一场精彩的赛事结束了,相信大家也开阔了眼界,此时此刻,你们有什么感想?我相信,大多数人对这次会议的总结都感到头痛,工作范文网小编为大家收集整理的幼儿园世界粮食日活动总结，多篇合集，欢迎复制下载！
幼儿园世界粮食日活动总结 第1篇
10月14日，在第xx个世界粮食日来临之际，河南街道晨光幼儿园开展纪念世界粮食日宣传活动。
20xx年世界粮食日的主题是：“气候在变化，粮食和农业也在变化”。
活动中，老师向辖区向小朋友宣传节约粮食，让每个人树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。同时，还在园内LED显示屏上滚动播放世界粮食日宣传标语，让来小朋友潜移默化的受到影响。
此次活动，不仅让小朋友们对节约粮食重新有了认识，还在整个幼儿园内形成节约粮食光荣，浪费粮食可耻的氛围。在此提倡大家节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
幼儿园世界粮食日活动总结 第2篇
20xx年10月16日是第xx个“世界粮食日”。一大早，中心园以“节约粮食，从我做起”为主题，开展了形式多样，生动活泼的教育活动。
活动一，早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队，手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的.小宇宙，让大家都行动起来，真正做到“节约粮食从我做起”。
活动二，主题教育活动课以班级为单位开展，各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中，首先，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义，让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，我们中国山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克服方法。
其次，通过带领幼儿认识各种蔬菜，观察黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们了解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句朗诵，让孩子们感受到农民伯伯的辛劳，激起幼儿爱惜粮食，不浪费的行动动力。
活动三，利用周末，亲子一同制作了各具特色的“种子画”，带来幼儿园进行展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。
通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。
幼儿园世界粮食日活动总结 第3篇
在“世界粮食日”到来之际，响水县红缨双语实验幼儿园以“珍惜粮食，从我做起”为主题，对家长开放了半日活动，既增强了幼儿爱惜粮食的意识，又让家长更深入地了解幼儿在园的学习与生活的真实情况。
小班的孩子们稚气未脱、懵懂可爱，在幼儿园里学习和养成良好的生活习惯是他们的首要任务。小班的老师们针对这一特点和此次的主题，给孩子们生动有趣的讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事，让幼儿明白了每天把饭菜吃干净，要珍惜每一粒粮食。
中班的孩子好奇好问，对新鲜事物都非常感兴趣。因此中班组的老师请幼儿观察玉米、大豆、水稻等农作物，了解它们的外形与营养价值，并请爸爸妈妈和孩子一起完成手工——《金灿灿的麦田》，来加深幼儿对粮食的了解和喜爱，这样就会更加珍惜粮食。
大班的孩子们更独立自主，他们的情感体验与社会有较多的联系，产生强烈的是非感和道德感，因此大班的老师通过视频让他们了解到世界上还有许多人在挨饿，长期遭受营养之苦，孩子们看完视频受到感染，知道粮食来之不易，不能浪费。
通过"世界粮食日"主题教学活动，孩子们感受到了粮食的来之不易，孩子们纷纷表示要为“光盘行动”代言，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。
同时，通过实行家长开放日的活动，为家长们提供了了解幼儿园，了解幼儿在园活动的平台，让家园携手不再只是一句口号。家园共同的努力，才能让幼儿园成为孩子们、家长们真正的开心乐园。
幼儿园世界粮食日活动总结 第4篇
康乐幼儿园在节粮周活动中，老师们通过板报、发放自编的节粮倡议书的形式向家长社区居民呼吁。 “节粮在我身边，每天节约一点点，每天奉献一点点，用我们的行动，用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人”从而明白要珍惜粮食，让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯的.理念得到了家长们大力的支持。
为让康乐幼儿园的孩子知道粮食的来之不易，通过学上两手“悯农”的古诗,听上一段幼儿园小喇叭广播,画上一幅稻草人保护庄稼的画等学习手法，幼儿懂得了喷香的米饭、雪白的馒头、美味的面条来之不易现在埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜，吃饭挑食现象没有以往厉害了，孩子们餐桌也变干净了，并懂得了挑食是最不应该的行为。当看到孩子们有表情的朗诵古诗“悯农”、向家长居民发放讲解要节约粮食、珍惜粮食的、劝解米粒撒满桌的同伴时,老师们由衷的感到欣慰。通过这次活动，孩子、老师和家长们逐渐认识了珍惜粮食的重要性，也从中获得了许多知识和乐趣。活动让爱粮节粮，杜绝浪费!成为了康乐幼儿园节约粮食的座右铭。
幼儿园世界粮食日活动总结 第5篇
龙华幼儿园的老师在向全体小朋友提出倡议：做个爱惜粮食的好宝宝，从珍惜每一粒粮食开始。星期一的上午，老师们在晨检的门厅张贴好了三颗大大的爱心，并放置了签字笔，每个走进幼儿园的孩子都主动地拉着爸爸妈妈，来到爱心前签下自己的名字，不少孩子一边签名一边说：签了名我就能做得更好，我吃饭一粒米、一点菜也不漏，是个爱惜粮食的好宝宝。
以后我吃饭都不挑食了，我要做个健康的乖宝宝。家长们也在一旁陪伴，并对幼儿园能在“世界爱粮日”到来之际，开展这样的活动表示支持和积极响应，要从自己做起，教育孩子节约每一粒粮食，大家一起爱惜粮食、节约粮食。
幼儿园世界粮食日活动总结 第6篇
在第xx个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，濂溪区第一幼儿园大二班围绕“节约粮食，从我做起”这一主题开展了系列活动。
了解世界粮食日
