的讲述了三国故事,让我梦回三国!

三国演义读后感字五年级 第12篇

我非常喜欢看《三国演义》,这让我懂得了很多道理。

《空城计》中讲述到:不料曹真出师不利,军师王朗被诸葛亮阵前骂死,诸葛亮大获全胜。诸葛亮写了一封信,诸葛亮说司马懿足智多谋,心怀大志。孟达听诸葛亮说的,把徐晃射死。诸葛亮分拨已定,先引五千兵退去西城搬运粮草,司马懿引大军十五万,向西城蜂拥而来!众官听见这个消息,大惊失色。

神威能奋武,儒雅更知文。《三国演义》给我最大的感受是战争残酷,统治者的尔虞我诈,将土们的赤胆忠心,

关羽,他忠贞守义,赤城勇锰,他是正义的化身,他是我们心中威风凛寨的武神。有一次,我看到有人在欺负小狗,我对那个人叫道:“不能欺负小狗。”那人听见我的叫声撒腿就跑。看着他跑走的背影,我急忙跑过去看小狗,它不停地向我摇摆着尾巴,似乎在感谢我的“救命之恩”。我摸了摸小狗的头,非常开心地说:“我也可以像关羽一样了,做一个见义勇为的人。”

还有一次,我在吃完饭后,我把吃完的剩饭打包回家,走着走着,我忽然看见一只皮包骨的流浪狗,它嗅到我拿剩饭残羹的味道,立马就朝我跑过来了。我吓得飞奔起来,可没跑了多久,那条流浪狗把我逼到了死胡同,眼看就要成为那狗的美餐了。我突然间心生妙计:把我手中打包的剩饭扔给那条狗吃,它就不追我了。果不其然,它真的'正在美滋滋地吃着那些食物,我也脱离了险境。

从这本书中我体会到了:凡事不慌不忙,机智地寻求最佳的解决方法。

三国演义读后感字五年级 第13篇

《三国演义》我读过很多遍,但最让我感叹不已的只有一个,它就是“曹丕废帝篡炎刘,汉王正位续大统”。意思是:曹丕把汉献帝废了,自己当皇帝。刘备接续汉献帝当汉帝。

为什么它会令我感叹不已呢?因为刘备当了皇帝,文武百官都想让他讨伐罪恶滔天的北魏,可刘备却想下江南,征伐杀了自己二弟关羽的东吴,但最后刘备全军覆没,自己也因此病死了。

这个故事主要讲了刘备为私情而废公,告诉我们不要像刘备那样以私废公,要以大局为重。

读完这篇故事,我又想到了一个人——包公包拯。一次,包公的叔叔犯了法,别的官员遇到这种情况时,要么偷偷放掉,要么判的很轻,徇私枉法,包庇亲人,以私废公。但是包公并没有这样做,而是马上按照当时的刑律标准对他的叔叔进行了判罚,完全不讲私情。正因为这样,他才能高戴“明公清官”的帽子;正因为这样,他才被老百姓爱戴拥护。据说,包公去世之后,老百姓们伤心欲绝,哭死了好几个人。

包公为官,处处以大局为重;刘备当帝,却因折了二弟就以私废公征伐没有罪过的东吴,最后兵败病死。

我们要学习包公的顾全大局,不以私而废公。但不要学习刘备以私废公,不顾大局。

三国演义读后感字五年级 第14篇

想必大家都知道《三国演义》吧,这部书是我国古代四大名著之一,作者是明代的罗贯中,他用一场场惊心动魄的战争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。在这个寒假,我阅读了一遍这部经典文学巨著——《三国演义》。

“刘关张桃园三结义”是本书的第一章,当我读完这一章后,不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友谊而感动。要知道,他们可是见面没多久就对天盟誓,结为生死兄弟。谁不想有这样的朋友?可是这种知音现在还找得到吗?我看几率很小。

以前,我一直以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽,但是他办事大手大脚、不会使用计谋;然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后,就对他改变了看法。在这一章中,张飞巧用计谋,不打一仗,不丢一兵,就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。看完这章后,我还知道:就算做事再大手大脚,也会有他细致的一面。

