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学校地球日活动方案(集锦3篇)

时间:2023-05-17 19:40:06 其他文书合同 我要投稿

为保证活动的顺利进行,通常都要事先制定一个活动计划,这个计划是一份书面的计划,说明活动的时间、地点、目标、预期的结果、预算和方法等等。工作范文网小编为大家收集整理的学校地球日活动方案,多篇合集,欢迎复制下载!

学校地球日活动方案 第1篇

是国际地球年,今年4月22日是第四十一个“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月20日至4月24日。

三、活动内容

1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日)

2、与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日)

3、发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(4月22日)

4、横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

5、在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

6、“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日)

四、工作要求

1、青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

2、青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

3、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

学校地球日活动方案 第2篇

一、活动背景:

4月22日,是世界第47个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

二、活动目的:

1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好性。

三、活动时间:

20xx年4月22日——27日

四、活动内容:

1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”创意活动;

(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的);

4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

学校地球日活动方案 第3篇

一﹑指导思想

紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际,重点组织实施六大国土资源科普宣传行动,加强科普能力建设工程,打造科普活动品牌项目,广泛普及地球科学技术知识,提高公众资源科技素质,吸引青少年来爱科学、学科学、用科学,为国土资源事业培养后备力量。

二﹑活动目的

提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

三﹑活动主题

善待地球—珍惜资源、持续发展

四、活动安排

第三周(9.17-9.21)

活动一:变废为宝”作品评比

(1)参与对象:四至六年级每班均要参加

(2)时间:周三12:00——13:30

(3)比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。利用午睡课,在阶梯教室,班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程,讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)

活动二:水资源保护知识竞赛

(1)参与对象:三四年级每班选派名5学生参加

(2)时间:周四12:00---13:00

(3)地点:阶梯教室

(4)活动负责老师:

活动三:金点子、金问号征集

(1)参与对象:三至五年级

(2)时间:星期五上交

(3)比赛形式:关心自然,关爱家园。根据日常生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

(4)活动负责老师:

第四周(9.24—9.28)

活动一:环保知识征文活动。

(1)参与对象:五六年纪各班选派3名学生参加

(2)时间:星期二12:00—13:20

(3)地点:阶梯教室

(4)活动负责老师:

活动二:开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动。

从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

(1)参与对象:六(1)班学生

(2)时间:星期三第二节课开始

(3)地点:舞蹈房

(4)活动负责老师:

活动三:主题大队活动

(1)参与对象:四至六年级部分同学

(2)活动形式:由学校少先队大队布组织,继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动

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