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刚工作的心得体会(合集6篇)

时间:2023-02-18 18:00:05 心得体会合同 我要投稿

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刚工作的心得体会 第1篇

最近,我感觉压力很大,快小学毕业了,六年级的学生浮躁心理已经凸现无疑:懒散,并且个性十足,管理工作做起来就没有其他年级得心应手。学生在不断成熟,作为教师,我们最大的心愿就是能让学生走出校门的时候泰然自若,在现实的浪潮中如鱼得水,游刃有余。另外,因为教学任务的状况,我本学期在班级管理上有意识地给与学生更大的自主权,只是在方向和方法上做些指导。也许,这些有意识的放权会产生一些误会:不关心学生、管理消极……

我总是认为,学生已经成人了,她们有自己的世界观、价值观,有自己的想法、看法,解决事情的能力,有自己的生活空间,她们需要一个健康、自由的受到尊重的情感领域,所以,我在不断努力着,以一个朋友的姿态,给她们最大的自尊空间。尼采那句经典的话让我刻骨铭心,终生受用,他说:“如果你低估一个水手的能力,那么,就祝他一帆风顺吧!”而我,当然不愿意低估学生的能力,我渴望在自己的引导下,她们能成为传说中最有主见的信天翁,在自己选择的天空和高度上任意翱翔!我不喜欢把现成的饭喂到她们嘴里,落入“班级保姆”的桎梏中,我要让她们明白:每个人都要有很强自立能力,依赖感会浸湿丰满的羽毛,折断飞翔的翅膀!

班级管理核心力量在于班干部队伍的建设,一个强有力的班委会,是保证班主任工作高效进行的关键!如何发挥班干的力量和智慧,才是教师的教育智慧所在。当然,对于班级核心力量的组织,关键在于“导”,“导”向如何,如何“导”,这是彰显教育机智最精髓的部分,这就是教师优秀与否的最关键的区别。

教育,应该是人性化的、平等的、个性的,任何禁锢思想,妄想整齐划一、千篇一律、万马齐喑的局面,那是对教育的扼杀。

刚工作的心得体会 第2篇

20××年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习毛泽东思想、邓小平理论和三大代表的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20××年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20××年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的.工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

刚工作的心得体会 第3篇

20xx年7月,我的大学生活结束了,顺利的从学校毕业,也开始正式的踏入了社会。迈入社会的第一步我便选择了申请石泉县的大学生就业见习,对于想要参加事业单位招考的我,申请机关单位见习于我而言还是颇有益处的。而今天也是我来到石泉县人才交流服务中心参与见习的第十五天,为期六个月的见习生活也将在此开始。

人才交流服务中心的主要职责就是负责大学生档案的综合管理、人事代理、就业失业登记、商调介绍等业务的办理,也负责一些招聘求职,就业指导以及志愿服务等工作。来到岗位的第一个任务就是负责帮助毕业生存放档案,收取整理存档所需要的资料,审核毕业生资料是否具备存档资格,在这个过程中同事姐姐和主任也会细心的指导我需要注意哪些信息,一定要核对准确,同时也会耐心教我打印机复印,扫描,打印这些基本操作,方便办公。

在存放档案的同时我也开始进行毕业生的就业回访,回访应届毕业生的就业情况,没有就业的同学我们也会为他们提供机关单位的见习或者一些合适的稳定就业岗位,保障毕业生稳定就业。虽然我才到岗半个月,但是主任和同事的悉心指导让我快速的适应了岗位需求,能够很快的进入工作状态,和谐的办公氛围也使我在工作中变得不再拘束,能够更加轻松的完成各项任务。

为期6个月的见习生活我才刚刚开始,还有更长的路要走。通过这一小段的见习体验,也让我感受到了机关单位的辛苦与艰难,那么我在之后的见习过程当中也应该向同事姐姐们学习她们吃苦耐劳的精神,做到不耻下问,虚心的向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,培养良好的沟通能力和办事能力,在工作和生活当中不断学习,不断提升自己。

刚工作的心得体会 第4篇

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了中建五局三公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的.一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持四天的新员工培训。这次培训的内容主要有团队拓展训练、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪浅、深有体会。

一、是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。

在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

二、是从改造自己入手,适应企业生存环境。

当我们进入公司的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工,我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。

