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调研的方案(必备10篇)

时间:2023-03-02 21:20:06 其他文书合同 我要投稿

本文为大家分享调研的方案相关范本模板,以供参考。

调研的方案 第1篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届五中全会和习近平总书记系列,深刻了解“四个全面”基本内涵,深入推进 “四进四信”活动,引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观,落实我校实践育人体系建设,适应学校转型发展的需要,培养应用性复合型人才,遵循大学生成长规律,以了解社会、服务社会为主要内容,按照社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则开展调查活动。

二、组织形式

今年寒假实践活动本着“就近就便”的原则,深入到工厂、农村、企业、社区、学校进行宣传和调研。在组织形式上原则上以个人自主调研为主,特殊情况也可成立团队(不超过4人)进行公益活动和集体调查。

三、参加对象:

全院在校的所有学生

四、时间安排:

学年度寒假

五、活动要求

1、20xx年寒假社会实践调查的主题为:“入基层观百态”社会调查活动。同学们可以课题调研和走访调查的形式,深入基层,关注社会热点和民生百态,广泛开展社会调查活动,增进对社会的观察和了解,掌握当下百姓关心的现实性民生问题,结合当代大学生学习和就业创业的新环境、新形势,形成高质量的调查报告,为改善民生和社会进步提出创新性想法与建议,为更好地服务地方经济文化建设和学校转型发展建言献策。

2、参加社会实践调查活动后,须撰写一篇3000字左右的实践调查报告,并于下学期开学后一周内,以班为单位将打印的`纸质稿(用A4纸)交实践教学科张老师,并将电子稿发至xx。同时,各班对本班参加本次社会实践调查并撰写调查报告的同学提交情况汇总后,将电子稿交实践教学管理科张老师。

4、社会实践调查报告需按统一的格式完成,具体请参照附件一。

5、社会实践调查报告需注明调查地点、调查联系人姓名及联系方式等。(未提交上述信息的调查报告,视为不合格)。学院将根据调查报告提供的信息进行核查,以确定调查内容的真实性。

六、注意事项

1、认真对待本次社会实践调查活动,做到精心准备,周密安排,耐心细致。

2、结合调查情况认真完成实践调查报告,不能抄袭他人研究成果。

3、学院将组织评审小组对实践调查报告进行评比总结,并对优秀调查报告予以奖励。

4、学院将视完成质量给予一定的创新学分。

5、如有不清楚的事xx,请向实践教学管理科张老师咨询xx。

调研的方案 第2篇

“双减”工作事关中小学生健康成长 ,事关人民群众切身利益,同时也是广大家长关注的热点问题。我校积极贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,坚持素质教育,深化教育改革,多措并兴提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,努力帮助家长解决放学的接送学生的实际困难,办好让人民满意的教育,促进学生全面发展和健康成长。为全面贯彻落实市、县“双减”工作会议精神,扎实做好“双减”工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,根据各级教育主管部门有关文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神,以中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳,按照市、区教体育局的相关文件要求,学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手以课堂教学改革为主阵地,以强化德育、提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略方法和途径,逐步建立和完善“双减”的长效机制,推进学区科学内涵发展,稳步提高素质教育实施水平。

二、实施内容

(一)加强领导,落实责任,成立“双减”工作领导小组

组长:

成员:

(二)积极动员,广泛宣传,正确认识”双减“辩证关系。

1.召开教育会议,组织教师学习“双减”工作的有关文件,领会精神实质,深刻理解“双减”的浣意义;利用教师业务学习的时间,组织教师从理论与实践两个层面开展“一堂好课的标准”、“如何有效转化后进生”,“切实推进素质教育”等专题研讨,辩证认识“双减”工作。

2.利用家长会、公众号等多种形式,向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观,搞好“双减”宣传工作,取得家长和社会的理解、支持和监督,形成合力,共同做好“双减”工作。

