首页>工作总结合同>整改总结(集锦27篇)

整改总结(集锦27篇)

时间:2023-02-28 20:50:07 工作总结合同 我要投稿

总结是一种对某一时期的学习成果、工作成果或成果的综合、系统的评价和分析,这是一种很好的培养人才的方法,所以我们不需要再回过头来做一个总结。工作范文网小编为大家收集整理的整改总结,多篇合集,欢迎复制下载!

整改总结 第1篇

一、城市公共交通存在的主要问题和解决办法

1、目前城市公共交通运营现状。有24辆电瓶公交车和6辆中巴机动公交车,分6路在县城内和、等景区运营。运营情况不理想,中巴机动公交车实载率不高,每月亏损2—3万元。

2、存在的问题。三轮摩托车和简易三轮电瓶车充斥市场,从事载人业务,堵塞交通,影响市容市貌;公交站点设施不健全,公交车辆运行密度不够;财政补贴措施不到位。

3、解决办法和措施。①由公安交警牵头,安监、城 管、交通等部门配合开展对三轮摩托车、三轮电瓶车违法载人的整治活动。严禁三轮摩托车、三轮电瓶车违法载人;②公交站点设施、标牌应在城建部门的统一规划下配套建设,健全完善;③城市公交客运社会性、公益性强,营运成本高,经济效益低,参照邻县(市)财政补贴标准,县财政应采取贷款贴息补贴或定额补贴的方式每月给予客运企业资金补贴(崇义县财政6辆公交车每月补贴2万元正),以保障城市公交开得通、留得住、有效益;④科学合理安排公交运行线路,加密运行班次。

二、车站周边客运秩序整治的措施及要求

公安交警加强车站周边交通秩序的管理,规范车辆摆放行为,对乱停乱放的车辆按规定处罚;交通运管要严格“三不进站、五 不出站”管理,加大对非法载客的“黑车”的打击力度;城 管部门要严禁社会车辆(含三轮摩托车)在人行道路及站前广场等场地的违规停放行为。

三、社会非法客运“黑车”的管理和整治措施

由政府牵头,组织公安、交警、交通、安监、城 管等部门联合开展对客运市场的整治,严厉打击非法客运的经营行为,加大处罚力度,对查扣的“黑车”罚款数额由整治领导小组统一审批,从严处罚形成高压态势,建立长效机制,常抓不懈。公安部门对暴力抗拒执法和妨碍阻挠、围攻执法人员执行公务的恶劣行为,要及时出动警力严历打击,确保整治工作顺利进行。由于一些乘客不配合造成取证难,对打击客运“黑车”形成一定障碍。要加大宣传力度,大力宣传乘座“黑车”的危害性,全面提高广大人民群众的安全意识,自觉抵制乘座“黑车”,使“黑车”无市场。

整改总结 第2篇

县纪委、县委组织部:

____年1月28日,__乡党委按照县组发《关于开好____年党员领导干部民主生活会通知>》(蓬组发〔____〕53号)文件精神,召开了领导班子民主生活会。参加会议的有党委班子成员及乡内设机构部门负责人,县乡人大代表,政协委员,村干部代表,会议由乡党委书记主持。

民主生活会以“以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实省第__次党代会精神,加快发展,转变作风,服务人民群众”为主题,紧密结合领导班子和领导干部的思想和作风建设实际,在保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁方面找差距、摆不足,明确努力方向。对照检查学习贯彻党的__大和省第__次党代会精神,推进“两化”互动、统筹城乡,深化改革开放,保持经济平稳较快增长,促进社会和谐稳定等方面的情况;检查坚定理想信念,加强党性锻炼,遵守政治纪律,贯彻落实中央、省委、市委和县委的重大决策部署、保证政令畅通的情况;检查自觉践行党的宗旨,坚持以人为本、执政为民,密切联系群众,加强领导班子和领导干部作风建设,解决干部群众反映最突出问题的情况;检查坚持党的干部路线,公道正派选人用人,正确对待个人进退留转,遵守组织人事纪律的情况;检查加强换届后领导班子内部制度建设,贯彻落实民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项,自觉接受群众监督的情况;检查落实党风廉政建设责任制,遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况。通过认真开展对照检查、自查自纠,批评与自我批评,全体领导干部进一步深化了认识、统一了思想,增强了科学发展、执政为民的责任感和使命感。

针对查找出来的突出问题,经乡党委扩大会议研究,提出如下整改意见:

一、存在的主要问题

1、发展思路仍需进一步理清,创新能力仍需进一步提高。有的干部发展思路不清,带领村民致富能力弱;有的政策法律意识差,凭习惯、凭经验办事;有的廉洁自律、公正公开意识差,处事不够公正;有的战斗力不够,为民办实事不主动,办法不多。

2、基础设施有待完善,仍需加大建设力度。一方面,虽然行路难问题得到一定改善,但大部分通村公路还没有实现硬底化,边远区行路难问题仍然十分突出。另一方面,农田水利基础设施建设力度存在很大差距,导致灌溉效益不断衰减,有效灌溉面积下降,易旱易涝的耕地面积加大,较大程度影响我镇农民的增产增收。

3、社会不和谐、不稳定的因素依然存在。

4、干部管理体制有待进一步完善。存在机关干部忙闲不均现象,需要加大作风建设力度,进一步完善干部考核管理机制和体制。

二、存在问题的主要原因

1、理想信念不够坚定。有的干部没有认真改造自己的世界观、价值观和人生观,党性观念、事业心、责任感有待进一步增强。有的缺乏大局意识和全局观念,对发展优势、发展前景和发展潜力认识不够,创先争优决心和信心不足,存在小富即安、墨守成规思想,缺乏创新精神。

2、理论武装有待加强。有的干部对理论学习重视不够,对科学发展理论指导的重要性认识不足,学习的针对性、目的性不强,或学习不全面、不系统,不善于结合本职工作去领会科学发展观的精神实质,没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来,对自身分管业务深入钻研不够,对问题研究不深,理解不透,缺乏挤劲、钻劲和韧劲,使学习的效果打了折扣,制约了自身领导科学发展能力的提升。

3、群众观念不够强。有的同志宗旨意识不强,群众观念淡薄,深入基层不多,对群众日常工作、学习和生活情况接触了解不多。未能充分发挥人民群众的主体作用和首创精神,动员群众、依靠群众推动经济社会发展的措施不多、力度不大。对群众最关心、最直接、最现实的利益问题了解不够深入,缺乏解决问题的有力措施。

4、作风建设有待加强。有的干部依然存在懒散现象,怕触及矛盾,怕承担责任,怕担当风险。有的干部在解决问题时强调客观因素多,分析主观原因少;按部就班、被动等待工作多,主动研究思考、创造性开展工作少。

三、整改措施

____年是党的十八大召开后的第一年,也是推进__追赶跨越的奋进之年。我们要正确认识形势,善于抢抓机遇,勇于迎难而上,紧紧围绕县委实施“工业提速、农业转型、城镇上档、三产升级”战略、努力构建 “三个__”为目标,保持经济社会平稳较快发展。确保县委、县政府下达我乡的各项目标如期实现。

在农民增收上下功夫。狠抓农业产业结构调整,千方百计增加农民收入,确保实现农民人均收入按年递增。在种植业上,坚持以市场为导向,加快农业内部结构调整,大力发展九叶青花椒、PIC生猪、蘑菇、红田鱼等特色产业。

认真落实惠农政策。进一步完善涉农补贴资金“一卡通”发放,做好粮食综合直补、良种补贴、农资综合直补、退耕还林补贴、等资金补助工作,开展好政策性农业保险工作,积极推进主要种植业保险,扩大农业保险覆盖面。大力实施“阳光工程”,把培育现代新型农民当作一项根本措施来抓,整合培训资源,加大农村义务教育、职业教育工作力度,提高农民素质。

加强农村基础实施建设。以灾后重建为契机,实施基础设施建设。扎实推进农村“一事一议”项目,大力加强农村基础实施建设,以道路、水利、造林项目为重点,进一步推动农村经济又好又快发展。

进一步加强基层组织建设。深入开展“三创”工作,继续争创“五好”党组织,扎实推进“四陪双带”村干部队伍建设,充分发挥党员主体作用,进一步加强机关、村级党建工作。加强流动党员管理。抓好农村党员干部主题教育活动。

进一步加强干部作风建设。一是强化机关纪律,严格考勤制度,严禁上班期间看电视、玩电脑、办私事,严禁聚众扎堆,闲谈说笑;二是进一步落实首问责任制,办理群众事项实行“优先、从速、无误、高效”原则;三是接待群众做到“一张笑脸、一杯热茶、一句问候、一张桌椅”。四是严查细考干部工作日志,以工作日志促干部作风转变。

全面推进反腐倡廉建设。强化宣传工作,认真贯彻各级纪委全会精神,落实好《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,靠制度管权、用制度管事、以制度管人,形成对干部监督管理的长效机制。加强农村基层党风廉政建设工作。

四、总体要求

1、建立整改工作责任制。整个整改方案及重要整改措施的落实,由党委书记负总责,其他成员按照分工,由相关部门协助,具体负责抓落实。主要是按整改方案要求,及时建立健全规范完善的规章制度,并抓好日常管理、跟踪检查、协调服务,促进贯彻落实。

2、确保实现整改目标。以上分工负责抓落实的工作,要在____年12月现成效,实现争一保二的目标实现。今后长期坚持并逐步巩固提高。整改工作的开展及时在政务公开栏内进行公示,接受广大干部群众监督。

整改总结 第3篇

在这次全县开展师德师风的学习活动中,我深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:

一、思想及工作的基本表现:

自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

二、存在的问题及原因分析:

经过一段时间的师德师风学习,使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

三、整改措施及方法:

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。

2、教学中要刻苦、积极钻研。

3、关爱学生,以学生发展为重。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。

5、我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的'教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

整改总结 第4篇

上半年,为进一步推动我市旅游企业更好地落实《安全生产法》、《福建省安全生产条例》等法律法规赋予的安全生产主体责任,提高旅游企业安全生产意识和素质,我局根据市政府安委会及省旅游局的具体安排,全面部署 “旅游企业安全生产主体责任考核验收年”活动,加大旅游安全生产监管力度,深入开展旅游安全生产专项整治行动。现将主要情况汇报如下:

一、主要工作情况

(一)领导重视,机构健全

由于局领导班子人事变动,我局及时调整了局领导安全生产“一岗双责”责任分工,成立了由温秀美局长任组长、修明、葛毅、钱升亮副局长任副组长、各科室负责人任成员的旅游安全生产专项整治工作领导小组。领导小组办公室设在行业管理科,周林科长任主任,并及时公布了旅游安全监督电话:_______。同时,要求各县(市、区)旅游局要高度重视,成立相应的工作领导小组,认真开展专项整治工作,切实加强对旅游安全生产专项整治行动的组织领导。要求主要领导要亲自部署,分管领导要切实履行职责,深入一线开展督查。企业主要负责人要切实负起第一责任人的责任,组织开展好本单位的自查自纠工作。