三、是从细微工作入手,积极调整个人心态。

从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。

以上是我在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为XX公司更辉煌的明天而奋斗。

刚工作的心得体会 第5篇

一、学生必须独立完成自己的课题

学生在通过做毕业论文以后,应该学会独立工作的能力,以便适合社会的实际需要。为此,我要求学生自选一题,独立完成自己的课题。最多的时候,有七个学生,要带七个不同课题。有一年带六个学生,为了加强学生与社会的直接接触,我将六个学生分配在三个地方,二个留在学院,二个到学院实验厂,二个到社办厂,每个地方我呆两天,每星期我基本上没有休息,特别是到社办厂,要陪学生通霄做实验。正是这两名学生,一名学生论文成绩评优,在八七年全国聚氨酯技术交流会上,无记名投票被选为“优秀论文”,<涂料工业>杂志进行了转载,<美国化学文摘>进行了摘录。另一名学生论文成绩评良,在社办厂进行了中试生产,并送上海针织厂试用,论文被<橡胶工业>杂志选登。

二、学生必须学会理实结合和独立思考的工作方法

教师要求学生做好论文首先就要使学生学会理实结合和独立思考的工作方法。具体地说就是:首先让学生通过做论文,学会查阅文献资料,学会写综述文章。八八年我带了六个学生,由于当时学院没有开设文献课,我就带他们到上海,住在一家私人旅錧,包了两间房,因为只有一名女生,晚上将床铺搬到男生房间,白天再搬回原来房间。同时给他们讲如何将过去学过的知识与课题有机地结合起来,白天带学生到上海图书馆查阅论文,到情报所查阅专利。使学生了解自己搞的课题在国内外所处的位置,了解方方面面的思路和先进工艺,引导学生集思广益,去粗取精,独立完成自己的课题。其次,让学生弄懂每个实验装置的作用,设计安排好自己的实验。告诉学生在上海什么地方可以买到化学试剂,在什么地方可以买到教学和科研仪器,在什么地方可以买到设备和另配件,在什么地方可以找到科技书店买到自己需要的参考书等,一切有助于今后的工作。其三,学生在做实验的时候,必须做到勤于思考,善于观察,尊重事实,数据说话。学生必须实事求是,应具有科学的态度和素质。要求学生及时总结实验数据,分析综合实验规律,发现问题及时调整实验方案。有一位学生中午实验的时候睡着了,就随便记了一个数据。事后这个学生主动向我认错。我让他把当时看到的温度和现象如实地记下来,把合成的树脂浇膜测定数据,发现效果不错,让他及时调整了实验方案,获得了理想的实验结果。而另一位学生平时没有及时总结数据,到写论文时,矛盾较多,同学就帮他私造数据。我狠狠地批评了他。他不服气地哭着说:“我们有些同学就是这样做的”。“我不管别人怎么做,老师不能教自己的学生做假。如果这样,到工作岗位上你必然也会做假,老师就会害你一辈子,也有辱‘教师是人们灵魂工程师的称号’,不能把这种不良风气推向社会。”最后,按他的实验数据情况,用凝胶色谱分析分子量和分子量分布,从这方面来分析撰写论文,顺利地通过了毕业论文的答辩。

三、要重视对学习成绩不好的学生的教学工作

人生不总是一凡风顺和直线上升的,而是波浪式前进,螺旋式上升的。教师的责任不只是教成绩好的学生,也应该教好、转化好成绩不好的学生。世界上有些名人就是后来居上的,并为人类作出了巨大贡献的。有的学生有几门功课不及格,买了礼物到我家中,请我去对补考老师求情让她补考过关。我批评了她,告诉她应该很好地总结过去的经验教训,不要搞这种歪门邪道。这是庸人之举,不可提倡,不能败坏社会风气。

有一位学生八门功课不及格,拿不到毕业证书,就不想做论文了。我多次登门劝说,“你数学成绩好,说明你很聪明,你要是不聪明也就考不上大学了。目前碰到的问题,只说明你的聪明用得不是地方,只要你集中精力,把这次论文做好了,今后在工作岗位上一定会取得出色成绩的。”他思想通了,论文做得也不错,刋登在<聚氨酯工业>杂志上。有一天这个学生来找我,“付老师,您教的办法真有效,厂长交给我的任务,我能独立完成,并很快投入了生产。两位从名牌大学来的学生还不如我呢!”他的毕业论文是研究聚氨酯预聚体,厂里交给他的新产品是丙烯酸树脂压敏胶。这是两个体系的课题,说明他真正地学会了、掌握了做论文和独立自主地开题的研究方法。”马厂长还特意买好菜招待我吃饭,感谢我为他们厂培养了一名好学生。