读完这本书的前大部分,让我直大呼过瘾,因为有很多动作描写,而我读后面的一小半时,觉得这部分不仅有很多动作描写,主要人物也一个接一个的去世,令我的心情很沉重。首先是关羽败走麦城,再就是张飞被手下刺死,接着刘备病死在白帝城,最后诸葛亮病逝五丈原。尽管全书后面有些伤感,但我还是觉得作者写得很漂亮,动作细节描写特别惊心动魄,人物情感也比较饱满,真是一部不可多得的好书。

我这次看的《三国演义》只是删减版,不是很全,我以后要读未删减的版本,细细品味其中的细节。

三国演义读后感字五年级 第15篇

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们诚信的身份证去面对人生吧!

三国演义读后感字五年级 第16篇

这个月我一口气看完了四大名著之一的三国演义。里面的故事内容很是精彩,人物个性也很鲜明有趣。

看过三国的人可能大多数都觉得曹操奸诈狡猾,狠毒残忍。而刘备宽仁忠厚,识人善用。我却不这么认为。在三国里,我最喜欢的角色反而是那个大家眼里奸诈的曹操。我认为曹操并非那么残忍狠毒。前两集,吕布因不听下人的计策与劝告,非要与曹操硬战。最后败给曹操小命也落到曹操手里。曹操虽杀了吕布,可是我觉得这并不是曹操狠毒,他这么做也是为防止一起后患啊!反而错在吕布自己,每次都不听旁人的劝告,最后因此致命。曹操不像吕布,他会适当的听取下人的劝告与建议,同时还有自己的想法和计策,也敢战!而刘备,确实忠厚,也确实识人善用。他虽然靠诸葛亮在三国之中立下了一席之地,但我认为,它并没有孙策的智慧,也没有曹操的胆量。但刘备并非一点优点都没有,他之所以能请的来孔明先生,也是要看他三顾茅庐的耐心了啊!

对于三国演义,每个人都有自己的看法与评价。同时还能收获各方面的知识。良书!

三国演义读后感字五年级 第17篇

今年寒假是个既特别又非常有意义的假期。虽然无法出门与朋友们玩耍,但是我在家里也同样找到了不少的乐趣。

比如读《三国演义》。一翻开它,我立刻被书里的人物给吸引住了。他们是足智多谋、料事如神的诸葛亮;宽厚仁德的刘备;孤高自傲又忠心义胆的关羽;还有粗中有细、莽撞的张飞……等很多以前所不了解的历史人物。

这些人物的身上不仅拥有鲜明的性格特征,而且还有着令人敬佩的品质。就说诸葛亮吧!在《草船借箭》中,诸葛亮率领的军队没费一粮一草,一兵一卒,就大获全胜。

其中有一个环节我最喜欢。诸葛亮请鲁肃坐船同去取箭,孔明拉着鲁肃在船内对饮。不一会儿曹营万箭齐发,等到雾散返回时,已得十几万支箭,直气的曹军大呼上当!读到这里简直是大快人心啊!

除了《草船借箭》,让我读得酣畅淋漓外,还有赵云救阿斗的一节,更是让我对赵云佩服得五体投地。赵云怀抱阿斗凭借过人的胆量和超群的武艺,一路拼杀冲出重围,安全的把阿斗交给了刘备。

刘备爱惜自己的大将,子龙哭着拜倒在地,感谢刘备的知遇之恩。

看到这里时,我的眼圈不由得红起来,这是多么的中贤义良的人啊!

“自古英雄多磨难”。凡是作成大事的英雄豪杰,都是经历过很多磨难的。因为处在乱世,朝廷的腐败,宦官专权,才有了一代枭雄与英雄人物竞相涌现,这才有了《三国演义》的出现。

我喜欢《三国演义》,这本书,更喜欢里面的人物。

三国演义读后感字五年级 第18篇

《三国演义》这本书,让我记忆深刻,因为作者罗贯中把里面的每个人物描写得淋漓尽致、栩栩如生。

曹操的生性多疑,刘禅的无能,五虎大将的勇敢,诸葛亮的足智多谋,

还有刘备的仁慈,都足以说明了《三国演义》的作者把人物都刻画得入木三分。

读这本书使我放松,使人身临其境。记得有一次,当我阅读到刘关张三英战吕布时,我仿佛也是一名将士,挺着长矛来助阵,等我缓过神来时,我的香蕉飞了出去,原来我把香蕉当作长矛了,这使我哭笑不得。