(二)动员宣传,部署落实

1、签订安全生产责任状

根据国家、省、市的通知精神,年初,我局就下文要求各县(市、区)旅游局要立即行动起来,把各级的通知精神和要求,将旅游安全专项整治工作具体落实到基层企业,并在3月25日全市旅游工作大会上,温秀美局长向10个县(市、区)旅游局局长下达了《__年安全生产责任状》。

2、制定各项活动实施方案

(1)6月2日,根据福建省旅游局和__市人民政府有关文件精神,我局制定了《关于继续深化开展“安全生产年”和“责任落实年”工作方案》,积极宣传“安全生产年”和“责任落实年”活动的重大意义,发动各旅游企业积极参与“安全生产年”和“责任落实年”各项活动。

(2)制定__年__市“旅游安全生产月”工作方案,认真贯彻落实国务院和省、市政府对安全生产工作的各项要求,宣传贯彻安全生产方针、政策,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,落实隐患治理的各项措施,进一步落实各项责任制,开展各项“安全生产月”活动。

(三)督查到位,积极整改

1、认真开展安全生产大检查

为贯彻落实国家、省旅游局文件精神,我局部署开展旅游系统安全生产大检查工作,指导和督促旅游企业深入细致地开展安全生产大检查,全市旅游企业按照上级统一要求,认真组织开展了企业安全生产自查工作。按照省、市政府和省旅游局的文件要求,我局下发了《今冬明春冰雪天气和__年“两节”期间安全保障应急预案》(南旅发[__]97号)、《关于开展旅游系统消防安全“五大”活动的实施方案》(南旅发[__]4号)、《关于春节期间防范旅游景区安全工作的措施和意见》(南假日办[__]1号)等文件,要求各县(市、区)旅游局高度重视“两节”期间安全生产工作,开展拉网式安全生产大检查,采取切实有效措施抓好隐患排查治理,确保实现“安全、秩序、质量、效益”四统一的假日旅游工作目标。

2、深入开展安全生产专项整治行动

旅游星级饭店:根据__市城市消防安全工作会议暨消防工作联席会议要求,从1月起至__年底,在全市集中开展消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动。通过大排查、大整治,摸清火灾隐患底数,推动整改消除火灾隐患,有效改善全市旅游星级饭店消防安全环境;通过大宣传、大培训,牢固树立“全民消防、生命至上”理念,实现“人人会查改火灾隐患、人人会扑救初起火灾、人人会疏散逃生”;通过大练兵,各旅游星级饭店的消防救援队伍战斗力明显提高,消防装备得到有效完善,为夯实我市消防安全“防火墙”工程奠定坚实基础,有效遏制重特大火灾事故发生,确保全市旅游消防安全形势稳定。

a级旅游景区:要求各旅游景区做好自查自纠工作,对查找出来的安全隐患要逐项造册登记,抓好整改落实,不留安全死角;强化旅游景区员工的安全防范教育,并采取有效措施,消除旅游安全隐患,杜绝各类旅游安全事故的发生;做好防火、步游道防滑、安全护栏加固、险要地段增派安全员等安全工作,完善安全提示,加强安全防范;采取灵活、有效的举措,尤其是在恶劣天气条件下要根据情况,适时封闭旅游景区,确保游客生命财产安全;积极引导游客文明旅游、保护环境、理性消费,共同创建和谐的景区旅游环境。

通过此次旅游安全生产专项整治,使旅游安全秩序得到改善,管理水平进一步提高,实现全市旅游安全生产稳定运行。

(四)方法得体,成效显著

今年以来,通过深入企业以随机抽查、听取汇报、查阅资料等方式,及时了解并掌握企业安全生产的真实情况。对在督查中发现的问题,及时责令企业整改,能当场解决的问题,要求其立即解决;不能当场解决的问题,要求企业提出整改时限,限期整改;对一时难以整改到位的问题,要求企业制定切实可行的应急预案,确保安全生产。

上半年,全市共出动检查人员531人次,共督查旅游企业304个(次),排查一般隐患18项,已整改18项,整改率达100%。

二、存在的主要问题

(一)少数旅游企业抓旅游安全工作力度不够大,存在着安全隐患和事故苗头。

(二)有的单位重经济效益,忽视社会效益,对安全教育、安全检查时紧时松,存在麻痹大意的思想。

(三)有的单位安全设施老化,不够完备,安全档案登计、安全总结不够及时准确,个别单位重形式,轻内容,工作标准不够高。

(四)少数旅游企业负责人工作作风不够务实,缺乏一抓到底的韧劲,抓落实存在虎头蛇尾现象。

三、下半年工作思路

(一)针对少数旅游企业存在的问题,下半年将进一步完善旅游安全生产责任体系,落实安全生产责任制,不断加大安全生产督查力度。认真贯彻实施《安全生产法》、《消防法》和省、市有关安全生产文件、会议精神,不断加大工作力度,在全市旅游行业中树立“人人关心旅游安全”的观念。

(二)继续深化安全生产专项整治工作,抓好安全事故隐患的整改工作,重点加强重大节假日、重要时期的安全生产大检查。

(三)继续以年初市政府下达的安全生产负责制为主导,抓好旅游安全生产工作,指导旅游企业完善安全生产制度和应急预案。

(四)进一步开展安全隐患排查治理工作和旅游市场整治规范工作,并将整治情况与企业评星挂钩。

(五)继续开展旅游星级饭店消防安全“四个能力”建设,并与旅游星级饭店复核、复评结合落实。

(六)积极督促旅游企业做好迎接安全生产主体责任落实的验收准备工作。

整改总结 第5篇

镇位于县城西南郝水河畔,距县城10公里,毗邻武冈、洞口两县,河沿岸9个村,居民1万余人,通航水域30余公里,共有各类船舶30余艘,年客流量达10万人次,是我县渡口码头最多的乡镇。近几年我镇水上交通安全工作始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,贯彻执行水上交通安全生产法律、法规和规章标准。整治期间,我镇按照“排查要认真、整治要坚决、成果要巩固、杜绝新隐患”的总体要求,进一步加大安全隐患排查治理力度,建立安全生产隐患排查治理长效机制,强化安全生产主体责任,加强事故隐患监督管理,我镇水上交通安全生产工作进一步得到了较好的提升。我们的主要做法是:

一、加强组织领导,全面周密部署,确保水上交通安全专项整治落到实处

三阁司镇政府把水上交通安全整治工作作为政府工作中的重中之重,纳入镇年度工作的重要议事日程,常抓不懈。一是健全了领导机构。镇成立了水上交通安全专项整治工作领导小组,由镇长任组长,各片片长、线长任副组长,各单位负责人为成员。二是健全了责任体系。层层签订责任状,实行领导联片、正副片长包片、驻村干部包村、村干部包组的安全工作责任体系,配齐了水上交通安全协管员,形成了镇、片、村、渡工四位一体齐抓共管的新格局。三是每月召开一次镇班子成员会议专题研究部署水上交通安全专项整治工作。镇水上交通安全专项整治工作领导小组定期听取工作情况汇报,组织相关部门共同分析水上交通安全形势,根据各个时期水上交通安全工作重点,安排部署不同时期的水上交通安全工作,研究水上交通安全重大问题,制定对策等。四是建立了镇渡船、运砂船签单发航制度。同时聘请了各村优秀村干部为签单员,坚决执行“六不发航”制度。五是镇相继出台了《渡口渡船安全管理专项整治实施方案》、《水上交通安全管理工作计划》、《渡口渡船安全管理规章制度》、《水上交通安全检查制度》、《水上交通事故应急救援预案》等.通过不断完善管理制度,使水上交通安全管理进一步规范化、制度化,确保我镇水上交通安全专项整治工作落到实处。

二、加大宣传力度,提高安全意识,酿造平安水运舆论氛围

要抓好水上交通安全管理工作,就必须宣传贯彻好水上交通安全管理的法律法规和规章制度。为此,我镇开展了形式多样的宣传教育活动。一是以“安全生产月”、“航海日”活动为契机,召开了全镇干部职工、村主任、渡工会议,进一步宣传水运安全法律法规,倡导水运安全管理理念,强化从业人员的安全法律意识和责任意识,并充分认识到开展安全活动的重要性,提高遵章守纪的自觉性。二是“安全生产日”镇组织宣传小组在龙拱、长铺集贸市场开展水上交通安全知识讲座,现场讲解水上应急知识,并出动宣传车2台在本镇范围内巡回宣传,共发放水上交通安全宣传资料5千余份,在重要地段悬挂安全宣传标语32幅,张贴宣传标语2750余条等。三是对村委会负责人、渡工进行了水上交通安全知识培训。通过开展形式多样的宣传教育活动,使安全知识、法律、法规、政策家喻户晓,人人皆知,营造了“平安水运”舆论氛围,有效地提高了全民安全意识及事故防范能力,在全社会营造一个良好的水运安全法制环境。

三、加大检查力度,督促隐患整改,夯实渡运安全管理基础

为继续深入贯彻落实《渡口渡船安全管理专项工作实施方案》,保障水上交通安全,我镇一直以来都把隐患排查治理工作作为防范安全生产事故的重要措施,坚持企业自查和政府督察相结合,日常排查和重要节假日检查相结合,把事故消灭在萌芽状态。一是专项整治工作领导小组对所有渡口、渡船每月进行一次检查,渡口所在村村干部、水上交通安全协管员及驻村干部对辖区内的渡口、渡船进行经常性检查,对排查出的隐患安排专人跟踪,在规定时间内整改落实到位。整治期间共排查安全隐患6起,均在规定时间内整改到位。二是建立、健全行政村和船主的的船舶安全责任制制度;督促船舶所有人、经营人和船员遵守有关水上交通安全的法律、法规和规章;渡口设立了永久性《渡口守则》牌、安全警示牌及停航封渡水位线。三是建立、健全中小学生上(放)学乘船交接制度。中小学校校长是本校水上交通安全工作的第一责任人,涉水学校实行学生定点定时乘渡船,并把水上交通安全教育纳入了日常教育范畴,进一步提高了中小学生水上交通安全意识和自我保护能力。四是对全镇“三无”船舶进行彻底清理整顿,积极配合海事处对全镇各种船舶进行强制检验,对检验不合格的船舶实行强制停航,禁止“三无”船舶下河,彻底根除“三无”船舶。四是在渡运高峰期、汛期安排专人值班维护渡运秩序,严禁超载、冒险航行等违法违规行为,保证游客安全通行,水上交通安全领导小组不定期进行抽查,作为年终评先评优的重要依据。

四、上下配合、齐抓共管,专项治理运砂船超载运输

运砂船超载运输是造成各类水上交通安全事故的主要原因,打击运砂船超载运输尤为重要,镇政府十分重视这项工作,积极配合海事部门执法,从严从重查处超载运输的运砂船舶和供砂船舶。一是成立了以镇长为组长的镇运砂船超载运输专项整治活动领导小组,相关部门各负其责,通过摸清底子,现场查处,维护海事部门执法秩序和执法安全;二是加强了对供砂砂船舶超载装载的源头管理,切实明确了供砂船舶的超载装载的责任和从重处罚标准,从源头上堵塞超载治理的主要漏洞。

