读过一本书,我想你们的眼界肯定开阔了许多,这个时候有必要写下读后感 !所以我们怎样才能写出读后感 ?工作范文网小编为大家收集整理的窗前的小豆豆读后感，多篇合集，欢迎复制下载！
窗前的小豆豆读后感 第1篇
你到电车上上过学吗？你可以想上什么课就上什么课吗？你和同学们野炊过吗？肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运，拥有过这样幸福的学校生活。
巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大，却有着朴素的风光；它虽然不如重点小学人物多，却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是，它们的教室是电车改造的，在那里，你可以想坐在哪儿就坐在哪儿，也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了，那么下午绝对不再额外增加作业，而是去某个地方痛快大玩特玩，而且永远不重复：今天去森林，明天去河边，后天去草地……在巴学园中，你可以自己带盒饭来吃，每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜，同样别人也可以喝你的汤。你可不要以为没有图书室，有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里，也可以随时来借阅图书。
在这本书中，任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错，老师绝不嘲笑你、挖苦你，而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。
相比之下，我们的学校就逊色多了，教室、宿舍两点一线，所学的内容照本宣科，按部就班，日复一日，从无新意。如果你为自己辩解一句，老师多半会大吼一声，训你十句。如果说巴学园是五彩缤纷的，那么我们的学校就是黯淡无光的。如果我们每个人都能像小豆豆一样拥有这样一个轻松快乐的童年该有多好啊！
窗前的小豆豆读后感 第2篇
在寒假里，有一本书我反复看了好几遍，那就是《窗前的小豆豆》。这本书自1981年出版后，成为日本历史上销量最大的一本书，现在已被译成33种文字，带给世界几千万小读者无数笑声和感动。 《窗前的`小豆豆》讲述了小女孩小豆豆因淘气被学校退学，后来她来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，这个一般人眼中怪怪的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子，改掉许多坏毛病，并扎实了小豆豆的基础。
令我感兴趣的是巴学园的一些校园生活与中国不同。如学校的围墙是用灌木围成的，一个年级一个班，一个班里只有8～9个人，一个学校就50几个人，学生们都在坏了的电车里上课。 最主要的是学习方法不同，老师将一天的各科知识点和要点都先写在黑板上，接着学生们自己学习，有不懂的地方才问老师，有很大的自由。如果大家在上午就自学完所有的课程，下午就可以自由活动了。 《窗边的小豆豆》里的小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑，作者非常懂得孩子们的心理，所以，这本书非常热销，值得一看。
窗前的小豆豆读后感 第3篇
放寒假了，老师给我们布置了一项作业—————看一本书，写一篇读后感。推荐的书有《窗边的小豆豆》、《中国上下五千年》、《爱的教育》等。正好妈妈带回来一本《窗边的小豆豆》，我急不可待地看了起来。
《窗边的小豆豆》讲述的是小豆豆因淘气被原学校退学后来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，最终成为一名优秀的节目主持人。我印象最深的是小林校长不断地对小豆豆说：“您真是个好孩子！”
使小豆豆充满了自信心，也奠定了她一生美好生活的基础。
读完这本书后，我非常羡慕和喜欢小豆豆。希望我的老师和家长们能够像小林校长一样的爱护和欣赏我们，培养学习兴趣，创造良好环境。我也要学习小豆豆干什么事情都喜欢刨根问底的精神，做一个爱动脑筋、勤于思考、富有爱心的好孩子，争取在新的一年里取得更大的进步。
窗前的小豆豆读后感 第4篇
你读过《窗边的小豆豆》这本书吗?假如你还没有读过的话，那就证明你太out了。这本书会带你走进一个名叫“巴校园”的学校，小豆豆会带你游览巴校园的奇妙，巴校园的礼仪，她还会用各种各样古灵精怪的方法解各种难题，就让我们一起进入巴校园，一起进入小豆豆的生活吧……
小豆豆因为调皮淘气，而且上课不认真听讲，常常爱看路边的宣传艺人，因此一年级就退学了。然而这次小豆豆来到了一个奇妙、奇特、古灵精怪的学校——巴校园。小豆豆满脑子都是一些奇奇怪怪的主意，比如说：山的味道，海的味道，在地上画乐符……千奇百怪的主意，就像喷泉的小泡泡一嘟噜一嘟噜地从她的脑子里冒出来，让学习充满了无穷的乐趣。教室也是列车，学生们想要上什么课就上什么课，多么自由自在，多么无悠无虑啊。
读着读着我多想长出一对又大又洁白的翅膀，展翅飞到巴校园去感受一下他们的神奇之处，去品尝那里山的味道海的味道，这是我梦寐以求的。我想在地板上画乐符，画出一条条乐曲“长龙”，我还想去巴校园郊游露营，这种开阔视野，开心快乐，增长见识的大好时机，谁愿错过?我觉得我仿佛进入了小豆豆的生活，和他们一起玩耍嬉戏，一直玩到很久很久……
如果你读了《窗边的小豆豆》这本书，肯定也会沉浸在小豆豆的世界里，肯定也会被迷住。心动不如马上行动，你还在等什么呢，赶紧来读一读能让你丰富智慧的这本书吧!