让我记忆最深刻的是那个生性多疑的曹操,在关渡大战时作文,许悠来投奔曹操,曹操怕是袁绍派来的奸细,便留了个心眼,当许悠问曹操有多少粮食时,曹操说:“很多,够吃3年。”许悠立刻揭穿,叹曰:“曹阿满不愧是奸雄也。”政治上曹操让人褒贬不一,莫衷一是,但在文坛上他却是一位大家,一位诗人,写过《短歌行》,写尽了人生抱负,十分有名。

三国中要数谁聪明,那就是诸葛亮,他神机妙算,把周瑜活活气死。“七擒孟获“空城计”等故事都是千古佳话。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。《三国演义》,是我最有营养的精神食粮。

三国演义读后感字五年级 第19篇

莎比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点儿也不假。在你孤独寂寞的时候,是书让你脱离忧郁;在你失败伤心的时候,是书让你拾回自信。所以说一本好书是一个人一辈子的财富。而我的“财富”是那本我喜爱的《三国演义》。

诸葛亮的足智多谋无疑是他的最大亮点。像“空城计”就形象的写出诸葛亮的智慧。利用司马懿疑心大的特点,成功的吓退司马懿的百万雄兵,足以证明这一点,而巧取荆州这块重要的地方更是让人心眼里佩服他。

说到诸葛亮的智慧那就又要提到一个人——关羽。就算你有好多的方针,手下无良将,也对敌方形不成威胁,威力就会大打折扣。而关羽则是一把利剑,一把可以让人一剑封喉的利剑。有了他,让刘备复兴汉室的愿望更多了几封把握。

而在三国中最有实力的人就是曹操了。他的身份可复杂多变了。在政治上他被称成“奸雄”;在文学上他是一代文豪。而当年“挟天子以令诸侯”更是让他的实力有了进一步的提升,但只可惜他疑心太重,最后没能成就霸业,但怎么说他也算一个英雄人物吧!

周瑜这个人物一定给人家留下很深的印象,他对诸葛亮的恨不是一天、两天了,只因为他没有诸葛亮聪明,以至于他最后气绝身亡,死时年仅三十六岁,这么早英年早逝,唉!真是可惜!!

同学们,你们看了《三国演义》之后,有什么感想吗?

三国演义读后感字五年级 第20篇

一提到《三国演义》这本书,中国人真是“无人不知,无人不晓”。被誉为四大名著之一的《三国演义》一直吸引着我。于是,我如饥似渴地读了起来···

我像一匹饿狼,贪婪的读着。尽情享受着书的快乐,那些文字犹如跳动的音符吸引着我。我一刻不停地读着:《火烧赤壁》、《三气周瑜》等动人故事,具有“礼贤下士”精神的刘备;具有“鞠躬尽瘁、死而后已”精神的诸葛亮;_诈多疑的曹操、好战的张飞,重情重义的关羽等性格鲜明、活生生的人物和动人的故事情节,使我喜欢上了《三国演义》。

其中,《三气周瑜》的故事让我难忘:孙权想夺取刘备所占的荆州,于是用“美人计”把刘备骗到东吴。想“调虎离山”,自己趁机夺取荆州。可是,一切全被诸葛亮识破,他用了三个锦囊就把东吴打败了。

《三国演义》是一本战争性质的名著。有各种复杂的关系。在这书中,我最喜欢的就是诸葛亮了。他拥有许多巧妙的智慧,于是,很多故事里,他是主角。被人们称为“卧龙”。刘备有了这么一个好军师,每次都是凯旋而归,敌人大败而逃。我们应该多多向诸葛亮学习那足智多谋,知天文、晓地理,识人心的渊博知识。

《三国演义》环环相扣,精彩纷呈。让我们把这本书世世代代流传下去。

三国演义读后感字五年级 第21篇

我爱读书,因为书里不仅有知识,还有做人的道理。在所读过的书里,我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》。书中主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立,群雄争霸的故事。这其中最让我着迷的,是书中那些独具特色的英雄人物。