(三)落实“双减”,严格执行上级部门相关要求,认真贯彻执行省、市、县区有关减轻小学生过重课业负担的政策和工作要求,认真执行相关“双减”规定,做到有布置、有落实、有反馈。

1.根据上级“双减”精神,结合学校实际情况,进一步完善健全现行相关规章制度,做到有章可循,有规可依。

2学校对“双减”工作定期检查,并将结果整理存档,为各项考核提供依据。

3通过学生代表座谈会、家长会、致家长一封信等方式,广泛听取学生家长对“双减”工作的建议和意见 ,不断改进完善方案。

(四)增效“双减”,标本兼治,创新推进“双减”工作。

1.构建新的学生教学常规,规范放学行为。

不断完善 学科常规制度,围绕教学认真细化每一条常规。组织全体教育学习各科常规管理制度,学习各科课程标准,明确各科、各年级段的阶段目标,更新自己的教学观念,规范自己的教学行为,探索自己教学方式。

2.严格执行作息时间,落实大课间活动。

教师、学生、家长都要懂得充足睡眠对孩子成长的重要性,学校建立学生睡眠质量监督机制,确保学生每天不少于10小时有质量的睡眠时间。

课间和午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。教务处要严格规范、科学制定“作息时间表”、“课程表”和“课外活动安排表”,并通过多种途径予以公示,自觉接受社会和家长的监督。

进一步落实每天不少于1小时的阳光体育大课间活动,让学生在教师的组织下真正动起来,不断提高活动效率,保证学生每天体育锻炼不少于1小时。

3.加大课程整合力度,开齐开足各科课程。

在开全开齐国家课程计划、学生活动时间严格控制前提下,根据学生发展以及学校特色发展的需求,科学设置学校各类兴趣小组和社团活动。教师认真备课、上课、决不擅自调课; 如有特殊情况确实需要调课的教师必须报请学校批准备案。学校将组织人员不定期抽查教师上课情况。

4.优化作业设计,严格控制家庭作业量。

学校给教师一个统一的“双减”标准,特别是家庭作业。原则上要求一、二年级学生不布置书面家庭作业 ,三至六年级作业要适当。七-九年级作业不超过90分钟。在作业量、作业内容上要严格把关。力求形式多样、分层布置,充分挖掘学生潜力,发展学生思维 ,培养学生能力。小学部实行班主任负责制,负责协调控制语数英等学科作业总量。中学部实行班主任负责制,负责协调各学科作业总量。

5.加强教学质量调研,提升教学质量。

加强学科教学质量调研工作,促进教学质量全面提高。做好各年级各学科学困生跟踪,建立好学困生跟踪档案,有针对性地制定好学困生转化方案,做好学困生转化工作。同时做好培优工作,使不同学生都能获得更大的发展。

6、改革课堂教学模式,提高课堂教学效率。

(1)进一步加强课堂教学改革力度,向课堂40分钟要质量,要上好“常态课”

(2)学校成立 “课堂改革指导小组”,组长、副组长和成员分别由学校领导、中层和相关教师担任。小组负责开展听评课工作,了解课堂现状,及时帮扶改进。

(3)充分发挥各级骨干教师作用,做好专题讲座,上课示范课、公开课、研讨课。

7、进一步强化德育工作,培养学生良好学习习惯。

(1)加强社会主义核心价值观、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习,通过道德与法治课、晨会、班队会以及平时校园生活,让学生熟悉了解内容,并以此为指导,加强养成教育 ,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

(2)加强心理健康教育。

8.加强教师队伍建设,提高教师对双减工作的执行力。

(1)不断学习不断更新观念,倡导教学民主,建立平等的师生关系 ,尊重学生的人格,对学生坚持下面教育 ,肯定成绩和进步,提出缺点和不足,把“双减”工作和禁止教师“有偿补课”联系起来。