20xx年10月9日，幼儿园利用周一国旗下讲话，让幼儿知道每年的10月16日是“世界粮食日”，了解世界粮食日的由来，知道节约粮食的重要性以及节约粮食的小窍门，并向全园发起“节约粮食，从我做起”的倡议。为此大二班还专门开展了爱粮节粮的集体教学活动，让幼儿知道粮食的来之不易，学会爱惜粮食。
“我是小农夫”体验活动
为了让幼儿真实体验粮食得来的不易，结合幼儿园的小菜地大二班开展了“我是小农夫”的体验活动，在老师与部分家长的陪同下亲自参与松土、播种、施肥、等待、收获。了解了粮食的生长过程，知道农民伯伯种植粮食的辛苦。
参观食堂,了解食物加工过程
平时生活中幼儿常见的食物基本上为半成品或者是已经加工好的食材，而为了让幼儿更好地了解餐桌上食物是怎么来的.，幼儿园组织幼儿参观食堂，观看厨师爷爷对食物进行摘、洗、切、到最后的烹饪等环节，了解食物加工的整个过程。在厨房每棵青菜，每个鸡蛋甚至每粒大米都消耗了大量的人力物力，食物背后并不简单，我们浪费的也不仅仅是看到的那一点点东西。
一起来做“节约小使者”
A节约粮食的小窍门
1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
3、不偏食，不挑食。
4、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。
5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余可以打包回家。
B在班级节约粮食
C在家庭节约粮食
延伸拓展：节约其他资源
一滴水可以折射太阳的光辉，一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待生活、对待未来的态度。除了要节约粮食，我们还可以节约地球上其他的可利用资源，比如节约水电、节约用纸等活动。
古人云：“静以修身，俭以养德。”节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。通过此系列活动，不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费资源的良好习惯。节约资源，从我做起。
幼儿园世界粮食日活动总结 第7篇
为了培养幼儿从小爱惜粮食、节约粮食的好习惯，让孩子知道粮食的来之不易，幼儿园围绕“爱粮节粮，杜绝浪费”这一主题开展了一系列宣传活动。
接到通知后，认真组织教职员工学习文件通知精神，按要求安排布置工作。
通过幼儿园大门口宣传黑板栏开展”爱粮节粮”倡议活动，家园教育同步进行，幼儿带动家庭成员共同行动起来，为地球妈妈节约资源，杜绝浪费。
小班活动“有趣的粮食”手工制作，通过粘贴画的形式，师幼一起动手动脑，设计作品，让孩子更加喜欢粮食，懂得爱惜粮食，宣传爱粮节粮的活动理念。
各班开展“爱粮节粮，光盘行动”，让幼儿通过念古诗《悯农》，明白农民伯伯种粮食很辛苦，我们从小要珍惜粮食，避免剩饭剩菜，节约每粒米，每勺菜。
对食堂从业人员及保育员进行技能培训，科学制定食谱，规范加工过程，提升饭菜质量，杜绝浪费，确保食品安全。
通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了节约的意义，同时培养了孩子从小不挑食，不浪费粮食的良好习惯，还知道了要节约身边的所有能源，从我做起。
幼儿园世界粮食日活动总结 第8篇
10月16日是第xx个世界粮食日，实验幼儿园开展了以“爱惜粮食，从我做起”为主题的世界粮食日系列活动。
老师向小朋友介绍了“世界粮食日”的由来，通过故事、古诗等多种形式，让幼儿了解了每一粒粮食都来自不易，知道粮食对人的重要性，懂得珍惜粮食的道理；通过猜谜语、拼摆粮食创意画等多种形式，让孩子们认识五谷杂粮；让孩子们做家里的小帮厨，感知粮食制作成食物的过程。
活动最后，通过评比“文明餐桌流动红旗”“爱惜粮食小标兵”等宣传活动，鼓励幼儿参与到光盘行动中，以此为契机教育幼儿珍惜粮食，做到不挑食、不掉饭粒、不剩饭，让幼儿树立文明用餐好风尚。
幼儿园世界粮食日活动总结 第9篇
结合我校实际，着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识，养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，我校扎实开展了一系列活动，现总结汇报如下：
一、高度重视，精心部署。
在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下，我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展，并希望通过本次活动，使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的方法，对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。
二、加强宣传，营造氛围。
1、组织全校师生收看相关视频，通过正面的宣传与鲜明的对比，使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在，同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活，树立节粮爱粮意识。
2、请我校生物组老师进行广播讲座，介绍粮食科学知识，使学生深入了解到我们每天吃到的食物，从其播种到生长，再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛，从而强化学生爱粮节粮意识，固化厉行节约行为习惯。
3、由政教处制作宣传教育展板，向全校师生展示有关粮食的科普知识，并从我国现阶段所面临的`粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述，旨在进一步增强我校师生的节粮意识，鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者，让节约光荣，浪费可耻的观念在校园蔚然成风。从细微处做起，用实际行动做建设节约型校园的带头人，让节约引领风尚。
4、以各班为单位召开主题班会，通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。
三、开发活动，注重实践。
1、积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动，评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围，从而帮助青少年科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。