整改总结 第6篇

为认真贯彻落实8月30日全省安全生产紧急电视电话会议精神,按照《关于开展锦州市安全生产隐患大排查大整治专项行动的通知》要求,扎实深入地排查治理各类事故隐患,坚决遏制各类事故的发生,区安委会统一部署在全区认真组织开展安全生产隐患大排查大整治专项行动。现将专项行动工作情况总结如下:

一、贯彻落实国务院165次常务会议精神,全面布署开展安全生产大检查

根据市安委会6号、7号文件精神,区安委会制发了《开发区安全生产隐患大排查大整治专项行动实施方案》,全面部署区内安全生产大检查,区各有关部门分别对相关行业和领域组织开展安全生产隐患排查治理工作。9月6日,召开了区安委会扩大会议,会上传达了总理在国务院第_次常务会议上的讲话及省、市安全生产紧急电视电话会议精神,通报了近阶段全区安全生产情况。区管委会副主任周立军作了重要讲话,要求各部门充分认识做好安全生产大检查工作的重要性,加强领导,强化措施,扎实抓好各项安全生产措施的落实,要求做到任务明确、责任到人、各负其责,坚决防止较大以上事故的发生。

二、认真开展安全生产隐患排查整治专项行动

根据国家、省、市下发的开展安全生产隐患排查治理工作文件要求,我区迅速成立以专项行动领导小组,各部门均成立了安全生产检查小组,分别对各相关行业和领域范围内的生产经营单位进行多层次、全方位、拉网式的排查。8月20日以来,共检查生产经营单位25家,排查安全隐患53处,下达整改指令14份,停产整顿企业4家。

三、突出重点,切实抓好重点领域安全生产专项整治

(一)、危险化学品安全专项整治。区安监局认真贯彻落实《安全生产法》和《危险化学品安全管理条例》,对全区危险化学品储存、经营、使用单位进行全面排查。重点严厉打击危险化学品生产、储存、销售企业超许可范围生产经营、未正规设计新建危险化学品生产、储存项目、未试生产备案就投入试生产运行、存在15种危险化工工艺未进行自动控制改造仍进行生产等违法行为。一是对检查中发现的存在经营场所未进行安全评价等重大安全隐患的4家氧气乙炔经销站责令其储销分离,禁止在经营场所储存氧气乙炔重瓶;二是责令区内正在经营的锦州市海洋渔业总公司第一冷冻厂等6家冷库企业进行本行业安全生产现状评价。

(二)、非煤矿山安全专项治理。结合开展非煤矿山专项整治,严厉打击非煤矿山企业非法盗采、超层越界开采、无合法勘查许可证或无合法资质从事勘探活动、有合法资质的勘探单位以勘探名义实际上从事采矿活动等违法行为。活动期间,共检查非煤矿山6家,责令整改隐患9条,下达隐患整改指令3份,停产整顿2家。

(三)、道路交通安全专项治理。区交警大队、交通局重点加强对事故多发路段、危险路段的治理,加大对运输场所的安全秩序治理检查力度,对车辆驾驶人员进行安全教育和检查,严防超速超载、客货混装、疲劳驾驶、酒后驾驶等违规违章行为,严格查禁携带危险品上车,确保道路交通安全。进一步做好雨天道路交通安全管理工作,严防重特大交通事故发生,保证了下雨天气的交通安全。

(四)、建筑安全专项治理。为切实加强建筑市场安全管理,区安监局、规划局对全区建筑施工现场进行了安全大检查。重点加强了建筑施工现场脚手架搭设、临边洞口防护、施工用电、塔吊和施工机械及安全管理的监督检查,切实加强对施工人员的安全教育与现场管理,把问题解决在施工工地。

此外,我区人员密集场所、水上交通与渔业船舶、民爆器材、冶金、特种设备、消防安全、城市燃气、电力、港口、粉尘与高毒职业病危害严重作业场所等行业领域主管部门也结合各自行业领域实际情况,开展了专项整治行动,并取得了较好的成效。

四、存在的问题及整改措施

通过检查,我们感到还存在下列问题:

一是全民安全意识仍相对淡薄。“时时讲安全,处处提安全”的意识尚未广泛深入人心,安全保护意识和法制观念缺乏导致违章违法行为屡禁不止,甚至一些从业人员缺乏基本的安全常识和安全知识技能,既成为各类事故的肇事者,同时又是受害者。

二是不少企业安全生产主体责任仍未落实到位。不少中小企业对安全生产工作的重视仍停留在口头上,企业法定代表人没有切实履行安全生产第一责任人的职责,没有更多的财力、物力投入安全生产工作,重效益、轻安全,重制度、轻管理,重形式、轻落实的现象仍普遍存在。

三是一些单位安全生产隐患排查治理工作不扎实。一些企业对隐患排查治理工作的重要性认识不到位,存在应付思想,安排部署不够具体,排查整治不够深入,安全隐患仍不同程度存在。

针对上述问题,将采取如下措施加以管理:

1、加强宣传、贯彻国家、省、市召开的安全生产工作会议精神,加强推进落实企业安全生产主体责任,加强对全区企业法定代表人、分管安全负责人、安全管理人员的培训,不断强化安全意识。

2、区安委将结合国家、省、市文件精神,对新排查出的各类隐患,特别是较大事故隐患、重大事故隐患,要严格按照“三定”(定整改责任人、定整改措施、定整改时限)的要求制定整改计划,落实周全的防范措施。对整治难度大和危险程度高的隐患,要专题研究,重点解决。对涉及多个部门的要加强协调,整合资源,合力整改,确保每一个查出的事故隐患都能得到有效治理。

3、要切实加强重要期间安全生产工作,严格执行领导值班和事故专报制度,随时掌握安全生产动态,确保全区安全生产形势的稳定。

整改总结 第7篇

为切实保护职工生命健康,营造安全的生产、生活环境,提升居民幸福感,维护和谐稳定局面,根据县政府办公室《关于印发全县安全生产大整治工作方案的通知》文件要求,我局于8月6日至9月6日开展了一次全面、细致的安全生产大整治行动。现将有关工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

成立了局安全生产大整治工作领导小组,由局长任组长,分管领导副局长任副组长,各股室负责人为成员。领导小组下设办公室,负责协调、联络等日常工作。领导小组成员实行分片包干负责制,落实领导责任。

二、动员宣传,周密部署

及时召开专题会议,传达学习全县安全生产有关会议精神,统一思想,提高认识,动员全局干职工站在维护全县安全稳定发展的政治高度,积极投入和配合安全生产大整治工作。会议还认真研究部署了大整治工作,明确了目标任务、责任分工和推进措施,确保大整治活动可行、有效。

三、深入排查,严格整治

(一)认真排查。经过认真排查,我局的主要安全隐患存在于原乡镇企业局老宿舍楼,该宿舍楼为上世纪80年代建房,由于当年造价偏低,施工质量较差,加之年久失修,现楼房多处出现裂缝,屋顶漏雨、墙面漏风,随时有坍塌危险,存在较大安全隐患。12月31日,经县房产管理局认定该房“承重结构承载力已不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢危房(d)级”。

(二)现场检查。我局在徐局长的亲自带领下,对原乡镇企业局老宿舍楼逐层逐户进行了全面深入、细致彻底的安全隐患大检查,确保不留死角、不留盲区、不走过场。现场检查的情况如下:

1、墙面为斗砖,风化严重,墙体多处有裂缝。

2、楼顶为预制块结构,楼梯及楼梯顶棚多处开裂。

3、雨棚水泥剥落,钢筋外露,给住户造成极大不便。

4、地面塌陷,渗漏严重。

(三)切实整改。目前该房承重结构承载力已不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢(d)级危房,存在随时坍塌的危险。为了确保住户的人身和财产安全,防止出现恶性安全事故,在现有的.条件下,我局要求所有住户搬离,并拟请县政府将该宿舍楼列入棚户区改造计划。

整改总结 第8篇

按照学校《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》和《关于把不担当不作为问题作为巡视整改专题民主生活会和组织生活会重要内容的通知》要求,根据《__大学处级党员领导干部民主生活会制度实施细则》(____党字〔____〕33号)的有关规定,经过认真准备,经机关党委备案,并报主管校领导同意,校团委党支部于20__年8月31日在东大活204会议室召开20__年巡视整改民主生活会。会议由校团委书记李曦达主持,校团委副书记张杨出席了会议,校团委科级干事杨晓芳、白雪、郭清秀列席会议。现将校团委领导班子民主生活会的有关情况报告如下:

一、会前准备情况

1、开展学习研讨

会前,团委领导班子成员结合学校“不忘初心 牢记使命”专题学习研讨班的学习内容,重点学习了《习近平在中国共产党第__次全国代表大会上的报告》、习近平总书记系列重要讲话、《实践论》、《矛盾论》和《中国共产党章程》等,切实把思想统一到了中央、省委的要求和部署上来,为开好民主生活会打下了坚实的思想基础。

2、广泛征求师生意见

与学生组织负责人和部分学生干部开展谈话谈心,听取学生的意见建议,并对意见进行汇总梳理。

3、认真开展谈心谈话

班子成员之间开展谈心谈话,敞开心扉、沟通思想、交换了意见、取得了共识。班子成员还与团委工作人员、基层团委书记等开展了个别谈话交流,就许多基层关心关注的问题进行了深入交流。

4、认真撰写班子对照检查材料和干部个人发言材料

在认真学习、找准问题、谈心谈话的基础上,班子负责人及班子成员认真撰写了发言材料及个人整改清单。班子成员逐一对上一学期民主生活会整改措施落实情况、产生问题的原因、今后努力方向及改进措施进行了深刻剖析。

二、会议召开情况

会议首先由校团委书记李曦达同志代表校团委领导班子作对照检查。她从理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党职责六个方面对领导班子存在的问题进行反思,并本着对工作高度负责的态度进行了深刻的分析,并从理想信念、宗旨意识、履职尽责、担当表率等方面提出了今后努力方向和改进措施。

然后,班子成员逐一作了深刻的对照检查、开展批评和自我批评。每位班子成员作完对照检查后,班子其他成员和参会老师对其提出批评意见和建议。会上,李曦达同志带头指出班子及班子成员的不足,虚心地接受其他同志的批评和建议,并提出改进的措施。达到了民主和集中相结合,既增进了了解,又团结同志、促进工作的目的。

三、制定整改措施

民主生活会后,校团委领导班子针对查找出来的问题进行梳理分析,进一步固化民主生活会的成果。改进措施主要体现在三个方面:

(一)提高学习自觉,增强“四个意识”,落实“两个维护”

一是切实肩负起全面从严治党的政治责任,强化理论武装。坚决贯彻团委集中学习制度,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,请进来学和走出去学相结合,领导班子做好学习表率,积极探索学习新方法,坚持以学促用、学以致用。

二是紧密联系国内外青年发展形势以及党和国家对青年工作的新要求,提高政治定力,进一步增强“四个意识”,落实“两个维护”,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,始终做政治上的清醒人、明白人,工作中的内行人、专业人,进一步提高共青团工作的水平。

(二)坚持党性原则,切实肩负起全面从严治党的政治责任

扎实推进中央巡视反馈意见整改落实,以高度的政治自觉、思想自觉加强各级领导班子建设和基层党组织自身建设。按照“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的原则,加强调查研究的广度、深度、厚度,切实把青年的所思所想所盼所忧问题了解清楚、解决明白。坚持实践性,领导干部要干在实处、走在前列,进一步增强“四个意识”,落实“两个维护”,守牢法纪法规底线,紧扣巡视反馈问题深入查摆剖析,开展严肃批评和自我批评,明确整改措施,为巡视整改任务落实落地打下坚实思想和组织基础。

(三)抓好重点环节,提高干事创业能力

一是围绕党的__大和团__大精神以及共青团改革的新要求,克服任何不担当不作为的思想苗头,提高整体战略决策与细节性工作的对接能力,筹划学校共青团工作的新思路、新举措,开创我校共青团工作的新局面。二是围绕学校重点工作的大局,坚持问题导向,强化问题意识,做好顶层设计,为基层工作提供方向指导和智力支持,为学校未来发展助力。

整改总结 第9篇

落实“双减”政策,是一场“减”与“增”的博弈,要做到两者的平衡,则需要回归教育初心,落实“立德树人”根本任务,努力探索“五育融合”育人路径,促进学生健康成长、全面发展。

XX区第二小学建校50年来,始终秉承“以人为本”育人理念,立足“双减”背景,学校提出构建“一体化”育人新格局,从管理体系、教学模式、资源供给等维度开展创新实践,力求成就每一位教师和孩子,让每个孩子都有人生出彩的机会!