(2)做好校本培训活动,提高教师综合教学能力,提高 课堂教学效益,确保“双减”不减教学质量。

(3)加强教师教学常规的执行意识;加强教学研究,提高教师优化教学设计和教学能力;加强信息技术和学科教学的整合研究,发展多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,提高教师的有效教学能力。

三、保障措施

1.全面抓好检查考核工作。学校和教导处要对双减工作的落实情况、学科教师的自查情况进行经常性的检查、督导。

2.通过学生代表座谈会、家长会等渠道,积极听取学生和家长对“双减”工作的建议和要示,促进学校“双减”工作有序开展。

调研的方案 第3篇

一、活动背景

如今校园订外卖现象日益严重,各种外卖软件也应运而生;美团,饿了么,飞饭,比比皆是。每到午饭时间,各公寓楼下人员混杂,外卖小车来往不息,场面甚是壮观。更多的大学生喜欢宅在宿舍,订购外卖;于此同时外卖饭菜的质量卫生情况问题,校园送外卖车辆的安全问题也随之而来。为了更好的维护学生权益,服务校园和谐建设,为此我们将对校园外卖进行一次调研。

二、调研目的

1.旨在研究后街外卖的营销,卫生情况,了解外卖现象对于大学生饮食习惯,饮食健康的影响。

2.调研外卖现象的热度,广度,从中思考,发掘出外卖现象中反映出大学生生活,精神状态。

3.综合调研思考外卖出现并风靡的原因,以及大学生如何看待外卖现象,选择外卖,提出建设性意见。

三.调研内容

(一)外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力;

2、学院不同年级对外卖的消费状况;

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

(二)消费者调查

1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)

2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)

四.调研时间

XX年xx月xx号----XX年xx月2号

五.调研对象

陕西科技大学在校大学生,学校周边外买商家,学校餐饮行业从事人员

六.调研具体安排策划

调研总的分为两组,一组主要进行问卷调查,涉及对象为在校大学生;一组为走访调查,对象为周边的外卖商家,学校餐饮行业人员。具体分工如下:

问卷调查组

xx月25号,准备好网络调查问卷和纸质调查问卷

xx月xx号--xx月xx0号,及时在网上发布调查问卷并积极回收。借助学生会宣传平台,在微信,qq,微博上发布调查问卷。

xx月xx号—xx月xx0号,调查组委员走进宿舍进行问卷走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员应及时收回问卷。

xx月xxxx号,整理汇总问卷调查信息,并及时上交。

走访调查组

xx月xx号,准备相关的调查资料,问题。

xx月xx号—xx月xx0号。对周边外卖商家进行走访调查,在宿舍楼下对送外卖人员进行随机询问调查,对学校餐饮行业的人员进行采访。

xx月xxxx号,对走访的调查情况汇总,并成文上交。

其他工作安排

xx月xx号-xx月2号,对所有的资料进行汇总分析,生成相关的调研报告。

联系宣传部,走访调查中进行拍照,留下影像资料。

七.经费预算

纸质调查问卷500份,共计50元。

调研的方案 第4篇

一、竞赛活动总体目标

围绕公司安防工作重点,积极组织和调动职工热情,为企业安全消防建设贡献力量,力争实现“保一方安全”,使安全经营有更好局面。

二、为保证劳动竞赛活动的顺利开展,公司成立劳动竞赛活动领导小组。

组长:

成员:

劳动竞赛领导小组下设办公室,办公室设在公司工会。

公司劳动竞赛办公室具体负责公司劳动竞赛活动的组织安排及考核评比工作;各部门要密切配合,齐抓共管。

三、竞赛范围及时间:

在公司全体员工之间开展竞赛;

竞赛时间为20XX年1月份—6月份。

四、竞赛活动内容

通过职工提出安全消防合理化建议、积极参与整治工作、及时发现安全隐患作为竞赛内容。

五、考核评比及奖励办法

(一)考核办法:

办公室制定公示牌,对有安防贡献的员工贴上星形符号做标记;员工每提一条合理化建议并受到采纳的贴一颗星,积极参与整治工作有成效的贴两颗星,对安全消防建设有较大贡献的贴三颗星;贴星数量由工会及安委会决定。

办公室对公司的劳动竞赛开展情况每月汇总公布一次,20XX年年中按汇总得分排名,评出物业安全之星。

(二)奖励人数

金星奖:一名

银星奖:两名

铜星奖:若干名

安慰奖:原则上每位提合理化建议的员工均有安慰奖。

调研的方案 第5篇

一、 酒店网站自身推广

1、每天必须在网站本身内容的基础上修改网站不少于三次;

2、每天在各大网站发布本酒店网址的频率不少于5次;

3、在推广本网站的内容时携带推广关键词,重大出现于标题或主要内容内,词组不得分散,中间不得带标点符号

4、定期两到三天将网站内容往各大博客及可以转载的空间进行转载,同时也可以将同行业内比较受关注的特大新闻进行转载和发布,以最大限度的让上网者关注本网站。

5、利用不同IP地址登陆酒店网站,造成酒店网站IP登陆情况登陆网站的假象提高网站在网络中的活动频率

6、另用有效的人脉资源在本网站上面进行跟贴或采取频繁订房,提高网站的关注度

7、在酒店网站上面发布酒店正常的通知及相关酒店相关政策,在营销人员推广时尽可能让客户不清楚的情况下到我酒店查询,提高不一样IP的关注度流量

二、 酒店网络宣传推广

1、在各大网络地图上注册酒店地址以及联系方式,能够使客户在搜索地图的同时找到酒店的具体位置。同时,各相关导航系统在更新的同时也会利用网络地图做相关参考,在一定时间内,导航也能导到三水花园酒店。

2、利用酒店有效的人力资源在各大网站注册以三水花园酒店为抬头的博客,首

先,博客是一个独立运行的网站系统,他具有相册、留言、论坛、相关链接。要逐步完善博客的内容在完善博客内容的同时注意使用:三水花园饭店、**三水花园住宿、三水花园吃饭、三水花园吃住、三水花园会议、三水花园旅游等相关的关键词便于在网络中搜索查找,博客的留言和论坛必须每天更新跟贴,跟贴量越大越好,转载量越高越好。

3、利用酒店有效的人力资源在各大门户型网站:新浪、搜狐、网易、腾讯、新华网、人民网等网站在酒店栏目或者出现栏目内、招聘栏目内发布酒店信息其中注意酒店的关键词,同时各大网站有相关的论坛以及相关栏目,要求个人在相关栏目中进行发布有吸引力的主题,其他人员进行每日更贴。

4、在执行的所有人员做好每个网站的用户名密码及其他信息登记工作,保证任何人登陆相关信息都能进行跟贴和发布,做好每日登陆网站的工作笔记,并在次日进行统计会议和重新分配,保证各大网站及各大论坛能够有效的充分的提高更新速度

5、要求各人员在选择门户网及论坛的时候尽可能选择活动频率高关注高的网站,如何辨别活动频率高关注度高;我们在各大搜索相关关键词的前三页则就是活动频率高的网站和论坛

销售部

调研的方案 第6篇

一、活动背景

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

二、活动目的

1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的.思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

三、活动时间

xx年11月4日(周四)

四、活动内容

1、学生兴趣调研活动

调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

活动地点:河南大学大礼堂广场

2、创意方案征集活动

活动方式:

1、设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2、设立意见箱,征求学生意见和建议。

活动地点:

1、河南大学明伦校区十号楼前

2、河南大学各宿舍院门口

五、活动流程

1、关于丰富校园活动的调研活动

1、问卷设计:11月2日

2、进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

3、数据总结:11月5日当天。

4、形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

5、意见反馈:11月8日

2、创意方案征集活动

1、意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

2、物资准备:10月30日—11月3日

3、正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

1、共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20。

其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

4、活动后意见总汇、总结:11月5日-11月8日。

5、公开反馈:11月9日

六、活动预算

1、调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

2、总计约60元

调研的方案 第7篇

一、专业调研工作的目的

通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。

二、专业调研工作要求

1.时间要求:

专业调研工作从20XX年7月23日起,到2013年9月22日止,调研时间为2个月。

7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。

9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。

2.工作四阶段及要求

调研工作分四个阶段:

第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。

第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。

第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。

三、专业调研工作步骤

1.组织领导:

专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。

2.工作步骤:

专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。

按照调研对象及目的的不同,按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。

三、注意事项

1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。

2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。

3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。

4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。

3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。

调研的方案 第8篇

一、调研目的

为加强教学工作的过程管理,较好的了解九年级教学工作情况,提高教学质量,在2016年中考中取得优秀成绩,学校将对九年级进行调研。本次调研以“有效教学”和“常规落实”为重点,以“提高课堂教学实效性,提高教学质量”为目的,诊断问题,并为九年级最后冲刺阶段制定相应措施。

二、调研时间

第3、4周(3月7日-18日)

三、调研对象

九年级数学、英语、语文

四、调研内容

1.重点调研课堂教学的定位、课堂教学的效率和效益,难度和措施,发现问题。

2.了解教师的课堂作业布置与批改,及时反馈交流。

3.了解班级学习风气,发现存在的问题。

四、调研方式

1.随堂听课

2.随堂检查备课、作业布置与批改

3.学生交流谈话

五、调研组成员

组长:xx副组长:xx

成员:xx

六、具体安排

课堂教学调研安排表(召集人:zz)

徒司中学初三年级总课表

星期一二三四五

班级123123123123123

1语语数英数语语物英语语数物数语

2数数化数物数英语物英化英英化数

3物化物化英物数英语化数化化劳化

4政物英劳化化化数数数英语语语劳

5科史政语体史史政体音体美数体音

6史政体体语科体史政体美史政音体

7校科语团团团物校校美研研研英英

注:

①调研组成员如有课请提早调整课,并做好记录;

②听课者除组织随堂调研外,还要检查听课老师的备课,检查学生的作业(试卷)批改情况;

七、学科调研反馈会(主持人:张莉萍)

1.时间:待定(届时通知)

2.地点:三楼会议室

3.对象:全体调研组成员及相关老师

调研的方案 第9篇

一、准备阶段

(一)调查 维络纳酒店也就是最适合的情侣特色型酒店,

是相对传统全服务酒店而存在的一种具有时代气息和气质的当代酒店。

国外对维络纳酒店的划分主要以价格为标准,结合我们国内的特点,维络纳酒店我们就可以可以定义为:以大众观光旅游者和中小商旅旅行者情侣及当代大学生青年男女为主要服务对象,以客房为主要产品,以康乐、餐饮、购物等附加功能的现代酒店,以加盟或特许经营等模式为主。

酒店步行10分钟可到达北京欢乐谷及北方工业大学。酒店装修独特,摒弃一成不变的酒店模式,以浪漫主义为重心;摇曳烛光、醉人红酒,浪漫装饰,神秘色彩。这里有最私密的二人世界,这里有最浪漫的主题房间,这里是美丽的世外桃源,让您在平凡的生活中感受到不一样的激-情和浪漫。电子商务 4

维络纳

爱情,一个永恒不变的话题,古今中外,有太多的少男少女为了追求自己的幸福爱情,给我们留下了美丽浪漫的爱情故事和生命的信仰。为了自己的爱情,他们可以付出一切,那是多么的浪漫。其实你也可以让自己的爱情如此浪漫。因为你可以选择用最浪漫的形式和你的爱人一起编织你们的爱情。

浪漫的爱情,需要浪漫的时刻,浪漫的环境,浪漫的气氛。即将到来的七夕节就是一个浪漫的时刻。浪漫的环境,维洛纳主题酒店可以给你。而浪漫的气氛,就要靠你们彼此的缠绵和情爱来营造。为了你们的爱情,请把握这次机会哦。快快带上你心爱的Ta,来北京维洛纳主题酒店一起体验专属于你们浪漫爱情吧!

