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活动沙龙策划方案(集合16篇)

时间:2023-05-26 21:30:03 其他文书合同 我要投稿

本文为大家分享活动沙龙策划方案相关范本模板,以供参考。

活动沙龙策划方案 第1篇

一、活动目的:

此次沙龙意在加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,推广我司在

行业从事领域及企业理念。借此提升青峰影视品在行业内的知名度,寻找在

行业合作伙伴,整合资源建立开放性合作实现共赢。

搭建一个公开、舒适的交流平台,与投资机构面对面的互通平台,给投资机构找寻最合适的技术、人才的同时,让客户、朋友们能寻找到更好的创意和技术。

二、活动的场地:

1、佛山保利洲际酒店

三、活动时间:

四、活动特邀嘉宾:领导、知名人士

五、活动流程:13:30-14:00签到入场

14:00-14:20活动介绍及开场、介绍XX的情况及本次沙龙与会人员14:20-14:40 XX祝酒(开启)仪式,由相关领导发言14:40-15:00 XX对现状及面临的问题讲解分析15:00-15:15 XX国家相关政策及政府提供相应的服务

15:15-16:15 XX现有传统企业转型物联网行业,或准备转型物联网行业而找不到切入点的企业进行案例分析,已经转型成功的企业的案例分享。 16:15自由交流(或提问沟通),活动结束建议着装

男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋

六、费用预算及物料准备:项目

物料准备

1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。

2、设计请柬内容如下:(封面文字内容)

20xx“_____________”沙龙请柬

___________________公司尊敬的______

您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖!20xx“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。沙龙定于20xx年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论:请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。敬请光临!20xx“_____________”沙龙详细地址:___________联系方式:_____________

七、人员配置

现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识.

工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供)摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。

八、备用地点:

1、佛山希尔顿酒店(人少的会议还是可以的)

2、华美达酒店(文华路)

3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一个会议室是可以的)

4、佛山岭南天地马哥孛罗酒店

5、佛山友和酒店式服务公寓

活动沙龙策划方案 第2篇

一、活动主题:

中国注册商务策划师(CA)上海俱乐部

首届策划精英沙龙

二、活动口号:

精英聚首·真诚互动

三、活动时间:

20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45

四、活动地点:

上海社会科学院335室(第七会议室)(淮海中路622弄7号)

五、活动组织机构:

主办:

人事部全国人才交流中心

世界商务策划师联合会(WA)

承办:

人事部全国人才交流中心CA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司

中国注册商务策划师(上海)俱乐部

六、拟邀媒体:

《劳动报》、《21世纪经济报道》

七、沙龙活动策划:

n沙龙主题解释:

高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会(WA)的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。

n沙龙主题活动:

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

n活动安排:

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励

13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

活动沙龙策划方案 第3篇

协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

二、活动目的及意义:

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我.

三、活动主题:

以德育人,以德促学

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动地点:

**学院。

六、活动对象:

全院学生

七、组织机构:

主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

八、活动协办单位:

各分院团总支学生会宣传部

九、活动流程:

(一)活动前期

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

十、注意事项:

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

活动沙龙策划方案 第4篇

一、活动思路:

通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

二、活动目的:

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!

三、活动形式:

读书,推荐,论坛,交流。

四、活动时间:

20年10-11月

五、参加对象:

全体党员

六、活动过程:

(一)活动准备

1.20年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?

2.20年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。

3.20年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

(二)活动过程

主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。

读书交流:请几位预约的先交流。

畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。

党支部书记小结此次活动情况。

主持人宣布结束。

(三)活动要点

1.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。

2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。

七、活动预期效果:

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,通过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花,取长补短,从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,真正为学校的中心工作服务。

活动沙龙策划方案 第5篇

活动主题:相亲相爱一家人

活动目的:为缓解工作压力,展现公司对员工的关爱,加强管理处各部门之间,员工与员工之间的沟通与交流,增强企业凝聚力及团队精神。

活动时间:xx年8月26日前完成(各项目根据工作安排选择时间)

主办部门:各项目协管队

参加人员:各项目员工

活动时间:2小时左右

活动地点:各项目会议室或小区内适宜地点

活动形式:加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

活动程序:

一、 主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排(3-5分钟)

二、 进行团队小游戏(30-40分钟左右)

三、 游戏完毕茶话会,员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和

要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言(主持人要适当引导)(1小时左右)

四、 领导做最后总结讲话(5分钟)

人员安排:主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

物资准备:小球2个,矿泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各项目根据人数购买)

费用预算:各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

小游戏具体实施方案:

(一) 直呼其名

人数:10-15人为宜

道具:2只小球

时间:10分钟左右

场地需求:较宽敞的游戏场地

游戏目的:彼此记住团队人员的名字

(二) 缩小包围圈

人数:不限,越多越好

道具:不需

时间:5分钟左右

场地:需较宽敞场地

游戏目的:增强欢笑,缓解压力

游戏步骤:

1、所有人紧密围成一圈,手臂搭在对方肩膀上。

2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏

3、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

4、开始迈第二步。第二步迈完之后,可以互相看看彼此的处境

5.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

安全: 在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。

为增强游戏趣味性,可所有队员蒙起眼睛做这个游戏

(三) 解手链

人数:10人一组

道具:不需要

场地:不限

时间:视任务完成情况而定

游戏目的:让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤,在团队合作中学会聆听和互相协做。

游戏步骤:

1、每组围成一个圆圈,彼此半臂左右距离并适当调整

2、每个人举起自己的右手,握住对面人的手,再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。

3、如何在不松开手的情况下,将这张网解开。告诉所有员工,一定能解开,答

案有两种,一种是一个大圈,一种是两个套着的环。

4、如果实在解不开,可允许员工相邻的两只手可以断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

活动沙龙策划方案 第6篇

---------品经典,话名著

一、活动意义

为响应学校读书月,营造我泰系读书文化——“品位书香 感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

二、活动目的

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

三、活动总体设想

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调

动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

四,时间:下周三

地点:主楼三层

五、活动准备工作:

一、宣传,制作海报,(图书馆合作)

二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师)

三、时间:一到两个小时

四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

人员配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分发:3-5人

秩序维持:3-5人

嘉宾接待:3-5人

活动当场记录:1人

五、活动大体流程:

1、主持人开场白 (介绍参加者和老师, 介绍活动的整个环节和时间安排) 2老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

3老师引导第一位发言者(引导并给予回应)

4.主持人根据时间安排下一位发言

5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获

6,所请老师为本次活动作总结

7.宣布结束

(角色分工)

主持人

1.随时可以打断并引导至正题

2确定时间廊 (掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

3.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;

4.鼓励大家多分享并建设性的回应

老师

1,引导同学交流并给予回应

2,回答同学的问题并解答

3,总结

发言者

1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容

2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响

3.勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应

5每位表达自己听后的感受

6提问(了解内容或其思想,然后自己是

怎样的?之后会如何做)

5.支持每个发言者

注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。

大概所需参加同学15-20人,大体流程是大家各自说说读书体会感受心的,并且向老师进行提问,把学习中所遇到的问题和老师交流 (先由老师引导,然后大家根据老师的提问,开始交流回答) 大概环节需要90分钟

学生会学习部 XX 20x1年11月18日

活动沙龙策划方案 第7篇

一、活动主旨

多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在‘读’中受益,在‘读’中体会,在‘读’中成长。交流,可以使大家分享智 慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

二、活动对象:

20年东区教师新秀(32人)

三、活动时间:

20年12月28号早上9点(星期日)

四、活动方式:

网上交流

五、阅读书籍:

《心态决定命运》

六、活动形式:

自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

七、活动准备

制作考勤表 邀请班主任 活动通知 制定活动流程

八、活动流程

活动分为三个部分:

(1)身心按摩

每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。

(2)读书体会交流

就《心态决定命运》书籍进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以谈谈你的读书心得体会,也可以摘取自认为最有价值

活动沙龙策划方案 第8篇

一、为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设,特在4月份结合学校“采撷书香,与书为友”系列读书沙龙活动开展综合教研组读书活动。

二、活动主题: 采撷书香 与书为友

三、活动时间:20xx年4月

四、活动内容

1、“每天必读,读中积累”读写活动:

老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。

2、“书海流韵”交流活动:

每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。

并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。

3、“好书推荐”活动:

4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。

4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。

4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)

5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)

教师自制书读小报一份,(包括读书总结及文章推荐等内容)进行读书总结交流活动。 4月27日完成

活动沙龙策划方案 第9篇

一、活动目的

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。

1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。

2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。

二、活动时间。

xx年2月日——xx年6月

三、活动主题:

阅读,斟满幸福的茶杯……

解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯

2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福

3、教师阅读,将幸福斟满学生的生命

四、活动流程。

(一)教师自主阅读。

1、老师在假期开展自主阅读。

2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。

4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。

(二)全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……

3、不动笔墨不读书。

现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香,你我共赏。

现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。

四、活动要求。

1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。

活动沙龙策划方案 第10篇

一、活动目的

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,践行我园十大好习惯之爱阅读良好习惯,从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在11月拉开序幕,并以“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题开展系列活动。

二、活动主题:

书香浸润童年,阅读点亮人生

三、活动口号:

我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:

11月8日—12月8日

五、活动对象:

全体教师、幼儿及家长。

六、活动内容及安排

(一)第一阶段:启动阶段

1、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。

2、幼儿园出宣传海报,各班制定阅读方案,做好环境布置。

(二)第二阶段:活动阶段

一、是教师读书活动:“我读书、我成功、我奉献”

1、倡导教师与好书为伴。要求教师认真阅读至少1本教育专著和经典图书等,不断充实自我。

2、做好读书笔记。要求教师把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,撰写读书笔记不少于3000字。

3、开展读书沙龙:根据所学联系实际每人撰写一篇心得体会或感受,进行交流展示;要求,必须真情感受,杜绝抄袭下载;年级组组织沙龙活动,全员参与,安全课教师跟随年级组参与活动;活动完成后,资料、照片归档。

二、班级读书活动:“我读书,我快乐,我成长”

1、好书分享活动。引导幼儿参与“我的图书大家读”活动,每人准备一至两本绘本充实班级图书角。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的图书”评选活动,班中区角中设置记录和评选统计角落。

2、“快乐十分钟”活动。各班利用午间、离园前等开展每日阅读活动。午班教师每天午睡前十分钟给全体幼儿讲一个经典小故事。

3、各班级开展“图书推介会”活动。

4、各班在走廊内创设“阅读”专栏,可进行阅读方法指导、读书心得交流、亲子阅读经验分享、阅读掠影展出、读书趣事、推荐书目等。

三、亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长”

1、请幼儿带一本最喜欢的图画书,参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。

2、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。

3、开展“亲子共阅”活动。在每个家庭创设阅读角,幼儿与家长每天晚上共阅读一小时,并拍下最美阅读角的亲子共读相片,参与幼儿园微平台竞选活动(11月25日前上交)。

4、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为a3纸大小,并于11月30日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。(时间:11月15日—25日)

6、鼓励幼儿参加11月底的幼儿讲故事比赛活动。

7、班级召开家长读书沙龙活动,并推荐一位家长参与幼儿园读书沙龙。

(三)第三阶段:总结评比阶段

1、阅读节系列活动展示:全园开展好书推介活动,每班2名幼儿参与,颁发“读书小明星”奖状。

2、对各班级优秀“阅读感悟”进行集中展示,每班最少提供10篇。

3、开展书香家庭亲子阅读角网络投票活动。

活动沙龙策划方案 第11篇

一、活动目的:

为成就茶仨社品牌主题活动目标,为进一步提高茶楼人气,把茶仨社整体品牌形象提升到一个文化的平台高度;同时为营造整个茶楼行业文化内涵,健康向上、广集多元的大环境学习氛围,切实成为广大文艺爱好者交流畅所欲言的平台,从20xx年伊始,茶仨社将大力策划此项活动,成为长沙文艺沙龙的品牌性平台。

具体活动时间地点请关注我们的宣传海报。

我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎新老朋友的参与,相信茶仨社文艺沙龙将给同志们带来心灵上的及至洗礼和视听上的全新感受,真正获得长期多元文艺的熏陶。

二、活动对象、时间及地点:

活动口号:永远年轻、永远热泪盈眶!