四,学生学到了真本事是教师最大的幸福

我告诉学生,毕业论文成绩的好坏,评分标准是自己,看看自己是不是真的学到本事了。当然,毕业论文答辩还是应该尽力争取最好的成绩,特别是争取“三连冠”、“三好”的学生,一定要确保。因为毕业论文答辩中有许多不可测因素。例如,学生答辩时间短,教师来不及阅读学生写的论文,有的是几个学生同时做一个论文,参加打分的教师搞的课题不同,学的专业不同,对问题理解程度不同,各人打分的标准就不同了,毕业成绩还是自己给自己打分是最合理和最公平的。你学到了真本事能应用到实际工作中,取得实际效果,就是最好的成绩。像上述那个受到公司领导赞扬的、发自内心的、非要请他老师吃饭表示感谢的学生,他学到了真正的本事,可享受一辈子了,可他答辩的分数只得到“及格”,个别老师自已提的问题错了,解释都说不清。

对学生在论文答辩中出现的问题,我都是认真地指出,希望他们能从中学到点知识。有一次,我的学生告诉我,中午和她住同一宿舍的同学和她吵了起来,“付老师给我们提那么多问题,你没有看到我的指导老师都脸红脖子粗了吗?你写的是什么论文?连系主任都看不懂,答辩的时候会有你好看的。”“看不懂论文,是你们老师的水平太低。”我批评了我的学生,不应该争吵,不应该那样说老师。每个老师搞的科研方向不同,暂时看不懂你的论文是老师还没有时间去查阅有关资料。这次我的学生答辩时,我没有参加,我去参加化工部组织的涂料九五攻关项目论证会去了。回来时,学生告诉我,他们确实碰到了连珠炮地提问,男学生临阵不乱,最终取得“优秀”好成绩。女学生有个问题没有答出来,只评到“良”。我批评她,因为考取了研究生,下功夫不够,而马虎了。这些问题我在预答辩时都给他们讲过了,临场经验缺乏,要吸取这个教训。有一次论文答辩,还有一个学生也碰到了这种情况,我一言不发。答辩完了,我回到了办公室,六个学生都跟来了安慰我,但我不许他们斥怪老师,怪就怪自己平时努力不够,这些问题在预答辩时都讲过了,都是应该能够回答出来的。有位老师提的问题有出入,事后我将他提到的日文书找给他看;并告诉他,我这位学生的论文就要发表了,请他提出宝贵意见。维护老师之间的团结和声誉是教师应具备的素质。有的学生能正确地对待老师提出的问题。有一名学生被我问得满头是汗,回答不出来,论文没有评到优秀。他不但不怪我,事后还特意来感谢我,我们成了好朋友。这个学生懂得学习知识,能正确地对待答辩时教师提出来的问题,学习态度端正,听说他在工作岗位上干得不错。老师的责任是对学生负责,而不能把任何个人私利融入教学之中。正因为如此,每年学生都会自动传下去,“要学真本事,就找付老师”。

当然,要把真本事教给学生,自己要辛苦许多,还要受到许多的无端指斥和冤屈。在你将自己横向课题毫无保留地交给学生做的时候,还带他们到工厂去搞应用,从头到尾地、毫无保留地教给学生的时候,就会出现学生抢老师的生意的情况。我就碰到了这种情况,一笔业务就这样黄了。在经济上,对我来说,不能不说是一个损失。因为我这个课题组是和学校签订了合同的,经济上是独立自主的,老师和工人的工资、奖金;学生和课题经费开支等都是自负盈亏的。

教师将自己的知识传授给学生,让学生站在自己的肩上,站得高看得远,青出于蓝而胜于蓝,科学知识由此不断丰富和完善,社会因此不断发展和进步。教师是人们灵魂的工程师,是创建人类文明大厦的基石。有人把老师看成是一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己,可能就是这个道理。我退休后,听到一名化工学校毕业的中专生,毕业分配在我身边学徒十多年,成功地直接晋升为高级工程师,这种先例是不多的。所以,看到自己的学生或徒弟取得好成绩的时候,我会感到无比的幸福和欣慰!把真本事传授给学生或徒弟是我们教师的天职!