维洛纳主题酒店欢乐谷门店位于北京欢乐谷,拥有特色客房29间,由29位知名设计师精心打造。维洛纳取自意大利名城“Verona(维罗纳)”,维罗纳也被称作是“爱之城”,是罗密欧与朱丽叶的爱情发祥地。在这里,一切皆为爱情服务,体会初恋的悸动,感悟爱情的坚定,感受最终的幸福!

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维络纳

维络纳酒店主要有四方面的特点:一是价格实惠:维络纳酒店的平均房价一般比同类酒店略低,我们有时尚房间价格398起、馨雅房间518起、尊贵房间742起,这是众多消费者选择维络纳酒店的主要原因。二是环境舒适:维络纳酒店主要渲染它满足顾客追求浪漫、温馨、典雅、舒适睡眠的要求,干净的房间、舒适的床铺、可口的早餐、便捷的宽带都成为吸引顾客的关键因素。三是位置优越:酒店位于东南四环,步行10分钟即可到达欢乐谷和北京工业大学。至天-安-门车行20分钟 ,至北京市中心商务区( CBD)车行5分钟,至京津塘高速路入口车行5分钟,至北京站车行20分钟,至北京南站车行25分钟。

维络纳酒店周围应有满足顾客综合需要又步行可及的餐馆、酒店、商店、邮政、娱乐、便利店等设施,交通便利。四是性价比高:这是维络纳酒店制胜的法宝,也是不断提高服务水平的动力。

维络纳酒店可以称为广大青年男女及情侣特色型酒店的一种,是相对于传统的全面服务酒店而存在的一种具有时代气质的新型当代酒店。国外对特色型酒店的划分主要以价格为标准,结合国内特点,特色型酒店可以定义为:以大众观光旅游者和中小商务旅行者青年情侣为主要服务对象,以客房为重要产品或核心产品,以加盟或特许经营等经营模式为主,价格低廉、服务规范、性价比高的现代酒店业态。维络纳酒店对于传统宾馆有着很明显的市场优势,给消费者带来的经电子商务

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济,娱乐享受,受益很大,越来越赢得消费者们青睐,已经对传的统酒店行业造成一定的冲击,在市场上所占比重越来越大,是我国特色酒店行业真正走向成熟的标志。

维络纳酒店(情侣浪漫唯美型酒店)的概念产生于当代的中国恋爱观点代文化和欧美浪漫主义文化的结合产品,是具有时代气息和当代浪漫主义色彩气质的,特色特色型酒店的特点是功能齐全,把服务功能集中放大,力求在该核心服务上精益求精。

中国的特色型酒店经过多年的发展,维络纳酒店目前已经初步形成三大阵营,初步具备品牌分列不同领域,共赢竞争状态。

第一大阵营是起步较早的一线城市特色型酒店品牌,以装修唯美适合浪漫主义现代气质的情侣共度浪漫时光的特色酒店并且以价格便宜为主导的酒店。

第二大阵营是区域性的特色特色型酒店品牌,装修档次高,追求特色的酒店。 第三大阵营是以尚客优为代表的一线城市连锁品牌,客户群体年龄段偏低,装修稳高贵典雅,温馨浪漫。这也代表着中国的特色型酒店格局逐步成熟。 现状

经过几年的迅猛发展,维络纳特色酒店已经成为青年男女寻找浪漫温馨唯美爱情的共知场所酒店的装修摒弃一成不变的酒店模式,以浪漫主义为重心;摇曳烛光、醉人红酒,浪漫装饰,神秘色彩。这里有最私密的二人世界,这里有最浪漫的主题房间,这里是美丽的世外桃源,让您在平凡的生活中感受到不一样的激-情和浪漫。我们的维络纳特色型酒店,入住率和平均房价出现大幅上升,且赢利呈加速增长态势,平均年利润增速在30%——40%左右。