活动对象:小群文艺聚会、各类大群专题书画作品展卖及专题沙龙。

组织单位:茶仨社茶艺馆、省市作家协会、《长沙晚报》社联合举办

活动地点:长沙市广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆。

交通方式:公交公车101、108、143、11、116均可,到广济桥方泰医院公交车站下即到。

X期活动费用:

三、基本开展设想:体现以多元文艺沙龙为主,大众爱好者参与。主办方提供场地设备、专题、导师,充分交流展示。

“茶仨社文艺沙龙”由湖南省XXX头衔XXX先生策划主办,于XX年X月XX日在长沙市茶仨社响亮登场。清茶一杯,知己一群;自由和谐,不拘一格;一月一期,一期一谈。每月由一位主席主持,主题多为社会热点、文艺动态、书画作品展卖等等。沙龙活动将积极推动长沙乃至湖南省的文艺创作,促进文艺爱好者之间思想、信息、创作经验等各方面的交流,参与者越来越多,如滚雪球之势吸引省内的诗人作家、评论家学者、媒体记者前来一聚,每期与会者均在40-80位。

1、活动场地布置及设备提供:以中国茶文化为基,融合西方主流文化。每期充分体现专题文艺,DIY布置方案。免费提供音响、投影、背投、等设备。

2、每期主题以海报和网络帖的形式进行宣传,吸引广大爱好者参加。

3、每次活动的主题由举办方发讨论帖讨论决定(并根据情况邀请专题导师做出前提提案),提前两天公布,活动内容以每期事先策划案内容为主。

4、活动以专题提出,并做大范围整体性讲演,然后以多元充分对话等形式开展,突出交流性。

5、每次活动至少安排一位主讲讲授,一位记录员,一位主持参与设计和指导。

6、每次活动有省、市作家协会朋友、各书画名家、麓山学社、报业媒体、各文化团体及文艺爱好者参加、支持。

7、每期活动拍照留念,互换联系交流,学术咨询,资源信息渠道。媒体网络共享等。

例:文艺沙龙形式及主题

先锋文艺沙龙第xx期

时间: xx月xx日

沙龙讲座主题:《XXXXX》

主讲:xxxxx(头衔)

策划、主持:

主讲介绍:

第一期,沙龙主席:著名文学评论家XXX教授担任,沙龙主题:我们的家园在哪里?

第二期,沙龙主席:XX,沙龙主题:书画作品现场展卖会。

第三期,沙龙主席:XXX,沙龙主题:XXX诗歌朗诵会,40多人激情朗诵。

第四期,沙龙主席:叶教授(湖南师大伦理学博士生导师。),沙龙主题:中国伦理学

第五期,沙龙主席:XXX,沙龙主题:长沙作家缺什么?

四、每期活动的后续制作于媒体报道:

每期活动根据记录员记录,收录现场摄影师拍摄的照片,由文案整理成文,发网络门户媒体(如红网、湖南信息港等);发门户报业媒体做新闻报道(如三湘、晨报,晚报等),并积极与各文艺团体交流,散发信息资源。

联合组织单位:

《》杂志社

《》报社

XXXX电视台

XXX文化传媒有限公司

XXXX组委会

XXXX协会

XXX文化有限公司

XXXX团体

五、附件

附1:

书画活动方案流程表

活动目的:围绕茶文化开展的周边主题文化小型聚会,在品茗休闲的同时现场欣赏书画大师们纵情挥毫,泼墨淋漓的表演,增进文化艺术的交流,提升茶仨社文化内涵及品牌效应。

活动时间: 活动费用:

活动地点:广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆

活动内容:

活动主要分为两个板块:现场书画表演和现场售卖。

1、书画表演:开场小节目民乐演奏;省市作协书画社;茶艺才艺表演等。

2、现场售卖:书画作品现场完成并售卖。

两个内容互相交融,穿插进行。

执行方案:

时间 项目 音频 投影仪 备注

1、签到 招待客人大厅入座

2、表演 民乐演奏

主持人串场 做简短主题、人员、义卖活动介绍

3、主题1书画活动开始 民族经典背景音乐 摄影机接入投影仪设备展示。 各书画大师轮流上台表演献艺,并配合讲解。

4、主题2现场字画义卖 调大背景音乐,烘托气氛 投影仪、相机等设备投入 字画每幅100元(返50元再消费券),当场成交与字画拍照留念。

5、主题交流 免费品茗,茶文化推介,湖南书画介绍,交流。

会场布置及道具准备:

1、投影仪接摄影机;照相机

2、书法台摆放及文房四宝的准备

3、纪念品准备

参与人员:

预算:

小吃食品费用:

宣传费用:广告展牌,精美传单

活动费用:

活动沙龙策划方案 第12篇

---------品经典,话名著

一、活动意义

为响应学校读书月,营造我泰系读书文化——“品位书香 感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

二、活动目的

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

三、活动总体设想

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调

动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

四,时间:下周三

地点:主楼三层

五、活动准备工作:

一、宣传,制作海报,(图书馆合作)

二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师)

三、时间:一到两个小时

四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

人员配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分发:3-5人

秩序维持:3-5人

嘉宾接待:3-5人

活动当场记录:1人

五、活动大体流程:

1、主持人开场白 (介绍参加者和老师, 介绍活动的整个环节和时间安排) 2老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

3老师引导第一位发言者(引导并给予回应)

4.主持人根据时间安排下一位发言

5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获

6,所请老师为本次活动作总结

7.宣布结束

(角色分工)

主持人

1.随时可以打断并引导至正题

2确定时间廊 (掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

3.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;

4.鼓励大家多分享并建设性的回应

老师

1,引导同学交流并给予回应

2,回答同学的问题并解答

3,总结

发言者

1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容

2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响

3.勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应

5每位表达自己听后的感受

6提问(了解内容或其思想,然后自己是

怎样的?之后会如何做)

5.支持每个发言者

﹡﹡﹡注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。

大概所需参加同学15-20人,大体流程是大家各自说说读书体会感受心的,并且向老师进行提问,把学习中所遇到的问题和老师交流 (先由老师引导,然后大家根据老师的提问,开始交流回答) 大概环节需要90分钟

,

学生会学习部 XX 20x1年11月18日

活动沙龙策划方案 第13篇

一、活动时间

xx年4月12日星期三 18:30——20:00

二、活动地点

xx

三、活动主题

返回童年

BACK TO CHILDHOOD

四、活动内容

1、简单的介绍俱乐部

2、自我介绍

3、每个人说一件童年中最难忘的事情/最喜欢的动画片

4、名人照片猜猜猜:名人小时候的照片大暴光

5、一起做游戏:

(1)单词接龙游戏:由第一个人随便说一个单词(WARTER),第二的人说一个和这个单词有关系的词(BOAT),第三个人说一个和第二个人说的有关系的单词(SEA)。

(2)国王说:10个人,准备9个号码,和一张K(带表KING),大家一起摸牌,摸到KING的人选择两个号码来做动作(这个动作必须是一个号码向另外一个号码做出的动作,比如1号咬2号的鼻子等),然后由国王洗牌,重新摸第二轮,但是第一次摸的K的人这次必须最后一个摸牌。

(3)一男一女站在报纸上,回答问题,答错一个题目,就把报纸对折一次。

6、FREE TALK

7、原声迪斯尼动画片欣赏(下午播放动画片)

五、准备事项

1、棒棒糖

2、气球50个

3、儿童的简笔画

4、水彩笔/纸/垫板

5、奖品:毛毛熊等,赠送会员卡一张。

6、扑克牌(1到10+K)

7、红色的绳子或棍子

8、两大瓶可乐、苞米花两袋

9、水彩笔

10、纸杯

11、名人小时候的照片输出

六、活动宣传

1、印制邀请函,发放到各大英语角(工大英语角、省图英语沙龙)。

2、电话邀请前期联系过的、对英语感兴趣的朋友。

3、本次活动由于地点有限,不适合邀请太多的人,基本人数定在15-20人。

活动沙龙策划方案 第14篇

活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00-17:00

活动地点:第三空间

活动人数:学生:35人,两点十分:8人

活动目的`:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

两点十分动画实训基地执行院长余杰

两点十分动画实训基地教学总监郭文政

武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

活动内容:

1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

A.个人动画职业生涯的发展历程

B.动画的创作

主讲人:陈蔚

3.学生作品赏析(15分钟)

要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

主讲人:XXX

5.创作分享(10分钟):

由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

学生代表:XX

6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

主将人:郭文政

7.游戏、抽奖环节:(10分钟)

入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

活动场内组织:

1、现场统一安排,负责人:XXX

2、现场的布置和座位的安排,负责人:XXX

3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:XXX

4、活动现场主持人:小胖

职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

5、学生签到负责人:XXX

负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

6、现在摄影和拍照负责人:XXX

学生报名:

1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

活动前期准备:

1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:XXX

2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青

3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:XXX

4、现场的准备:

投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:XXX

宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:XXX

现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:XXX

5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:XXX

7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:XXX

8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:XXX

活动预算:

1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。

2、制作入场券:6元/张*6张=36元。

3、易拉宝:110元。

合计:894.00元。

活动沙龙策划方案 第15篇

“经济文化沙龙”系列活动介绍:

“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度,以丰富充实在校本科生的课余生活为目的,以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨,倡导“以理论指导实践,以实践升华理论”,透析身边热点,把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下,本学期将举办第十期活动。

一、 活动主题:人才的需求与培养

二、 活动时间:11月6日(星期二)晚 18:30—20:00

三、 活动地点:东北财经大学梅园A座

四、 活动形式:座谈会

五、 活动对象:东北财经大学在校生

六、 主办单位:东北财经大学校团委

承办单位:东北财经大学校经济学会

七、 邀请嘉宾:东北财经大学工商管理学院李品媛教授

招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

八、 活动流程:

1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

2、 介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)—2分钟

3、 主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)

4、 互动环节:同学可以自由提问—40分钟 (细节见附件 2)

5、 总结本场活动—3分钟

6、 宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

附件1:

(标记部分)教授—嘉宾:

1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?

19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议? (关于现在毕业生的跳槽问题)

20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

附件2:互动环节具体流程

由两部分组成:1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟

2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

活动沙龙策划方案 第16篇

第一期沙龙活动策划书

活动主题:青年风采 青春飞扬

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

活动类型:青年员工沙龙活动

活动日期:xx年5月8日

活动负责人:xxxxxx

xx集团青年员工第一期沙龙活动策划书

一、 活动背景

青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。

恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

二、 活动目的

为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

三、 活动主题

青春风采,人生价值

四、 主办部门及协办部门

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

五、 活动时间

xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分钟进场。

六、 活动地点

集团中和楼三楼培训室。

七、 活动对象

xxxx各单位安排3-5位青年员工参加,年龄要求28周岁及以下,学历大专及以上,要对沙龙活动有一定的兴趣与认识,并积极做好必要的准备。

八、 活动流程

1、准备工作

(1)做好沙龙活动的宣传工作,以各单位人事行政部为主,进行宣传并落实好相关工作;

(2)以“青春”为主题,确定三篇优秀文章,诗歌、散文不限;

(3)落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等;

(4)落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等;

(5)活动前一天做好对培训室的布置工作,包括音响、话筒、电脑等各设备的调试,横幅的悬挂,桌椅的摆放等;

(6)活动当天上午,再次做好相关确认工作,对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

2、活动阶段

(1)自我介绍

每人用三句话来进行自我介绍,第一句介绍姓名、公司、部门、岗位,第二句、第三句任意。0.5小时

(2)美文赏读

三篇美文,指定三人进行赏读,并共同讨论文章主题。0.5小时

(3)励志演讲

由集团企管部主任xxx作简短开头,之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲,以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

(4)互动交流

自由互动交流环节,交流主题:青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

(5)励志电影

《杜拉拉升职记》,1.2-1.8小时。

九、 活动组织成员

1、沙龙活动负责人:xxx

2、沙龙活动讲师:xxx

3、沙龙活动主持人:xxx

十、 联系方式

集团人力资源部:xxx

《活动沙龙策划方案(集合16篇).doc》
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