本文为大家分享关于学习的励志标语相关范本模板，以供参考。
关于学习的励志标语 第1篇
谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
关于学习的励志标语 第2篇
懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
少壮不努力，老大徒伤悲。
人勤地生宝，人懒地生草。
笨人先起身，笨鸟早出林。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
天行健，君子以自强不息。
比赛必有一胜，苦学必有一成。
人生在勤，不索何获。——张衡
流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
一日读书一日功，一日不读十日空。
小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
关于学习的励志标语 第3篇
time is .时间在流逝。
day, has not been able again to 一天过完，不会再来。
education level represents the .教育程度代表收入。
matter of the today will drag 勿将今日之事拖到明日。
does not walk, will have to run 今天不走，明天要跑。
enjoy the pain which is unable to 请享受无法回避的痛苦。
not been difficult, then does not have 没有艰辛，便无所获。
dog equally study, the gentleman equally 狗一样地学，绅士一样地玩。
drips the saliva, will become tomorrow the 现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
is already is late, exactly is the earliest 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
if the present, the match does not stop changes the page .即使现在，对手也不停地翻动书页。
this matter, lacks the time, but is lacks 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
investment future person will be, will be loyal to the reality 投资未来的人是，忠于现实的人。
the study pain is temporary, has not learned the pain is 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the 幸福或许不排名次，但成功必排名次。
has compared to the others early, diligently, can feel the successful 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
can casually succeed, it comes from the thorough self-control and the 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a 此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body 我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日
study certainly is not the life But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what but also can make?学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?