一、重新排兵布阵,构建“年级组一体化”管理体系

学校打破以往固有的学科制教研组管理体系,以“学生”为核心,对全校教师重新排兵布阵。实行年级组制课后服务模式,将所有教师分入六个年级组,组内人员均由本年级不同学科教师组成,实现低重心、扁平化、高效能的管理,把管理重心下移,把管理关口前移,加强了彼此间的沟通与协调,形成育人合力。

(一)发挥年级主体作用,量身定制,关注每一名学生的成长

以年级为单位,体量小,更利于兼顾学生的个体需求。基于校级课后服务方案的引领,积极发挥各年级组的主体作用,在开学第一周,面向学生、家长进行了需求调研,为本年级学生量身定制课后服务方案,不仅做到了“一年(级)一策”,也做到了“一班一策”,争取实现“一生一策”。

(二)年级组长自主统筹,灵活调控,确保教师弹性上下班

各年级组的人员安排由组长结合组内情况,进行自主统筹协调。原则上当日第一节及以上,没有授课任务的教师可9:00到岗上班。当日16:30后没有工作任务的教师即可下班。同时,我们在校内还设置了茶歇室、休息室,使老师们不离校也能弹性工作。另外,对于时间上不好调配错峰的岗位,从岗位绩效给予教师认可。

目前,学校100%的教师都能够实现每周两次以上的弹性上下班,让教师感受到学校的“暖心、真心”,才能实现育人中的“用心、精心”。

(三)“双组长”管理,保障年级工作“双统筹”

为高效推进管理工作,每年级都有一名行政干部进组,与年级大组长形成“双组长”负责制,保障日常管理与业务管理“双统筹”。实现对年级工作的高位引领,深度指导、严格把关、有效落实。

(四)学科共融,智慧共享,助力“五育并举”落地生根

各年级组每周固定时间召开一次组会,以育人为目标,聚焦学生成长,所有学科教师共同研讨未来一周作业设计,统筹协调每日作业总量与内容,开展课业辅导集体备课等等,促进了学科间的融合,将五育并举落到实处。作业研讨结果由组长与行政干部确认后,将于每周一在年级公示区进行公示。

二、打造“教学评改一体化”教学模式

如何以减轻学生作业负担为杠杆,撬动学校教育教学的高质量发展?学校从供给侧和需求侧双向发力,重效能,促提升,逐步探索出一条“以学生为中心”的“教学评改”一体化学习闭环模式。

(一)以“一体化”为课题,构建“二个一”改革机制

1、形成一个教学体系。即在学习目标引领下,将教学设计、学习过程、作业反馈和教学改进整合成一个一体化的“教学评改”体系。

2、突出一个核心内容。即将“作业”作为检验学习目标是否达成的核心内容。学校制定了作业“三步走”原则,即,把作业设计作为教学设计的重要部分;把作业实施作为学习评价的重要依据;把作业效果作为教学改进的核心标准,共同勾勒出教与学的同心圆。

(二)以“作业设计”为目标,聚焦源头治理

1、形成大单元作业设计任务链。学校提出“大单元作业任务”的理念,将任务链引入单元作业的设计中。明确学生的作业设计与课堂教学是不能脱离的,在备课时我们就应结合单元和课时教学内容、学生学情、学习目标,提前设计好单元作业及每节课的课堂练习、课后作业。

要以作业为切入口,将作业设计、课堂教学、课上练习、学生辅导建立联系形成闭环。从单元视角、学生视角、融合视角设计有趣、有效、有质的作业,形成单元课时任务“一条线”,单元作业“一道链”,从而促进学生建构素养培育的“一张网”,提升作业的整体性、关联性和逻辑性。

2、以综合性作业设计为核心突破点。

“双减”政策实施以来,作业设计更加偏重综合性、实践性、应用性。但我们发现,当综合性作业设计与学习进程、学生能力不匹配时,往往会被学生视之为附加任务,甚至导致学生的负担感加重。为此,学校重点关注综合性作业设计的实效性,提出“五个策略”:

▲基于单元学习主题,有效创设作业情境

▲基于学生学习进程,逐步分解作业任务

▲基于学生认知特点,精心搭建学习支架

▲基于学生个性发展,注重作业成果展评,从而真正发挥综合性作业的实效性,促进学生综合素养的提升。

(三)以“作业实施”为路径,形成一体化脉络

1、精耕课堂,注重学习过程体验。课堂教学实行“5—10—5”,即,入课前5分钟的作业反馈时间,课上不少于10分钟的课堂练习时间,下课前5分钟为作业解读时间。开展课堂教学和课下作业一体化设计,学生在课堂学习过程有充分的体验和探究后,以作业作为学习活动的必要补充,同时要求学生带着新的思考去实践,促进学生全面发展。

2、分层作业,拓宽思维发展空间。学校首先明确了分层作业的定位,其目的绝不是要给学生分层,而是为学生提供多维度的作业选择,从而促进学生的全面发展,激励学生自主进步。在课上教师以“学习评价单”为载体,帮助学生诊断自己当堂课的学习情况,并就当天需要完成的分层作业进行讲解,指导学生按照自主发展需求选择分层作业,逐步形成自主学习意识。

如:数学学科以“点亮星空”为主题,将作业分为小试牛刀、大展身手、勇闯难关三个等级,对应基础、延伸、素质培养,学生完成不同等级的作业,也能获得不同的“星星”,鼓励学生结合当日学习情况自主选择,从真正意义上实现因材施教。

(四)以“作业评价”为导向,推进改革

1、以“能力要素”为评价标准,精准问题定位。基于学生能力培养指标,细化完成每一项作业所需的能力要素,如,将语文学科的看拼音写词作业,分为拼读能力与规范书写能力两个评价指标。数学的应用题分为阅读能力、计算能力、思维能力、识图能力、书写能力等评价指标。依据能力要素评价,帮助学生复盘作业完成的过程,靶向问题症结,关注到个体发展。

2、以“作业效果”为改进依据,打造学习闭环。借助“一本一图”,即,个体学生错题记录本、班级课时作业评价图,使学生能够清晰了解自己学习情况,及时查漏补缺,教师从整体了解班级学习效果,帮助学生突破理解障碍、整理知识系统、跟进补偿学习,并随时调整下一步教学,真正打造学生学习的闭环模式。

三、整合“家校社一体化”资源供给

落实好“双减”要求,在课堂提质增效的同时,也要做好课后服务这篇大文章,以满足学生全面发展的个性化需求。学校树立“家校社一体化”大教育资源观,统筹协调好多方资源供给。

(一)发挥集团化办学优势,打造“校级名师工作坊”

学校充分挖掘集团内优秀骨干教师资源,成立校级名师工作坊,通过构建名师微课资源库、二小线上直播课等多种途径,在丰富课程内容的基础上,确保教学质量,同时又实现了校区间课程的同步、优质和均衡。

(二)挖掘家长优质资源,开展“二小儒雅讲堂”

学校主动打破“围墙”,每周二下午邀请有一技之长的家长志愿者走进校园,开设“儒雅讲堂”,共同为学生构建优质家长课程资源。目前学校已收集了如“纳米技术的认知”、“中华传统礼仪”、“航空航天器揭秘”等百余节优质的家长课程资源,成为了二小校园一道独特的风景线。

(三)对接校外教育资源,构建“二小专家课程智库”

学校引入周边的几十所大学及科研院所资源,使高精尖人才走进校园,打造了涵盖课后服务、专家讲座、师资培训、拓展课程、研学场馆等百余节专属课程,为学生播撒了科学启蒙的种子,点亮了科学的明灯,弘扬了科学精神,普及了科学知识,营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发了学生的创新热情和创造活力,形成学校与社会一体化的育人模式。

总之,为推进“双减”工作的有效落实,XX区二小以构建“一体化”育人大格局为目标,充分发挥学校育人主阵地作用。将学校“桃红李白心暖花开”的教育愿景,融入到管理、教育教学、科研课程的每一个细节之中,学校各部门都站在培养人的高度,在“双减”工作中有动力、敢作为、破难点!让学生回归学校,让教育回归本真,促“双减”政策落地生根,让每一个孩子绽放最美的`自己!