(二)分析

1、维络纳酒店的宏观环境分析

中国地处世界的东方,古老的文化底蕴和鲜明的民族特色吸引着全球旅游者,中国旅游业的国际市场广阔。国内,居民消费已从温饱型升级为小康型,吃、穿、住、用、行等生活必须物资不再是考虑的重点,人们开始注重生活品质的提高和精神物质的充裕,休闲旅游已成为一大消费热点。旅游业的快速发展使维络纳酒店需求明显增长,初步预测,到20XX年,中国新增住宿设施20万家。由于

组建维络纳酒店的资本需求在同酒店居中,新进入者的进入壁垒低,很容易形成同质化服务,加剧同类型酒店之间的竞争。星级酒店、旅馆、招待所等替代型竞争者的数量同样与日俱增。快速增长的市场份额将由更加快速增加的竞争者瓜分。尤其是在中国的北京北京具有丰富的旅游资源,对外开放的旅游景点达200多处,有世界上最大的皇宫紫禁城、祭天神庙天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园,还有八达岭、慕田峪、司马台长城以及世界上最大的四合院恭王府等各胜古迹。全市共有文物古迹7309项,其中国家文物保护单位42个,市级文物保护单位222个。北京的市树为国槐和侧柏,市花为月季和菊花。另外,北京出产的象牙雕刻、玉器雕刻、景泰蓝、地毯等传统手工艺品驰誉世界人口流动量较大。酒店作为一种提供休息为旅行者的长途旅行给以唯美浪漫的休息环境是极具经济特色的。

维络纳酒店的微观环境分析

定位明确的维络纳酒店经营项目主要为情侣特色住宿,这样既有利于管理的方便和服务的周到,又有利于制度的明确,集中优势力量开展主业管理。较低的原始投入和经营成本带来了更高的顾客让渡价值,这是吸引旅行者和商旅青年男女情侣选择入住维络纳酒店的驱动力,加之浪漫温馨,大方高雅舒适的住宿、便利的交通,这就成为特色酒店无可比拟的优势因素。但顾客由一家维络纳酒店交换到另一家维络纳酒店支付的转换成本较低,直接加剧了同类型酒店之间争夺客源的激烈程度。

3、维络纳酒店的营销策略分析

在激烈的市场竞争中,营销是酒店赢得市场优势的必要手段。维络纳酒店之间的竞争不再停留在简单的价格大战,而是在营销中融入策略,实现机遇面前的乘风而上,挑战面前的激流勇进。

二、制作阶段

(一)广告目标

让我们的酒店在这一区域人尽皆知,不仅要做广还要做好。其中最主要的是从我们的推广中提高本酒店的品牌形象。

(二)广告媒介

传统媒介有:报纸、广播、电视、海报、传单等等。我们可以在北京一些大的报业集团打广告、在本地电视台、中央电视台打广告,可以在一些人流量密集的地方发传单;我们还可以借助网络这一媒介来宣传,具体操作有:邮件、论坛、网站、我们还可以制作一些有创意的广告发布到网上,来引起广大消费者的兴注意。

(三)广告对象

广大消费者,只要是有购买能力的人,享受情侣浪漫之旅的唯美夜色下的休息。

三、检测阶段

检测目的:为了了解经过我们这些方案的实施,维络纳酒店的知名度以及它的品牌形象有没有提高。

检测方法:调查问卷、走访询问、论坛

检测分析:通过我们的检测方法收集到的数据,客观真实的给出报告。

四、实施阶段

1、网络销售。主要的途径有订房网,比如携程、E龙等比较大的订房网,只需要的在他们的官方上申请即可。 不仅如此,我们还可以去一些知名的团购网站做团购,比如说:聚划算、聚美等等