三国人物中,我最敬佩的是五虎上将之一的赵云。他有勇有谋,忠心护主,屡建奇功。在大战长坂坡的故事里,赵云长坂坡七进七出,从千军万马中单枪匹马救回阿斗后,刘备既感激又担心,他把救回的阿斗摔在地上,说:“为了你,差点损失了我一员大将!”赵云见后感激涕零,他跪在地上回答说:“我就是肝脑涂地,也报答不了您的恩情!”这段故事不仅让我看到了刘备的仁德,更让我看到了赵云这员虎将的忠义与勇敢。古人云:“古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”我为他七进七出的英勇而震撼,同时也为刘皇叔庆幸:得这样一位忠心的将士足矣!

除了赵云,《三国演义》中还有许多值得敬佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时,我折服于刘备的仁德,为他得到左膀右臂而高兴;当周瑜打黄盖——巧施苦肉计时,我敬佩黄盖的忠肝义胆;当关羽义释曹操时,我为关羽的义薄云天而赞叹不已……

三国的故事道不完,但从中我明白了一个道理:讲仁义道德的人,永远被后人赞颂。在今后的生活中,我也要培养自己的道德情操,做一个有仁义道德的人。忠诚、勇敢、善良、仁义……中华民族的优良传统不就是这样吗?无论时代如何更替,这些精神品质永远值得我们发扬、传承!

三国演义读后感字五年级 第22篇

《三国演义》是元末明初的'著名作家罗贯中撰写的长篇小说,记载了从东汉末年黄巾起义司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事,表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。

这本书中的许多人物都令我难以忘怀:神机妙算的诸葛亮,大义凛然的关羽,阴险狡诈的曹操,忠厚守信的鲁肃,才智过人的姜维,文武双全的邓艾,身在曹营心在汉的徐庶。作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的故事更精彩绝伦:三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主。那一幕幕感动地往昔故事,一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,让读者们浮想联翩

读了《三国演义》,我明白了为人处世的遂理。做一个人,不能像吕布那样目光短浅,反复无常,也不能像曹操那样:“宁可我负天下人,不可天下人负我。”也不能像周瑜那样妒贤嫉能,不顾不顾大局。应该要像诸葛亮那样为国家鞠躬尽瘁,死而后已;像赵云那样赤胆忠心,不畏艰险。我也从这本书中了解了中国历史上一个下寻常的年代。在这个年代里,英雄豪杰,各领风骚,诸侯割据,城头变幻大王旗。文韬武略,斗智斗勇,演绎出一段多姿多彩的历史。我曾经向彺能生活在那个年代,但转念一想,那时候的老百姓该多么苦啊。曹操的诗里有“白骨露于野,千里无鸡鸣“这样惨痛的描述,令人望而生畏。还是生活在和平年代比较好。

《三国演义》真是中国文学史的一颗璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

三国演义读后感字五年级 第23篇

星期天,我阅读《三国演义》这本古代名著。当我合上书轻轻放到书桌上,书中描绘的三国鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三国时期的各路英雄中,我最喜欢的是赵云。

赵云人称“常山赵子龙”,对蜀国忠心耿耿。他从20岁起就追随刘备南征北战、奋勇杀敌。他身经百战、所向披靡,无论遇到多大的困难,也不动摇那份忠心,直到白发苍苍仍为蜀国四处征战。他一生中立下无数战功,为蜀国的江山社稷耗尽心血,堪称忠义的楷模。

赵云勇冠三军,是赫赫有名的“五虎上将”之一。长坂坡单骑救主,他在十万大军中杀个七进七出,许多曹军名将与他交手,却奈何不他。在许多危机关头,赵云挺身而出,凭着一身好武艺和过人的胆识,反败为胜,击溃敌军。赵云勇猛无敌,我打心底里佩服他。

赵云不仅仅有勇更有谋。他多次陪伴刘备和诸葛亮外出,无论遇到多么危急的状况,他总是机智应对、化险为夷,每次都圆满地完成任务。当马谡大意失街亭时,赵云奉诸葛亮之命断后,他沉着地带领后卫,成功地击退二十万追兵,还缴获大批物资,令诸葛亮和众将喜出望外。赵云以智谋取胜的战绩数不胜数。

赵云赤胆忠心、智勇双全,令敌将闻风丧胆,他的'英雄事迹千百年来让人们津津乐道,他是我心中的真英雄!