刚工作的心得体会 第6篇

要解释空杯心态这个概念,我们先从一则小故事说起。从前有一个自我感觉良好的小和尚,听说某座寺庙里有一位佛法无边的老方丈,便风尘仆仆地前去拜访。老方丈的徒弟接待他时,他心高气傲,话语和神态中都有所流露。老方丈得知情况后,没有说什么,而是十分恭敬地接待了他,还亲手为他沏茶。倒水时,杯子明明已经满了,可老方丈还在不停地倒。小和尚不解地提醒道:“方丈,杯子已经满了,您怎么还往里倒啊?”方丈附和着说:“是啊,既然都已经满了,干嘛还倒呢?”小和尚当时并不明白老方丈的用意,回去以后才悟出了其中的道理。这就是“空杯心态”的起源。

一名大学生,十几年的寒窗苦读,又是学基础理论又是学专业技术,有不少人为了适应工作需要,还利用寒暑假进行社会实践,可以说是做了充分的知识、技能准备。他们一个个就像充满电的电瓶一样,正等待着用户的使用而发光、发热呢。他们的自我感觉良好,期望值也挺高的。在人才市场或是招聘会上,常见到这样一个奇怪的现象:一边是貌似做好准备的大学生,一边是不屑一顾的用人单位,两边就是对接不到一块儿去。现在的用人单位,尽管用工荒,可一听说是应届大学毕业生,大多数都会“亮红灯”。为什么呢?用人单位认为刚毕业的大学生,没有工作经验,缺乏工作技能,有的连起码的为人处事的道理都不明白,培养起来成本太高。有的干脆明说,宁要一个有工作经验的高中生,也不要一个刚毕业的大学生。而大学生们,却偏偏盯住那些热门岗位,结果自然是剃头挑子一头热。还有的大学生,在学校时整天混日子,只是领到了一个毕业证,基本上没有学到什么知识。这种人大有人在,一到社会才知道书到用时方恨少的道理,才开始后悔了。

阿里巴巴的总裁马云,刚毕业时,大学校长叮嘱他两件事:一是五年内不要考虑自主创业,不要问为什么;二是先找一份工作干,哪怕是扫厕所都行。他听从了校长的“指令”,坚持干满了五年。我们认为,刚毕业的大学生,首先是要找到一份工作,先不要管可心不可心,有个岗位锻炼自己也是不错的选择。记住:没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。如果暂时没找到工作,或者是找到的工作让你特别不能接受,那你也不必过于急躁,而是可以利用这段时间,平心静气地调整一下自己的心态,尤其是找工作的心态。

大学生们切记:越是急躁的时候,越要想尽一切办法让自己平静下来。我们不妨再举一个足球明星的例子。马拉多纳作为闻名世界的球王,赛场上遭人暗算是常有的事情。在一次重要比赛中,他后场得球反攻,对方球员发疯似地对待他。马拉多纳奋力拼搏,凭着他的勇猛和技术,终于成功进球。赛后记者采访时问他,这么多人对你下“黑手”,你生不生气?球王反问道:如果没有人干扰,我还能成为明星吗?记者又问他,你没想到报复他们吗?球王坚决地说,想。但最好的报复就是把球送进他们的球门里。

还是让我们回到现实吧。在一个人的知识体系中,学校里所学的知识只能占到1/10,而余下的绝大部分知识,要靠在今后的社会实践中得来。况且你们在学校中学的知识和技能,到实际工作中也不一定都适用。据我们了解,大学生所学非所用的现象相当普遍。因此奉劝刚毕业的大学生,要有一个空杯的心态,也就是归零的心态。有的人可能说了,我没有这样的心态,那怎么办呢?那就抓紧时间调整吧。实在调整不好,可以借助心理咨询机构的力量,帮助你进行调整。有个空杯(归零)的心态很重要。因为一个大学生没有一个好的找工作的心态,用人单位就不会录用你;即使你侥幸被录用了,工作中也会因心态问题而出现各种偏差。

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