窗前的小豆豆读后感 第5篇
在寒假里，有一本书我反复看了好几遍，那就是《窗前的小豆豆》。这本书自1981年出版后，成为日本历史上销量最大的一本书，现在已被译成33种文字，带给世界几千万小读者无数笑声和感动。 《窗前的小豆豆》讲述了小女孩小豆因淘气被学校退学，后来她来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，这个一般人眼中怪怪的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子，改掉许多坏毛病，并扎实了小豆豆的基础。
令我感兴趣的是巴学园的一些校园生活与中国不同。如学校的围墙是用灌木围成的，一个年级一个班，一个班里只有8～9个人，一个学校就50几个人，学生们都在坏了的电车里上课。
最主要的是学习方法不同，老师将一天的各科知识点和要点都先写在黑板上，接着学生们自己学习，有不懂的地方才问老师，有很大的自由。如果大家在上午就自学完所有的.课程，下午就可以自由活动了。
《窗边的小豆豆》里的小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑，作者非常懂得孩子们的心理，所以，这本书非常热销，值得一看。
窗前的小豆豆读后感 第6篇
暑假来临了，在这个假期里我读了一本书，书的名字叫——《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》这本书是由日本女作家黑柳彻子写的，它记录了黑柳彻子自己的童年生活。这本书讲的是作者上小学一年级时，因为上课淘气被原学校退学，之后又来到了
她的新学校“巴学园”。在巴学园的校长小林宗作先生的爱护与指导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并为她的未来奠定了基础的纯真故事。
在这本书里，作者黑柳彻子记下了在的许多趣事，如“山的味道、海的味道”、“试胆量”、“温泉旅行”、“不能跳!”、“野炊”等等，令人捧腹大笑。我最喜欢的一章是“‘旱田’老师”，讲的是校长先生将一个农民作为了小豆豆他们的老师，教他们种田种地种庄稼。农民老师还带领着小豆豆他们除草、培垄、播种、施肥……总之，种庄稼要干的活，“旱田”老师都教给了小豆豆他们。读的时候我还会想：如果我们也能有像“旱田”老师这样的老师该多好啊。
在这本书里，我深切地体会到了小豆豆童年生活的纯真美好，让我更加地了解了小豆豆眼里伟大的校长小林宗作先生的伟大与对孩子们的呵护、喜爱。
《窗边的小豆豆》不仅适合孩子们阅读，同样也适合家长朋友们。我的妈妈就通过我的介绍与我一起读。她读得可有滋味了，简直就是到了无法形容的地步，她对我说，她读着就仿佛是返老还童，回到了她的童年一般。
我将《窗边的小豆豆》这本书极力推荐给大家，相信每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
窗前的小豆豆读后感 第7篇
放寒假了，老师给我们布置了一项作业-----看一本书，写一篇读后感。推荐的书有《窗边的小豆豆》、《中国上下五千年》、《爱的教育》等。正好妈妈带回来一本《窗边的小豆豆》，我急不可待地看了起来。
《窗边的小豆豆》讲述的是小豆豆因淘气被原学校退学后来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，最终成为一名优秀的节目主持人。我印象最深的是小林校长不断地对小豆豆说：“您真是个好孩子！”
使小豆豆充满了自信心，也奠定了她一生美好生活的基础。
读完这本书后，我非常羡慕和喜欢小豆豆。希望我的老师和家长们能够像小林校长一样的爱护和欣赏我们，培养学习兴趣，创造良好环境。我也要学习小豆豆干什么事情都喜欢刨根问底的精神，做一个爱动脑筋、勤于思考、富有爱心的好孩子，争取在新的一年里取得更大的进步。
窗前的小豆豆读后感 第8篇
《窗边的小豆豆》讲述了一个小女孩的真实故事，这个小女孩名叫黑柳彻子，别人都叫她小豆豆。
小豆豆是个很调皮的女生，在一所学校读半学期，就被退学了。小豆豆退学后，妈妈把小豆豆送到了巴学园，这座学校很奇怪，巴学园的教室是用一个个不用了的电车做的。校长是第一个听小豆豆说四个小时话的人，没有一丝不耐烦。午餐，校长就会问：“大家都带了山的味道和海的味道了吗？”校长这样说的山的味道，海的味道，其实是想让同学们不偏食，营养更全面。巴学园的教育更是不同，他们可从自己喜欢的课开始上。巴学园的上午，如果把课上完了，下午大家就集体出去散步。夜晚，还在大礼堂里支起帐篷来“露营”，听校长讲旅行的故事。