2、加强自主管理，让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队，在食堂设立监督小组，于学生进餐时间段进行巡查，将发现的浪费现象及时制止并进行通报，同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主参与，最大限度减少粮食损失浪费。
3、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报，将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来，并上报政教处，由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。
4、进社区宣传相关科普知识。由团委组织学生干部利用周末时间深入学校周边社区进行粮食科普宣传，将粮食科普知识带进社区，引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识，同时以点带面，以小手牵大手的形式，向全世界进行宣传节粮行动的重要性。增强节约粮食意识和社会责任感，并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节约粮食。
四、认真反思，建立长效机制。
通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透，培养学生尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，并对学生进行相应的德育教育。
进一步加强我校早餐工程的开展，通过早餐工程计划，不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯，同时提倡饮食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪费，使爱粮节粮、健康消费内化为自觉，成为习惯。
幼儿园世界粮食日活动总结 第10篇
“民以食为天”，粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日，为了让孩子们有爱惜粮食的意识，做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯，我们和孩子们一起通过各类小活动来，让孩子们渐渐地来了解、去做。
一、 有关粮食的绘本推荐
班里有些孩子挑食、剩饭的现象，在和家长们交流的时候，家长也是有这样的反应，所以正好借着“粮食日”的来临，我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍，让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。
二、 在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识
最初要开展“粮食日”的活动时，对于粮食日我自己还不是十分来解，想总是会和粮食有关，但为什么设这个“粮食日”呢？于是我就上网搜集了有关的资料，学习并整理出来，推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。
三、 学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈
在“粮食日”的这一天，我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣，是以歌曲舞蹈的形式来进行的，孩子们在活动时非常的感兴趣，不仅很快的学会了，而且轻松地知道了古诗所表达的意思，知道每粒粮食都是来之不易的，不能浪费。
四、“光盘行动”的开展
在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易，我们大家都不能浪费粮食，所以我们班里开展了“光盘行动”，通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。
五、有关“粮食日”的主题墙饰
这次的主题墙饰结合“粮食日”活动，把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的，孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。
六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》
那天和雨妈交流时了解到，孩子在家不愿吃早餐，有时直接起床就来学校了，于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者，于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本，也结合“粮食日”的活动，通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述，孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查，“早餐你吃了什么”，雨妈反应说，现在在家都是主动要求吃早餐，养成了一个好的'饮食习惯。
总的来看，通过这次的“粮食日”活动，班里的孩子挑食、剩饭的现象，有了很大的进步，那么在以后的工作中，会一如既往的坚持，培养孩子们有一个良好的饮食习惯的！
幼儿园世界粮食日活动总结 第11篇
弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食，抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而，校园政教处向全校学生宣布“节省粮食回绝糟蹋从我做起”建议，举办发动大会，在全校范围内，举办以“节省粮食回绝糟蹋从我做起”为主题的专题教育系列活动。
一、使用板报，红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。
主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的剖析和评论，建立节省认识。
二、安排四、五、六年级学生展开“节省粮食回绝糟蹋从我做起”征文活动。
教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来，用实践举动争做“勤俭节省”的好少年，让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气，为养成杰出日子习气和学习习气，为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!