整改总结 第10篇

XX镇位于美丽xx河畔,距市中27公里,总面积147平方公里,辖10个村和1个社区,人口6459户21126人,其中农业4867户,人口19090人。全镇地形起伏,年均温度,海拔在370—1400米之间,地貌为丘xx、半山和高山,适宜于中药材种植,是xx地道药材---金钗石斛的主产地之一。

我镇石斛早在50年代有少数农户种植,进入90年代,市委、政府明确提出把石斛发展作为全市农业结构调整和增加农民收入的重要内容来抓。XX镇积极响应上级党委、政府的号召,集全力打造石斛大镇,建设“中国金钗石斛之乡”。截至目前,全镇有10个村35个村民组1250户农户发展石斛,发展石斛面积6500亩。其中:10亩以上大户190户,50亩以上基地30个,100亩以上基地18个。能够提供鲜品石斛100吨/年,逐年成倍增加。提供石斛种苗200万丛。

据石斛资源普查统计,XX镇适宜种植石斛的荒石地有20XX0余亩,其余大部分土地可以通过人工造地种植或集约化种植。旺隆在发展的同时,认真作了下步规划,计划到“十二五”末石斛种植面积达15000亩,力争达到20XX0亩。积极招商引资,多方争取项目,引进企业,形成生产、加工、销售一条龙,使我镇xx逐步走向科学化规划,规模化发展、基地化建设、规范化管理、产业化经营、市场化运作的轨道上。

乡镇街道相关

整改总结 第11篇

为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我校在接到县教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后,对照标准,就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下:

一、教学管理

1、严格按课程计划开设课程,每学期有新排课程总表。学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表上墙,及时向教师、家长公布。

2、学校有教学常规管理实施细则和分学年(期)的教学活动计划,同年级统一教学进度,教师有所有任教学科的分学期(年)教学计划。

3、学校建立了教学管理实施细则,从教学计划的制定、设计到备课,上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整体教学质量。

4、实行行政领导包教研组、备课组制度。包组领导采取循环听课的方法,争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回,积极与教师交流,促进教师提高课堂教学水平。

为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去,学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率,身体力行。要求教师坚持每学期听课不少于30节,校长听30节,中层干部听40节,关注教师课堂表现,向40分钟要质量。

二、教学工作

1、重视集体备课。本学期,我校对教师提出教学常规“六认真”的要求,强调认真备课是每位教师的职业底线,备课除了课前学习课标,课中做到备教材、备学生、备教法等常规之外,积极倡导发挥教研组集体的智慧,重视集体备课。各教研组坚持每周在同年级同学科中开展一次集体备课。备课做到有三定:定时间、定内容、定中心发言人,运用集体智慧,帮助个人设计教案。备课提前一周,精心备好每一课,没有出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,有教详细的教学过程,合理的教学方法,字迹工整、清晰。有教学反思,反思,内容多是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等。教导处进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。

2、课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;积极帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。

3、教师精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改认真、及时、正确,还进一步加强面批的次数。

三、教学教研

1、校本教研

坚持以发展为主题,以关注学校发展为根本,以促进师生的发展为宗旨,以新课程实验过程中所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,开展形式多样的校本教研活动,学校教研氛围浓厚,有力推动了学校教育教学工作的可持续发展。

2、区域教研

积极参加县市教研室组织的教研活动,且承担了好几学科的集体备课。

我校以本次视导为契机,通过教学工作自查自究,使我们发现了存在的问题和不足,找到了今后努力的方向。我们将针对这些问题和不足,下大力气进行整改,使垛石镇索庙小学的教育教学常规工作再上一个新的台阶。

整改总结 第12篇

区纪委、区委组织部:

____年以来,区民宗局领导班子围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》,正视矛盾和问题,带头遵守廉洁从政各项规定,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。局领导班子以召开民主生活会为契机,通过广泛征求党内外干部群众的意见和建议和班子内部认真自我剖析、相互批评,查找出班子及成员存在问题和不足。针对这些问题,我局班子进行了认真研究和讨论,从实际出发,制定了相应的整改措施。会后,我局领导班子狠抓整改措施的落实,取得较好成效,现将具体情况报告如下:

一、坚持立行立改,把整改贯穿工作始终

党组始终把握整改的过程。坚持真开门、开大门,开展“走基层、接地气”活动,局领导带调研组,到最直接的服务对象中去,到最接地气的基层一线去,到最能听到尖锐意见的地方去,召开基层一线干部座谈会、广泛听取意见,现场办公,能改的当场拍板改。从端正会风文风抓起,修改完善了会议活动制度,精减会议、减少参会人员。以即知即改、立行立改的行动,推动整改工作从一开始就高标准、高质量进行。

二、建立整改方案,扎实推进集中整改

按照中央和省委的统一部署要求,党组按照区委、区纪委的的部署和要求,对照“两学一做”学习教育,深入进行自我剖析,开展批评和自我批评。聚焦作风建设,开展对照检查,制定整改方案和整改措施。落实整改责任制,坚持一环紧着一环拧、一锤接着一锤敲,将整改工作分解落实到每位班子成员,实行销号管理,明确时限,一项一项抓落实。

三、查找到的问题

(一)学习气氛不浓,思想政治建设有差距。平时忙于事务,疏于学习,往往在学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。

(二)班子成员之间沟通不够,团结协作有差距。班子成员之间沟通交流不够,相互间听取的意见较少,表现出有些不够团结、不够和谐。

(三)深入基层不够,服务意识有差距。相当精力消耗在开会、各种材料工作中,还没有完全从文山会海中解脱出来,与基层人员交流不够。

(四)干事激情不足,积极作为上有差距。创新意识不足,工作安于现状。

四、整改落实情况

(一)加强理论学习,坚定理想信念。

坚持和完善学习制度,积极探索与本单位工作相适应的学习内容和学习方法。坚持“两学一做”学习教育、“党员学习日”和完善“三会一课”制度。讲党课5次,开展“党员主题日活动”12次,“两学一做”学习教育12次,在学习的内容上,坚持学用结合,实行班子成员和股室负责人轮流主讲。每月一次工作例会,一次党员学习会,召开一次高标准、高质量民主生活会。同时,坚持向群众学习,向实践学习。通过学习,进一步增强理论素养、政治素质、辩证思维能力,增强党性观念和大局意识,增强班子的团结,提高班子的凝聚力和战斗力,做到在任何时候、任何情况下,都能坚定正确的政治方向和政治立场。

(二)强化沟通意识,密切班子关系。

摆正自己的位置,平时经常沟通,达到思想上相通,认识上相符,心往一处想,经往一处使。在工作多、人员少的情况下,合理分工,互相支持、互相补充。另外,强化班子建设,“一把手” 在工作中既积极负责,靠前指挥,勇于负责,又充分尊重其他成员的意见,协调好成员之间的各种关系。副职善于当好参谋配角, 在主管工作上勇于当主角,既用心做好分管的工作,对分管工作完成情况及时给班子通气,对一些分工不明确的交叉性、边缘性和临时性工作,又乐于承担,积极分忧解难,主动接受重点和重要的工作,形成心齐气顺、密切配合的干事创业局面。

(三)强化服务意识,改进工作作风。

在日常工作中,更多、更经常地深入基层,积极开展调查研究。

一是坚持心系民族地区同胞,真心实意服务基层。把促进全区各民族的团结进步和宗教领域的稳定视为职责所在,主动深入基层、深入广大群众中去,把少数民族同胞当自己的亲人,为民族同胞做实事。积极做好精准扶贫工作,协调发改、水务项目资金383万元支持同德镇双河村公里连接道路项目、人饮安全项目及水渠改造项目建设。安排5万元技术培训经费采取“福田模式”对双河村的产业提供技术服务。帮扶资金支持4户贫困户种植豌豆、果树,养殖猪、羊等增加收入,号召干部职工为贫困户赠送日用品,发动宗教界开展公益慈善活动为贫困户捐赠扶贫家具,改善生活条件。

二是多为群众办实事。把群众当自己的亲人,多听取群众的意见,解决群众的难题,为群众办实事。____年,提前完成民生工程民族地区9公里道路建设。争取省市下达资金638万元,实施民族地区两资项目19个。及时排查并认真处理人民群众来信来访和热点、难点问题,调解民族纠纷3起。切实做好十九大安保维稳工作,筹集15万元资金解决民区涉稳矛盾。为符合条件的26名少数民族群众办理民族成份更改手续,出具民族证明29份,充分保障他们合法权益。从抓稳定管理、抓规范管理、抓和谐建设、抓宣传教育四方面依法管理宗教场所。举办1期民族宗教干部培训,提高民宗干部业务工作水平。

(四)整改存在的问题,加强自身建设。

带头坚持过紧日子的思想,严格贯彻执行中央八项规定及省、市、区委十项规定,在工作、生活中厉行节约,从简办文、办会、办事,不摆阔气,不讲排场。加强党风廉政建设,层层签订《党风廉政建设责任书》6份,坚持领导干部个人重大事项报告制度,警示教育2次,通报典型违纪案例3次,廉政提醒谈话36人次,增强党员干部的廉洁自律意识,防止不廉洁行为的发生。开展廉政风险防控管理,查找到风险点21个,制定防控措施28条。严格执行廉洁自律的各项规定,加强自我约束,切实做到自省、自警、自励、自重。建立健全各项规章制度,落实工作责任,充分发挥规划、领导、监督、协调和服务的综合职能。

总之,我局对存在的问题,通过一年来认真的整改,取得了一些实效,解决了一些问题,但仍离干部和群众的要求有一定的距离,还有待于继续改进,在今年的民主生活会上,我们将针对新情况,深入分析,完善整改落实各项举措。

整改总结 第13篇

鲁迅先生有一句名言:"我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自我。"这种更无情面地解剖自我的勇气和态度,正是这次"作风建设年,狠抓落实年"教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自20XX年9月接手学校办公室工作以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮忙下,我在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,经过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮忙下,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自我,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我分析如下:

一、存在的问题与不足

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,异常是对"三个代表"的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入实际、处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事。

4、常有烦躁心理。培训教育工作基本上是一个对外窗口工作,我们的工作作风和态度就体现一个单位工作人员的素质和形象。在考试报名期间咨询电话不断,来报名的人员很多,由于___从业资格和___专业技术资格两项工作在时间上有重叠,所以只要工作中有一点不仔细就会出现偏差,就会给学员带来不必要的麻烦,这就要求我,在工作中必须严谨,不能出现任务失误。两项工作的交织,让我手忙脚乱烦躁情绪油然而生。而越烦躁,工作中就越会出乱,有时候应对学员态度上就会有一些急躁。可是作为一名___教育工作者,我明白我需要静得下心,忍得住烦躁,耐得住咨询,虽然平时也常用这句话告诫自我,但要一以贯之的坚持,却很难做到,觉得自我还是有些心浮气燥。

5、感觉压力很大。从事培训教育工作,上为领导服务,下为基层服务,培训教育工作做的好不好,直接影响到___队伍的整体专业素质,这就需要对基层___人员全面、准确的了解和掌握实情,才能够真正做到数据从源头抓起,做到真实___。但在实际工作中,对基层___人员的把握方面依然很欠缺,为上服务的功能发挥不尽如人意,所以感觉压力很大。

6、本事水平不足。虽然从事培训教育工作很多年,有了必须的适应性,但培训教育工作的全面性、复杂性、多变性是其它工作所无法相比的,对培训教育工作有全面的、较高水平的认识,是远远不够的。

二、下一步整改措施

1、加强理论学习。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习党的十七大精神,不断提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。

2、努力改善作风。要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。深化思想和工作作风建设。要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种.种联系去分析和解决问题;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。

3、更加勤奋工作。党和人民的事业,是由无数具体工作推动的。党的各项事业的发展,离不开每一个人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。作为一名培训教育工作者,不仅仅要在思想觉悟上比普通群众要高,更要在工作上争创一流。尽心尽责,干一行、爱一行;看到自我的不足,查找自我的差距,始终坚持清醒的头脑,永不自满、永不气馁、永不松懈。

4、进取整改不足。我明白,要整改存在的问题,需要一些勇气和信心,需要花费更多的时间和精力,但它是对自我高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自我的实际考验。因而,我将真诚应对领导和同事提出的各种意见,看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和提议,解决问题,使自我得到更快的提高。