三国演义读后感字五年级 第24篇

读了《三国演义》,我欣赏关云长的过五关、斩六将的神勇,也欣赏张飞的喝断桥梁、水倒流的气势,但我最欣赏诸葛亮的足智多谋与他那鞠躬尽瘁,死而后己的忠诚。

诸葛亮生在东汉末年,隐居隆中,自比管乐。公元207年,刘备三顾茅庐,他被感动而出山为刘备作军师,后任丞相。他为刘备出谋划策,联吴破曹,和周瑜联合大破曹操八十三万大军于赤壁。他舌战群儒、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获……妙计连连。他重病在身,还夜以继日地工作,在死前还设下计谋完成了死诸葛吓退生仲达,魏延反、马岱斩的业绩!真正做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

读完以后,我的心中久久不能平静。诸葛亮不但有渊博的知识,而且有超人的胆识,他对国家、对人民的忠诚,让我深感佩服。我要以诸葛沉为榜样,从小努力学习,刻苦读书,长大后作一个对国家,对社会有用的人,把我们的祖国建设得更加繁荣富强,让她永远屹立于世界强国之林!

三国演义读后感字五年级 第25篇

在我呀呀学语的时候,书,就是一个不可或缺的好伙伴,正所谓一本好书,伴我成长。

第一次感受到书的魅力是在幼儿园时期,那时的我每天听老师讲《三国演义》,立马就安静下来,那一个个曲折跌宕的故事,令我心驰神往。可惜,那时老师每天只讲一个故事就结束了,我有着对故事里世界的无限向往与恋恋不舍。

一年级时,已经初步学了一些汉字,我便让爸爸妈妈给我买了一本自己一点儿一点儿地啃起来,虽然常常读得一知半解,但是对故事的内容也有了大致的了解。当时天真的我在读到孔明的草船借箭、三气周瑜等故事而心生敬仰,也为五丈原借命失败而暗恨不已。当张飞、关羽等人死去后,也曾暗暗流泪了好久。

时隔5年多的时间,我读的书多了,当我再一次翻开这本《三国演义》时,对这本书也有了更深刻的理解,刘、关、张三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的深厚友情令我为之感动;曹操“宁叫天下人负我,不叫我负天下人”的枭雄气概令我为之佩服。也深刻理解三国战乱给百姓带来的灾难,乱世人命如草。而三姓家奴吕布更对比出忠义无双的关羽,对“忠诚”之二字更是熟记于我心中。《三国演义》在我心中已是本饱含人生哲理的鸿篇巨制!

有话说“书是人类进步的阶梯”,我赞同,在这长路漫漫的人生旅途中,一本好书,就是我们最好的精神伴侣。

三国演义读后感字五年级 第26篇

暑假这段时间,我读了中国古典四大名著之一的《三国演义》。它共有120回,回回引入入胜。不论是“桃园三结义”“千里走单骑”还是“草船借箭”“火烧赤壁”,无不叫我拍手称快。

《三国演义》刻画了近200个人物形象,其中诸葛亮的形象最为深入人心。他未出茅庐先知魏蜀吴三分天下:博望坡设计烧曹营;以三寸不烂之舌舌战群儒;又以“空城计”吓退司马懿15万大军……然而,诸葛亮的一生是短暂的,他为蜀汉基业耗尽心尽血,死而后已!

《三国演义》为我们活灵活现地演绎了一个历史故事,也让我们从中学到了一些道理。比如关羽武功盖世,却骄傲自大,最终导致败走麦城。刘备为给关羽、张飞报仇,不听劝告,意气用事,兴兵攻打东吴,结果导致全军覆没,蜀国元气大伤……三国时代的人物已经一去不复返了,但《三国演义》这部不朽的文学名著,却永远散发着夺目光彩,让我们回味无穷。

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