三、清晰职责，强化分工。
校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组，加强对此项作业的领导和催促，清晰小组成员作业职责，拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果，带头做好节省粮食、对立糟蹋作业，对发现问题及时通报批判，期限整改，领导小组及时进行监察。
经过学生本身实践活动，引起他们对粮食问题的重视，让他们了解粮食安全的`含义和粮食糟蹋的损害，开始养成节省粮食的认识和行为习气。
幼儿园世界粮食日活动总结 第12篇
“一粥一饭当思来之不易”，珍惜粮食是我们中华民族的传统美德。为了让孩子们从小养成爱惜粮食、节约粮食的优良品德，在世界粮食日到来之际，青岛市市南区成武路幼儿园开展了“珍惜粮食，我们在行动”世界粮食日主题活动。
趣味古诗，走进粮食日
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”听，成武路幼儿园里传来了孩子们稚气的朗诵声。小班级部特别邀请了家委会的家长走进课堂，向孩子们介绍了“世界粮食日”，通过《悯农》这首古诗让幼儿感受农民伯伯的辛苦，知道我们吃的每一粒粮食都来之不易，它凝聚着农民伯伯的心血和汗水。
光盘行动，从我做起
生活即教育，让孩子亲身实践和体验就是最好的课程。当孩子们知道了解了粮食种植、收获的艰辛后，各班刮起了一阵“光盘”行动的.节约风。珍惜粮食，从现在做起，从我做起，从大家做起”。
巧手探索，体验劳动成果
我们平时吃的香喷喷的馒头是怎样做出来的呢？中班级部邀请了心灵手巧的妈妈和奶奶姥姥们，和幼儿一起动手制作花样面食。看，伙房的叔叔阿姨为小朋友们精心准备了添加紫薯、菠菜、南瓜的面团，五彩缤纷的面团不仅好看，还有着丰富的营养呢！孩子们用自己的小手分面、揉面、造型……原来做一个小小的馒头需要这么多步骤呀！贴近生活的教育方式让幼儿在劳动中体验成长，让“珍惜粮食“的理念深入孩子们心中。
孩子们一个个跃跃欲试，劲头十足，做的多认真呀！馒头蒸好后，孩子们的小脸儿上洋溢着成功的喜悦，自己亲手制作的馒头吃起来感觉格外的香哦！
甜蜜时光，蛋糕店之旅
大班的小朋友来到了蛋糕店，现场观看了蛋糕师傅制作蛋糕的过程。蛋糕师傅细致地为孩子们讲解每一道工序，不一会儿，漂亮的生日蛋糕就出现在了孩子们的眼前。蛋糕师傅制作蛋糕的技艺让孩子们大开眼界、惊叹不已。
通过参观蛋糕制作过程，孩子们了解了蛋糕制作的过程，懂得了要尊重他人的劳动成果，不浪费粮食。
宣传倡议，从身边做起
为广泛宣传爱粮节粮的重要意义，大班老师们带领幼儿走向社区，孩子们用响亮的声音喊出“珍惜粮食，我们在行动”的口号，派发“光盘行动倡议书”。亲子设计节约粮食海报，为建设文明、和谐的幼儿园和社会做出应有的贡献。
幼儿园世界粮食日活动总结 第13篇
20xx年10月16日是第个世界粮食日，为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，刘官幼儿园围绕“爱惜粮食从我做起”的主题，开展了为期两天的教育活动。
在活动中，教师组织了多元化的爱粮、惜粮教学活动。在课堂上，请爸爸妈妈展示亲手制作面条的过程，请爷爷奶奶讲述缺少粮食的艰苦岁月经历，并到园外路边捡拾秋收时遗落的粮食；实践活动中，教师带孩子们了解了粮食的种植过程，认识了几种常见的粮食名称，以及粮食制品。直观、生动的教育方式让孩子更深刻体会到爱惜粮食的重要性。
丰富多彩的爱粮惜粮活动，受到了小朋友们的喜爱和家长的好评，让爱惜粮食的种子在孩子们幼小心田里发芽、开花、结果！使幼儿养成幼儿不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。