整改总结 第14篇

一、指导思想和目标

以教书育人为宗旨,以培养学生能力及创新精神,促进学生身心的健康发展为目标。对学生倾注全部的热情,与学生平等相处,以诚相待,给学生以亲切感和信赖感。用自身的人格魅力感召学生;用多重目标激励学生,用丰富的活动锻炼学生,用爱的力量感化学生,用不同的方式评价学生,用发展的眼光看待学生,努力为学生营造宽松愉悦的成长环境,使学生变他律为自律,身心健康的成长。

二、敬业精神

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

三、爱的魔力

“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说财富要靠勤奋来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。如果真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

例如一(2)班的王昊同学,因为父母都在外资企业上班没空照顾,只是靠个年老的爷爷带。大概是传统的旧观念所以爷爷对孙子特别溺爱,随着他想怎么就怎么,每天到校一身脏脏臭臭的,早上牙也不刷,别的同学都不太爱接近他。每天放学总是留下来补习。于是我总是找他的优点表扬他,让他在同学中找到自信。别说这可真的非常有用,他上数学课总是认真听讲,积极举手,在他开小差的时候及时提醒,他总能按时完成作业。有次体育老师告诉我王昊对我说:我不喜欢体育课也不喜欢语文课,我喜欢数学课。就这么句话,让我汹涌澎拜。我愿意当一只母鸡,奉献我所有的爱。

四、能力的提升

作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。所以我认为以下几点必不可少:

(1)经常要和同学科的老师磨磨课,吸取经验,讨教教法。课后总结课上的心德体会,这样有助于老师上好一堂学生易学、易懂、感兴趣的课。

(2)多参加学校的各项活动(教研活动、听课、每周的集体备课等等)。

(3)用孩子喜欢的语言及肢体语言来表达,多和学生接触,聊天,能走进学生心里,尽可能的全方面的了解。

(4)多看关于教学的书籍、杂子等书,增加学识积累。

五、能大能小

新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

整改总结 第15篇

近日,省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组召开会议,传达学习贯彻中央主题教育领导小组《关于巩固深化第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的通知》等有关文件精神和中央第九指导组指导意见,总结第一批主题教育的做法和成果,部署第二批主题教育相关工作,确保整个主题教育取得最好成效。

“无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。”在新中国成立70周年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。主题教育开展以来,我省第一批单位紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,紧贴实际查摆问题,真刀真枪解决问题。广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,切实把教育成效转化为推动实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”的强大力量,人民群众真切感受到了主题教育带来的变化。

巩固深化主题教育成果,是开展好这次主题教育的重要工作安排,也是确保整个主题教育取得最好成效的必然要求。只有善作善成、持续用力,不断巩固深化第一批主题教育成果,完成好第一批主题教育各项工作安排,才能取得实效、形成示范。第一批单位要持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,抓好整改落实特别是专项整治工作,总结和固化主题教育形成的经验做法,在工作中不断运用推广、健全完善,把问题解决到位。广大党员干部要坚持静下心、坐下来,继续认认真真读原著、学原文、悟原理,列出专题学、联系实际学、融会贯通学,由点及面,由浅入深,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富和实践要求,在学懂弄通做实上狠下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

确保整个主题教育取得最好成效,还要开展好整改落实情况“回头看”。按照党中央要求,第一批单位对尚未整改到位的、一时难以解决的,要紧盯不放,持续整改到位;对需要第二批单位承接落实的整改任务,要加强衔接,联动整改;对第二批主题教育查摆出的问题,特别是表现在基层、根子在上面的问题,要主动认领,合力解决。同时,要及时公开后续整改进展情况,自觉接受群众监督。“回头看”是推动整改落实的重要方法。第一批单位要对照中央专项整治配套文件和本单位整改方案,一项一项“回头看”,对基本完成的,继续抓好巩固提高;对尚未完成的,要明确责任、跟踪推进;对效果不理想、群众不满意的,要“回炉”“补课”,限期整改。各地区各部门各单位也要组织专门力量,对本级党组织整改任务落实情况进行自查自纠,对下一级党组织整改任务落实情况严格审核把关,确保整改措施不折不扣落到实处,整改承诺一条一条得到兑现。

确保整个主题教育取得最好成效,还要加强组织领导和督促指导,高标准严要求精心部署推进第二批主题教育。第二批主题教育参加单位覆盖领域广、党员数量更多、工作难度更大,各单位要认真贯彻落实中央和省委部署要求,提前谋划部署,全面梳理有关情况,提前做好准备工作。各级党委(党组)要把第二批主题教育筹划好、组织好、实施好,压实领导责任,明确各级党组织书记第一责任人职责,把第一批主题教育的好作风好做法坚持下去,针对不同层级、不同领域、不同对象加强分级分类指导,突出问题导向,把“实”的要求贯穿始终,确保整个主题教育上下联动、有机衔接、取得实效。

事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。全省上下要深入学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,认真落实中央主题教育领导小组部署安排,扎实做好广东主题教育各项工作,巩固深化第一批主题教育成果,认真组织实施第二批主题教育工作,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗!

整改总结 第16篇

一、专业发展意识不强。

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

二、缺乏坚持精神。

坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

三、工作不够主动。

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

四、工作不够深入。

理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

五、缺乏反思精神。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

整改总结 第17篇

xx街道党工委班子深入学习党的十八大精神,学习中央、省、市及我市关于改善工作作风、密切联系群众的规定,并结合工作实际,认真进行自查自纠,深入查找党工委班子在工作作风、密切联系群众方面存在的问题,并剖析原因,提出改善意见。

一、存在的问题

党政领导班子经过团体对照检查、个人深入反思等举措,认真查找了存在的问题,主要有以下几个方面。

(一)学风有待进一步加强。主要表此刻:学习氛围不够浓,学习制度坚持不够好,自觉性不强,学习与工作的关系处理不够好,缺乏持之以恒的学习精神。领导班子普遍存在重干轻学的现象,单纯学习的多,联系实际的少,按部就班学的多,自学和开展调研分析思考问题的少。

(二)联系群众还不够深入。领导干部作风不够实,班子深入基层不够,联系群众不够广泛,与群众沟通不够。突出表此刻,领导班子深入基层进行调研不够深入,听干部的汇报多,听群众意见的时候少,对基层一些工作或问题的了解停在表面上。

(三)创新意识不够浓。在工作中,按部就班,满足于一般性地完成上级布置的任务,缺乏持续创新本事。一方面表此刻加强和改善社区党建工作的研究不够深入,特别是社区党建创新工作上还有待提升;在提高社区党组织的凝聚力、战斗力和执行力等方面方法单一,效果不明显;另一方面是推进社会管理创新工作的举措不多。

(四)党风廉政建设还有待进一步加强。主要表此刻,党工委班子研究推进社会事业发展的时候多,谈党性、谈廉洁的时候少。尤其在研究社区如何加强党风廉政建设的时候少,对社区干部的工作作风要求提得多,监督的时候少。

二、存在问题的主要原因

针对以上一些突出问题,经认真分析查找,主客观方面原因是:

(一)在理论学习方面,自查自纠中我们感到,基层工作千头万绪,各位班子成员分管的工作任务都比较重,很多的时间用在抓具体工作上,影响了学习的经常性和规范性。自觉不自觉地挤占了理论学习的时间。出现了把学习当任务,学归学、用归用,学用结合不紧密的现象,也影响了学习的效果。同时班子成员对政治理论学习的重要性认识不够,认为工作是硬任务,学习是软指标,没有引起足够的重视。

(二)宗旨意识还不够牢,对世界观、人生观、价值观的改造还不够彻底,对正确的政绩观还存在模糊认识。在工作中往往疲于完成上级检查,以会代会,而放松了与社区、干部、党员、群众的联系;对老百姓的需求缺乏深入了解,维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识淡化,导致工作中有推诿、应付、得过且过现象。

(三)由于党工委重点总是围绕如何推进中心工作和维护社会稳定进行,忽视了对党性修养、世界观、人生观、自律方面的要求。

三、下一步整改的方向

经过深刻剖析存在的突出问题及问题产生的根源,街道党政领导班子更加清醒认识到自身差距和不足,明确了改善方向。

(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,把学习的体会和成果转化为工作动力。完善学习制度,充实学习资料,打造学习阵地,提高学习成效。

(二)进一步转变工作作风,加大工作的落实力度。措施:经常深入基层检查指导工作,班子成员要做到每周下基层两次,多沟通交流,听取社区和群众意见,帮忙解决实际问题,提高服务质量。同时,要针对问题,构成调研报告,每名班子成员每年的调研报告不少于。

(三)进一步树立开拓创新思想,努力争创工作亮点。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实敢想敢为,进取研究新情景,解决新问题,闯出新路子,创造性的开展工作。进一步增强大局意识、职责意识、创新意识,以实际行动推进街道各项工作,重点抓好拆迁、创新社会管理、社区阵地重建、基层组织建设年等工作。

(四)努力提高党性修养,强化社区党风廉政建设。要按照相关要求,完善相关制度,进一步加强社区干部作风建设,增强宗旨意识,让干部争做想人民所想,急人民所急的表率,思想上心系群众,感情上贴近群众,始终坚持党的群众路线,树立良好形象。要进一步完善监督机制,加大奖惩力度,切实促进社区干部改善工作作风。

(五)加强领导干部之间的交心谈心活动。一是工作现状与目标差距重点谈。结合贯彻落实市委的决策,谈谈当前工作举措与科学发展理念存在哪些差距,在创新社会管理工作方面有哪些新举措、新办法;二是发展方向和发展措施重点谈。谈方亭社会管理创新是否科学、努力方向是否清晰,谈各自在具体的发展措施和发展方式上的思考和招数。三是党性修养和工作作风重点谈。结合“四个特殊”的要求,谈在履职尽责上有哪些不足,谈自身在党性修养上有哪些不足,谈在服务科学发展上有哪些不足。四是廉洁从政和自律问题重点谈。结合党风党纪的有关要求,谈班子在干部任用上存在的问题,谈个人在廉洁从政上存在的问题,谈自身配偶及家属、子女管理和生活作风上存在的问题。

整改总结 第18篇

20__年,我参加了瑶海区事业单位公开招聘工作人员考试,有幸成为了瑶海区市场监管稽查大队的一员。几个月以来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法

论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚步入市场监管行业的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

三、认真学习法律知识。作为执法办案人员需要负责处理各种文件,另外作为基层一线执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。四、努力工作,认真完成工作任务。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室值班,还是在外出办案,不管在不久前的跨区打传行动,还是刚刚结束的冬雪行动,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好基础工作,当好参谋助手。

在过去的20__年里,我通过实践学到了许多有关市场监管的相关知识,通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我将再接再厉,奋发图强,努力做一名让党放心、领导认可、同事信任、群众满意的合格的市场卫士!