小豆豆在这个学校过得很快乐，还交到了一个很要好的朋友，他的名字叫做：泰明，可是不幸的是泰明死了，小豆豆的另一个“朋友”——洛基，也死了。这两件事成了小豆豆在巴学园最难过的事情。
当然，最有趣的事要数他们的暑假期间了。有一次，巴学园的小林校长，带着全校五十名学生出外去野炊，小豆豆的'妈妈帮小豆豆准备了一些东西。在野炊的地方，小豆豆学会了如何烧菜，如何在野外生活。当小豆豆上完二年级时，美国和日本发生了一场激烈的战争。在一天平静的夜晚，从一架飞机上投了几枚炸弹在巴学园里，巴学园摧灭了，把小林校长的一生心愿和心血烧毁了。
读完《窗边的小豆豆》，我想其实天下没有坏学生，每个孩子生下来都是一样的，只是某些学生生性好动罢了。学生喜欢自己的老师，才会愿意接受她的教育。所以，我想做老师童真一点，像个孩子一样，与我们同欢乐，共悲伤，和我们一起感受成长的快乐，和我们在追索中一道前进，是我们学生梦寐以求的、最好不过的事了。
窗前的小豆豆读后感 第9篇
小豆豆刚上小学时，从某种意义上来说，她是个“问题”少年。她不遵守课堂纪律，而且多次劝告无效，因此绝对不符合一个好学生的标准。
但是她又是幸运的，
首先她有一个好妈妈，在她被退学的时候，仅仅告诉她是要转学了。如果直接告诉她是被退学的，那么可能会对小豆豆幼小的心灵造成一定的影响。
其次，她遇到了一个好校长，巴学园的小林先生。第一次见面时，小豆豆就表现出了她天真，可爱，无邪的本性，和小林先生足足进行了四个小时的畅谈。而且，以后每次见到小豆豆，都会告诉她：“你是个好孩子”。这就给了小豆豆很大的信心。此外，他还带孩子们到大自然中去“散步”，把知识潜移默化地教授给孩子。他自编了吃饭歌，并让每个孩子愉快地接受“山的味道，海的味道”。他细心地呵护孩子们，教育他们自信，勇敢，即使是高桥君这样身体有缺陷的孩子。这样的老师怎么能不让孩子们喜欢和爱戴？年龄尚小的孩子们可能不会意识到，这是校长的良苦用心，校长是想通过这种方式，培养他们对学习的兴趣，并潜移默化地以积极向上的心态影响和教育着他们。
通过本书，我们也能看到，在巴学园里，充满了关爱，充满了兴趣，充满了平等，是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念，不由让我们钦佩，也让我们思考，在我们日常对孩子爱的方式中，除了教育和管理之外，是否还应该多些“等高，等距，等爱”的耐心和宽容。和孩子们做朋友，平等地对话，这样才能把教育逐步地渗入孩子的思想中去。同时，要培养孩子的兴趣。
有了这些思考，我想——
当孩子在浴缸里泡澡玩水，溅得满地都是的时候，不是先批评她，而是借机告诉她水的浮力和阿基米德定律；
当孩子有兴趣拆装一些器材和玩具时，不是警告她不要拆，而是告诉她拆装的原理，以及培养她动手的能力；
当孩子问问题的时候，即使问题对自己来说很“低级”，也要有耐心地告诉她或者一起寻找答案，激发她学习和思考的能力；
这就是《窗边的小豆豆》给我们带来的思考和学习。
窗前的小豆豆读后感 第10篇
这个周末我认真的读了这本书。让我懂得了老师在教育过程无私的付出和无奈的选择以及孩子们心中那种童年天真的渴望。更懂的了该用怎么样的方式去引导小孩去面对学习和融入周围的生活。在巴学园里让小豆豆从一个调皮、淘气、任性、多变的孩子变成了一个热爱学习、关心别人、懂得尊重、心地善良又单纯快乐的孩子。就像校长先生说的“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动也不会充满激情……”家长在小孩成长过程正确的引导、把握端正的学习态度、良好的生活习惯才是最重要的，而不能一味的盲目追求成绩。
因为小豆豆上课过程中的调皮、无知、不尊重才不得转学，侧面也反应了老师教学过程的心酸和无奈。来到巴学园面试，见到校长先生孜孜不倦的聆听小豆豆不厌其烦的诉说给小豆豆带来了学习的动力、信心和热爱。在这个学校可以上课不固定位置、不固定课程表、可以随意画画、可以爬树、为了看新的电车可以到学校露营、这些新鲜的事物让小豆豆培养了热爱学习、热爱学校、团结友爱的热情和动力。
在巴学园这所特殊群体的学校里让小豆豆不仅仅学会了知识更懂得了怎么样做一个懂事的孩子怎么样去对待身边的人。泰明的离去、洛基的离去真真实实的反应了小豆豆的改变。校长先生为了给有缺陷的孩子培养自尊心特别设计了不同的比赛科目，这是老师对教育事业的热爱和对孩子们的热爱。所以当别的学校孩子们说这所学校是破学校的'时候，巴学园的学生会大声说这是一所好学校。