2、旅行社。众所周知酒店的客房来源于旅行社,需要和大多的旅游团队签有关的协议即可。比如说青旅、国旅等

3、会议团队。如果酒店有能力接办大型会议的话,这个也是一个很重要的销售点,主要的客源来自当地各大企业公司、机关团体、政府等。这个就需要自己去开发,要多出去跑 了解信息,信息是最重要的。

4、本地市场。在这个方面就是所本地的大、中、小型企业、公司、学校、

工厂、政府、机关团体。

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整体销售的操作流程是:找客源——上门拜访(找到主要负责安排在哪里消费的人)——商谈优惠价格以及协议书的签订——协议书归档——把协议书输入电脑系统—定期回访—询问客人意见——好处——成为朋友—让他帮你转介绍。 整体客人的接待流程是:客人的预定——检查工作(菜单的安排、房间

是否布置好等等)——迎接客人—陪同客人查看(菜单、房间等等)——送客—第二天询问客人是否满意

整体会议接待的流程:预定会场、房间等——下发接待计划——巡查安排事宜——会议进行中的跟踪——会议结束后的结算——会后意见的询问等等

五、评估阶段

品牌知名度以及美誉度

品牌知名度及美誉度主要是通过顾客的反馈以及本品牌在社会上的影响力来决定的,一个好的品牌人们会时常挂在嘴边,这样就会在不经意间为我们的品牌形象及知名度做了宣传。所以要评估品牌知名度及美誉度应该从消费者入手,可以给住宿过的消费者一份有创意的问卷调查表,或者给他们点优惠。比如说:一份问卷调查可以作为抵价券使用,具体的金额可以根据具体情况而定。而对于其他未住过本酒店的潜在顾客我们也可以使用同样的方法:调查问卷可以作为抵价券使用。从而来收集信息,通过分析这些收集到的信息来对我们的品牌知名度及美誉度来进行评估

特色效果

特色效果,顾名思义就是盈利。从特色效果这一方面来进行评估就需要分析本酒店内部的收支情况了,可以从每月、每季度、每年的财务会计报表中来分析特色效果。

调研的方案 第10篇

一、教学调研目标

1、为全面落实新一轮课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,转变教学方式,执行教学常规,努力减负增效,提高课堂教学质量等方面的现状,从而及时总结经验,发现问题,做好指导和服务工作,促进学校教育教学水平进一步提高。

2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查,发现教师教学的亮点与不足,指导教师改进教学方法,规范教师的教学行为,提升教师的教学素养。

二、调研时间:

20xx年xx月xx日

三、调研人员:

学校校长、业务领导、学科负责人,组成调研组。

四、调研方式:

调研组成员,以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课,课后进行交流反愧检查教案、检查学生作业。

五、调研内容:

1、备课:

(1)任课教师备课情况,每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。

(2)教案要以详案文本呈现,禁止粘贴和电子稿形式呈现。

(3)教学过程的每个步骤要清晰具体;提问的设计合理恰当,

重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排;在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考;学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。

2、上课:

(1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。

(2)以学生为主体,从关注“教”到关注“学”,教学环节流畅,问题设计明确而有启发性,学生活动富有成效,目标达成度高。

(3)老师对学生的学习习惯培养有指导,学生学习习惯良好。

(4)注重对学生的评价,评价语言亲切,具有针对性与鼓励性。

(5)教师养成良好的教学习惯。

3、作业布置与批改:作业布置科学,及时规范批改,及时反馈订正,作业本数不缺。

4、教学反思:能够记教学过程中的“亮点”、 记教学过程中的“败笔”、 记教学过程中的“偶得”、 记教学过程中的“火花”、 记学生学习中的“拦路虎”、 记“再教后记”、让反思真正有实效性。

六、调研结果:

1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。

2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告,并向被调研教师反溃。

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