整改总结 第19篇

为认真贯彻落实《关于迅速开展城乡基础设施等安全隐患大排查大整改的工作通知》(皖政办明电〔2018〕3号)精神,我局制定了粮食系统基础设施安全隐患“回头看”再排查再整改工作实施方案。

加强领导,落实责任为了深入开展好粮食系统基础设施安全隐患“回头看”再排查再整改活动工作,我局领导高度重视组织人员对全市粮食经营企业进行基础设施安全隐患大排查。重点检查各单位站点、库区,建设工地。

1、结构安全隐患排查。使用中的粮食领域基础设施是否存在结构性安全隐患,是否存在曾遭受自然灾害侵蚀及在使用过程中发现的安全隐患。对结构、材料、环境等方面存在的安全风险,是否进行过全面、系统的分析并作出结论。

2、建设程序排查。工程项目是否履行了规定的立项、报建、招标投标、工程监理、交竣工验收等程序。有关设计、建设施工单位是否符合国家有关法律法规要求的资质。是否按要求完成环境影响评价、安全评价、职业病危害预评价,是否按要求进行了“三同时”验收。

3、管护及应急机制排查。管理运营维护和安全监管责任是否明确,承担维护保养、检查评估等日常管理的单位是否切实履行了职责,设施状况记录是否完备。对存在重大隐患是否能够及时发现,是否采取了有效防范、补救措施。设计施工维护依据的标准、规范、规程与当前实际运行情况是否存在明显的差异,强制性标准规范是否严格执行。应急预案、应急管理体制和机制建设是否到位、防范自然灾害、事故灾难和其他突发事件的应急预案是否齐全,应急措施和救援力量是否满足快速响应和紧急处置的需要。目前,已检查企业5家,各库点18个,未发现安全隐患。从检查的情况看,基础设施较完备。

2018年度,按照市政府安委会文件的统一要求,要对本行业内所有企业逐一进行安全检查,不留盲区、不留死角。下一步,我局将继续对粮食企业进行安全检查,发现问题及时整改,确保全年安全生产各项工作措施真正落到实处。

整改总结 第20篇

今年以来根据国家、___和__市的部署,在县委、县政府的领导下,我县针对危险化学品管理存在的突出问题,在去年整治工作的基础上,在全县范围内对危险化学品生产、销售、储存、运输、使用等的各个环节进行全面专项整治,现将危险化学品安全生产专项整治工作的总结如下:

一、加强领导,务求实效

按照国家、___、__市关于危险化学品安全生产专项整治的工作部署,为了加强对危险化学品安全专项整治工作的领导,县人民政府制订了《__县20__年危险化学品安全生产专项整治工作实施方案》,成立了危险化学品安全专项整治工作领导小组,切实加强对整治工作的领导。按照“政府领导,部门实施,各方联合行动”的要求以及“分级负责,归口管理”的原则,层层落实责任,密切配合,协同作战,各司其职,各负其责,确保了我县危险化学品安全生产专项整治工作的顺利开展。

二、突出抓好关闭、整顿工作

今年以来,县安监局按照国家、___、__市安监局的文件要求(20__年12月31日前未向___安监局提出安全生产许可申请的危险化学品生产和经营企业,一律依法予以关闭),对全县危险化学品生产经营单位进行了认真细致检查。经检查核实中石化______华联加油站等7家加油站和____糖业有限公司酒精车间未在规定的期限内向自治区安监局提出安全生产、经营许可申请。县安监局依照有关规定责令了该8家单位停产、停业,并报请县人民政府依法予以关闭。目前,__县人民政府已下文关闭了____糖业有限公司酒精车间和中石化____华联加油站等5家加油站。其余2家加油站县政府正按有关法定程序进行关闭。

三、严把安全生产准入关

今年,我县对申办安全生产许可的危险化学品生产单位,严格对照办证条件,进行安全生产许可审查。借企业申办安全生产许可证为契机,促使危险化学品生产企业加大安全投入,改善安全基础设施,落实安全生产责任制,建立健全安全规章制度、操作规程和应急救援预案,加强人员教育培训;通过安全评价,落实整改,切实提高安全生产条件。进一步做好危险化学品生产企业“硬件”和“软件”改造、完善和提高工作,对存在安全隐患的生产经营单位进行彻底改造。目前,全县7家危险化学品生产企业均已取得了《安全生产许可证》。

四、加强重大危险源管理,建立危险化学品事故应急救援系统。

今年,我县积极开展对危险化学品的事故应急救援预案建设工作,纠正危险化学品生产事故应急救援预案编制工作中存在的突出问题;进一步强化了广大人民群众防范、互救、自救的意识,加强应急救援预案体系建设,推动安全生产事故应急救援预案编制工作的全面开展。目前,我县各危险化学品生产、经营单位都制定了应急救援预案、自救方案和支援救援方案以及有关规章制度。其中7家危险化学品生产企业均建立了应急救援班,设专用办公室,配置有办公桌椅,制订了岗位职责,配备了专用服装、防毒面具、担架、灭火器、应急救援药品、输氧装置、通讯设备等应急救援设备和器材。今年,县安委办还组织开展了危险化学品生产企业应急救援预案编制和落实情况以及应急救援装备和物资的储备情况的预防性安全检查,进一步加强了应急救援预案体系建设。

督促有关企业按照国家的有关规定对重大危险源登记建档。今年,我局根据上级有关文件要求,对全县存在重大危险源的危险化学品生产、经营单位进行摸底排查。组织相关人员参加重大危险源普查培训,对构成重大危险源的64家加油站和3家危险化学品生产企业了进行普查登记,加强对我县危险化学品领域重大危险源监控的基础工作。

五、加强培训考核,提高人员素质

今年,结合危险化学品安全生产许可证发放和经营许可证的换证工作,加强监督检查,开展危险化学品生产经营单位从业人员的安全培训教育工作,全面提高行业人员安全意识及操作技能。目前,我县危险化学品生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员均按要求经专门的培训考核。其中7家生产企业每年均委托县安全培训中心对从业人员进行安全教育培训,建立安全教育培训档案。进一步促进了危险化学品生产经营单位安全生产管理水平。

六、开展安全生产专项大检查,落实隐患整改

今年以来,我县组织由县安监局、经贸局、农业局、工商局、质监局、供销社等部门组成的联合检查组,对全县成品油、农药、酒精、油漆、化工材料等危险化学品生产、经营、储存单位进行了4次安全大检查,共出动车辆82台/次,出动256人/次,对7家危险化学品生产单位和233家危险化学品经营单位累计检查652间(次),查出安全隐患517处、提出整改意见517条、责令整改386处,停产整顿经营单位4家。对查出安全隐患,要求生产经营单位落实隐患整改责任人、整改期限、整改措施。对未按要求整改的生产经营单位,责令停产停业整顿。

加大对危险化学品经营单位整顿工作。根据上级安监部门有关文件精神,结合我县实际,今年县安监局加大了对成品油经营单位清理整顿工作。3月份组织对全县范围内的加油站逐一进行监督检查,对存在隐患加油站下达了限期整改执法文书。在这次清理整顿活动中,对没有在规定期限内完成整改的加油站进行了处罚,停业整顿4家,进行现场处罚2家,约见警示2家。通过清理整顿,进一步完善加油站各项设备设施和安全管理制度,规范了加油站经营行为。

七、广泛宣传,强化监督

利用各种渠道,对危险化学品从业单位违反《危险化学品安全管理条例》等有关规定的违法违规行为进行曝光。今年以来,我局一方面加大了对危险化学品从业单位的违法违规行为的查处,另一方面对存在违法违规行为的从业单位一律在全县予以通报。以此教育危险化学品从业单位和相关人员吸取教训,依法生产经营,提高从业单位安全管理意识,进一步促进了整治工作的深入进行。

整改总结 第21篇

我镇在夏季安全生产隐患大整改活动中,进一步加强了安全生产工作,加大了隐患整改力度,认真贯彻落实了4月26日显安委会第二次扩大会议的精神,有效防范了各类安全事故,切实保障了人民群众的生命财产安全,促进了经济持续发展和社会大局稳定。具体总结如下:

一、加强防汛安全工作。

由纪委书记谭雄军牵头,水利站、国土所配合,重点整改了水库等水利设施出现险情,地质灾害严重地区可能发生山体滑坡、泥石流等。对出现重点险情地区的群众进行了转移,确实保障了人命群众的生命财产安全。

二、非煤矿山专项整治。

由镇人民政府副镇长王向阳牵头,安监站、派出所、国土所配合,重点整改了非煤矿山防治水、矿山防雷击、现场安全管理不到位的问题。安监站对全镇范围内的非煤矿山进行了一次彻底的排查,对发现的隐患抓住不放,绝不放松,确保整改到位。关闭了两家非法采矿矿山。

三、危险化学品、烟花爆竹专项整治。

由副镇长王向阳牵头,安监站、工商所、派出所配合,重点整改了经营单位特种作业人员安全管理规章制度的制定和执行。反“三违”工作开展,现场安全管理、重大危险源安全管理情况,防火灾、防爆炸、防泄漏超压措施的落实等;烟花爆竹重点整改批发、零售经营企业超量超范围储存烟花爆竹的行为。同时,镇安监站对危险化学品、烟花爆竹行业加强安全监管执法,我镇基本形成了安全教育培训与安全监管执法良性互动工作格局。

四、党委委员贺威牵头

城建办、公路站、综治办、交警五中队配合,重点打击摩托车非法载客,在事故多发的重点路段设置警示标志、在主要时段加强警力。加大巡查的密度,严厉惩治酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、非法营运等违法行为。

五、镇人大主席彭诗怀牵头

派出所、安监站配合,重点整改了人员密集场所和整顿“三合一”、“多合一”作业场所、易燃易爆单位。对消防器材、设备设施配置及完好耐用情况,疏散通道、安全出口设置情况。

六、由副科干部刘颂扬牵头

城建办、安监站配合,重点整改了公路施工、在建重点工程施工现场安全管理。加大对民用建筑的监管力度。镇安监站组织相关职能部门对全镇正在施工的公路进行专项检查,在各事故易发地点设立了多块警示牌。总而言之,其它安全生产工作,按照“谁主管、谁负责”及“属地管理”的原则具体落实。

此次夏季安全生产隐患大整改,我镇坚决贯彻中央、省、市、县的指示精神,认真分析,精心部署了各项工作,认真组织了安全生产整改行动,取得了一定的效果。

整改总结 第22篇

xxxx年是师德师风年,整整一年我们教师通过学习、自我评价、提出整改方案等一系列活动,切实提高了我们教师的师德素养,对这一年的学习我作如下小结:

自己在热爱学生方面还做得不够,我偏爱那些守纪律、学习好、听话的好学生,对那些后进生缺乏深厚的感情,缺乏正确的教育方法,要么对他们不闻不问,要么严厉训斥,向其家长“告状”,借家长之手打骂学生,这样大大损害了学生的自尊心,挫伤了他们的积极性,使他们对我产生对立情绪,不愿意接受我的教导,和我顶嘴,当面就说“我就是不听你的”,进而对我所教的语文也不感兴趣,作业就是不做,后果是非常严重的。对教师的这种偏爱,学生非常敏感,偏爱使好学生产生骄傲自满情绪,而使后进生产生自卑感、自暴自弃。在热爱学生方面我的确做得不够。

教育家夏丐尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。”十年的教育生涯,不仅使我明白师爱是教师的基本美德,而且也是搞好教育教学工作的法宝。人间需要爱,对于成长中的少年儿童“爱”更是必不可少的“营养素”。要做好一名教师,就应尊重学生,理解学生,并给予真挚的爱。用自己的真情去温暖学生的心,去拨动学生情感的心弦,使他们通情达理,在快乐中、在自信中健康成长。我决定今后努力做到以下几点:

一、爱的平等

陶行知提倡“爱满天下”,鲁迅强调“教育植根于爱”。从古到今的教育家,思想家都说教育是“爱的教育”。现在提倡的素质教育更是充满情感的教育,离开了情感,离开了爱,一切教育无从谈起。作为一名教师对全班学生的爱应是平等的,无论是那些成绩优秀的“王子”、“公主”,还是那些令人头疼的“丑小鸭”,都应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。我班有一学生是从外地转来的,卫生习惯差,学习接受能力差……作为老师,感情的天平不能倾斜,在教育的过程中尽量避免对学生态度的偏差,不以成绩定“乾坤”,更不让某些学生享有特权。只有这样,全班学生才能在同等师爱的沐浴下轻松愉快地学习、生活。

二、爱的宽容

热爱是最好的老师,爱护每一个学生是一名教师的责任。我对班上的每一位学生的关爱都像慈爱母般无微不至,这种关爱常常表现在一个手势,一个询问,一个眼神和一个微笑中。要知道教师一句苛刻的话语,一个“凶狠”的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能使学生畏惧不安,紧张无措。从而使学生厌恶这门功课,讨厌这个老师,会在不经意中毁掉将来的一个什么“家”。古人云:“亲其师,信其道。”要赢得学生的“亲”和“信”,必须对学生付出真情。只要是人都会有犯错误的时候,更何况是那些思想品德、自控能力都很差的后进生,最多可能一天里会接连犯好几个大大小小的错误,常常搞得你焦头烂额。这时请你千万别失去信心,别对他们横加指责和辱骂,要像慈母一样容忍孩子的错误。苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。”的确,当你试着用一颗宽容的心去对待一个犯错的学生时,意想不到的教育效果也就随之产生了。我班现有位学生王某,成绩很差,上课时双手不停地做小动作,因此同学们没人愿意和他成为同桌。

针对这种情况,我与他的父母联系,原来他从小就有多动症。为此我及时召开班队会,就这位同学的情况展开讨论,我们该怎样帮助他,改正其缺点?同学们纷纷发表意见,表示以后不再瞧不起他。在以后的日子里,我上课时经常都提问他,课后经常把他叫到身边,不厌其烦地辅导他。就这样在我和同学们的共同努力下,他不仅改正了身上的缺点,而且成绩也稳步提高。令人欣喜的是,在教师节那天我还收到他亲手做的贺卡,上面的一句“老师谢谢你”让我享受到成功的喜悦。

三、爱的奉献

教育家陶行知曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”人们常把教师比作蜡烛,比作人梯,是人类灵魂的工程师。教育意味着爱,意味着奉献。从教整整十一年,始终带着对教师职业的一种崇高感和执着的追求,无怨无悔地用自己的“烛光”去照亮学生光明的前程。在工作中我常常理解“其身正,不令而行”,“其身不正,虽令不从”的道理。要学生做到的,我自己一定做到。虽然每天有一大堆的学生作业,虽然有时候身体疲乏得直想躺下,但保证每个学生能及时拿到老师批改好的作业,我要放弃休息时间,及时为学生批改好作业,制止他们拖拉作业的现象。

爱是阳光,能使冰雪融化,爱是春雨,能使万物滋润,爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生才能以诚相见,心心相印。心理学理论告诉我:人最重要的需求就是被尊重,并希望得到他人的爱。我充分认识到爱的魅力,充分体会到孩子世界是最富有情感的,孩子是情感的王子。我要让真情挚爱,激荡在学生乘坐的乘风破浪的小船。我知道:只有当孩子们知道自己的老师在喜爱他,学习的`干劲才会充分展现出来。我更深信:只要我手捧真心对孩子,孩子也一定会知恩图报,从而和我形成融洽的师生关系。

做一个好老师,最基础的就是要拥有一颗爱学生的美好心灵。我愿在教育工作的花园里做一个护花园丁,把自己的青春和爱献给学生。

整改总结 第23篇

“学高为师,身正为范”曾经是我在师范的校训,通过开展“师德师风”教育活动,我终于意识到这句话的重要性。本次活动不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。身为一名教师的我,时常自查自己的言行,看自己是否有愧于教师这个光荣的称号.在师德师风活动月里,通过学习教育法律法规文件和《中小学教师职业道德规范》,使我在思想上对师德师风有了更深刻的认识,在教育教学行动中进一明确了工作的方向。能做到以下几点:

一、依法执教。能认真学习和宣传马列主义设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,没有违背党和国家方针、政策的言行。

二、热爱教育事业,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

七、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

结合所列举的师德师风不良倾向的几种表现,我自身存在的问题主要表现在工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的.意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

今后的改进方向:从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

整改总结 第24篇

按照县委、县政府关于“三大”主题教育活动暨集中整治活动工作部署要求,我局领导高度重视,主要领导亲自部署,分管领导抓好落实,各项工作取得了较好成效。

一、工作开展情况

(一)自县作风整治办、县效能办下发《关于开展“三大”主题教育暨作风整治活动查摆问题“回头看”的通知》以来,我局迅速召开机关干部动员会议,会上,何志武纪检组长传达了文件要求和我县的工作部署,组织学习了全市典型案件,收到良好效果。同时,曾建泽局长对进一步抓好全县水利系统队伍思想作风建设提出了要求。要求全局进一步提高政治敏感性,提高预警处置能力,提高办事服务效率等事宜,全县水利系统要戒骄戒躁,进一步提升服务意识,进一步改进工作作风,消除慢作为现象等等,要认真按照我县的工作部署,深刻清醒认识干部作风中还存在的共性突出问题,把握关键环节,深入推进自查自纠工作,继续强化检查问责问效,确保“回头看”活动取得明显成效。他强调,全县水利系统要统一思想,认真投入,要结合“三大主题教育”,切实做到在实际工作中讲效率、讲节奏、讲速度,为活动添砖加瓦,展现水利人的崭新形象。要切实遵守“六个不准”,严格执行上班期间不准擅离职守、在工作期间打牌或网上聊天、看电影、炒股、玩游戏等从事与工作无关的活动等具体规定。对发现违反活动规定的,绝不留情面,一律对当事人和所在单位实行一票否决。同时,执行《县水利局机关管理规章制度》中违犯机关管理处罚办法的规定。以推动机关干部职工作风进一步转变。

(二)明确重点,认真自查。按照活动要求和做好重点工作的文件要求,我局组织干部职工重新学习了《实施方案》,在一楼张贴“六个不准、和“六个一律”,县效能办下发通知,要求各单位对照文件规定,开展全面自查,要结合抓好集中整治活动各项重点工作,切实找准、认清存在的突出问题,并针对自查出来的问题提出切实可行的措施。

(三)开展基层走访,广泛征求意见。我局领导分别带队到各自挂点片区,主动走访基层企业、帮扶点和干部群众,悉心征询服务对象的意见建议。为透彻了解民情企情社情,加大征询力度,我局发放了50份意见征询表,广泛征求群众评议,征求局机关干部职工、社会各界对环保工作提出诚恳的意见建议。

(四)加强整改提高,落实四项措施。针对自查反应出的问题,我局加大了整改力度,一是抓好理论业务学习。组织开展重温学习主题教育活动《学习读本》,认真学习重要领导的讲话等。组织学习省水利厅、县效能办编印的集中整治活动材料等,努力提高参与的自觉性和针对性。二是抓好思想政治教育。我局班子成员多次开展谈心活动,开诚布公,相互交流工作和活动开展新的体会,我局领导班子成员也结合工作实际,与所分管股室成员开展谈心活动,分析实际工作中遇到的困难,悉心指导、帮助解决难题,共同促进提高。三是抓好网上信息公开。,将水利工作职责、水利工作动态、水利审批及验收等事项全部公开,方便群众随时查询。四是抓好整风反思运动。针对县效能办发现我局工作人员效能违规现象,我局主要领导和分管领导高度重视,事后立即组织谈话,并组织召开全局干部职工深刻反思会,再次强调开展集中整治、加强作风建设的重要性,要求全体干部职工务必深刻反省,引以为戒。

我局对违反机关效能建设的干部职工在认真教育的基础上,实行严格的经济处罚。并在县效能办处罚基础上,单位正式职工处以每人4000元、临时工处以3000元罚款,并扣除第十三个月奖励工资。根据《县水利局机关管理规章制度》规定:第二次通报者,罚款8000元,扣除全年津补贴,并调离水利局机关,并承担由此引发的一切经济责任。第三次通报者,予以解聘、辞退。借调人员通报一次,除罚款4000元,扣除第十三个月奖励工资外,退回原单位。

下一步工作打算。一是抓好水利局工作人员教育。通过培训教育,提高工作人员的政治思想、业务知识,增强工作人员的服务意识,做服务型干部,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”。增强工作人员的法制意识,做到依法自政。提高工作人员的业务水平。二是创新服务方式。按照水利发展改革的要求,将服务窗口前移为群众提供便捷服务。

整改总结 第25篇

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重。刚到四中时,心里曾忐忑不安,不知道能否将课上好。因此第一次上课前,我准备了一遍又一遍,直到把每一个细节都背下来。结果,第一节课上完,我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后,他们还对我说:“老师,再给我五分钟,我们还想练,老师,可不可以全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上课,我都精心准备,特别是在如何增强学生学习兴趣方面,下了较多功夫。在兴趣小组活动中,当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时,我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果,有了方向,我为自己的努力而骄傲!

我的启蒙老师曾对我说: “在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们四中的太阳。

整改总结 第26篇

通过各种途径的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有了更深的认识。

对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,对照党的教育方针,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质。现将个人师德师风自查自纠情况总结如下:

一、职业道德规范和树立良好师德师风方面

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:

1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则。

2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作不够耐心,在控制情绪方面还有待加强。

3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律方面主观性太强,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的'影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。

2、缺乏创新精神,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

3、协作意识不够强烈,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面做得不够好。

4、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼。

5、放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下五项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。

整改总结 第27篇

教师是教育过程的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这些日子师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的强烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,其一言一行都会对学生产生影响,在不断的学习基础上,也需要我们提高自律和反思意识。

一、存在的主要问题

(1)在教学中,只注重学生的学习成绩,不太注重教材教法的创新,死搬硬套的多,突破创新的少,在作风上,按部就班的多,利用休息时间为学困生补习功课的少,走访学生家长的少,工作只要求表面过得去,不究其实质。产生这些问题的原因是放松了自身的要求,过于抱怨,缺乏主人翁意识。

(2)自身学习不够,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好学生。由于平时班主任工作繁重,没有及时进行各方面的充电。

二、下一步整改措施

(1)以这次师德师风自查自纠为契机,牢固树立以象小为荣的集体观念,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

(2)自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校形象。

(3)始终把学习作为第一要务,按照新课程标准,自觉加强学习,不断创新教育教学方法,努力提高自身综合素质,做一名合格的教师。

(4)切实转变工作作风,多走访学生家长,随时掌握学生思想动态,力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。

《整改总结(集锦27篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
下载文档

文档为doc格式