当你细细品味一部经典作品之后,肯定会有所收获,而这个时候有必要写下读后感 !但对读后感的要求是什么?工作范文网小编为大家收集整理的读后感三年级，多篇合集，欢迎复制下载！
读后感三年级 第1篇
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的篇文章。本就应快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想到达这个目的吧！
在《朝花夕拾》中，鲁迅超多使用了比较和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，之后再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。这个比较手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较，体现出藤野先生是个真正的君子。
读后感三年级 第2篇
评价本作让我左右为难。一方面，作为记者、官员，朱幼棣本人自然有着无比接近真相的第一手材料，再加上其拳拳的爱国赤诚，使我下不去手用“差评”为本作盖棺论定；另一方面，作为一名任官多年的前记者，毕竟手生已久，于是乎本作的质量着实差到令人发指。
于是，我取了一个折中的结果，也就是中评。
现在来尽量客观地评论一下本作。对于作者朱幼棣而言，无论他身为新华社记者还是国务院官员，都心系吾土吾民，本作的内容也当然是这个主题——因发展及相应政策而造成的环境之觞和流离之民。书分十个小节，其中古迹、水利、移民为几个主要的话题和议点。概括讲来，其每个小节大致都由以下的三个部分组成：
* 事发地的故实、史事。
* 事发地的现状，以及作者的考察亲历。
* 造成现状的原因分析与数据罗列。
在本作中，这三个部分通常是穿插而叙，作者则完全不考虑任何的逻辑及大局的把控，只是由着自己的性子，想到哪儿就写到哪儿。因此，读来很容易产生一种生拼硬凑、文格分裂的感觉。从读者受众来讲，朱幼棣本人则显然没有想明白本作到底应该是写给谁看的——让文青来看，本作显然及不得《文化苦旅》那般的浪漫情怀；给百姓来读，本作又比不上柴女神那润物细无声的行文情感；交官员来审，本作则失诸过分的酸腐。
所以我觉得，朱幼棣自己都没想明白该怎么写，他只是做到了炫学、抒情、吐槽，然后把这些东西不甚高明地杂糅拼凑在了一起。
读后感三年级 第3篇
今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲的是：英国的鲁滨逊出海经商，但在一次海难中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一个荒岛上，从那时起，他开始在一个孤岛上艰难而漫长的生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望，用自己的双手，克服了无数困难，改变了自己的生活状态。他挖了一个山洞；盖棚驯养山羊，种谷物，做独木舟，烤面包，就是过着丰衣足食的生活。有一天，他从野人手中救了一个当地人，给他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠实的`仆人。后来，一艘英国船靠近该岛，把罗宾逊带回了英国。他的父母都去世了。罗宾逊收回了巴西种植园的所有利润，并拿出其中一份来感谢那些帮助过他的人。
读完这本书，我明白了，当我们遇到困难时，我们应该乐观坚强，有勇气和力量去克服任何困难和障碍。
读后感三年级 第4篇
1.姓名：伍颜四年级（1）班
2.书名：《寓言故事》出版社：同心出版社
3.阅读文章：骄傲的白天鹅好词好句好段：骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受
这时，一位农妇走来，以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了，立即拿起一把斧子，把白天鹅砍死了。
4.你喜欢的人物：河水
因为：河水虽然被白天鹅羞辱，但何时还是很镇定。
5.这篇文章给你的启发：做人不能骄傲，骄傲是没好下果的，要向河水一样诚实，虚心。
成语手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。如：《诗经·周南·关雎·序》：“永（咏）歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”又如：当下刘姥姥听见这般音乐，且又有了酒，越发喜得手舞足蹈起来。——清·曹雪芹《红楼梦》第四十一回
成语幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。如：《左传·僖公十四年》：“背施无亲，幸灾不仁。”又《庄公二十年》：“今王子颓歌舞不倦，乐祸也。”又如：对于同学的缺点和错误，我们不应采取幸灾乐祸的态度。
读后感三年级 第5篇
同学们，你读过《丑小鸭》这个故事吗？
故事里讲一只小鸭一生出来就非常难看，因此经常被小动物们嘲笑和排挤，就连他的兄弟姐妹们也瞧不起他，在小动物们的眼里，它非常丑陋，长得不像鸭子，可它挨过了寒冷的冬天后，却变成了漂亮的天鹅，这时所有的动物都发出了对它的赞美，都想成为她的朋友，谁都想不到，这只美丽的天鹅，就是那只被它们排挤的“丑小鸭”。
读了这篇文章，我喜欢故事里的丑小鸭，虽然丑小鸭长得很“丑”，可是它很坚强，在别的小动物的嘲笑声中坚强生活，在逆境中成长，不因别人对自己的嘲笑而改变自己，最后变成了美丽的白天鹅，在小动物们的赞美中也不骄傲，这种精神多么值得我们学习啊！ 这个故事告诉我们，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看着很漂亮的东西，也不一定很适用，而一些看似不起眼的东西，有可能起到很重要的作用。鼓励我们在生活中和学习中不管遇到什么困难都不要低头，勇敢向前冲。只要通过自己不懈的努力，任何困难都会迎刃而解。
读后感三年级 第6篇
今天，我读了一本书——《爱迪生》。看了这本书，我觉得爱迪生很值得我敬佩。
爱迪生第一个值得我敬佩的地方是他很聪明。虽然他只上了三个月的学，而且老师还说他是“低能儿”，但是他一生创造了39个伟大的发明，例如留声机，灯泡，有声电影，鱼雷机械装置等等。
爱迪生第二个值得我敬佩的地方是他好奇心很强，而且兴趣广泛。他从小就对身边的事物充满好奇心，总是向大人们问各种各样的为什么。并且爱迪生还勇于自己去做各种尝试，例如亲身孵鸡蛋等等。
爱迪生第三个值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一种坚持不懈的精神。爱迪生一生之中有数不清的失败，但是由于他热爱科学，而且身边一直有着母亲的支持和妻子的支持，他日以继日废寝忘餐地工作，试验才一次一次地成功了。
成功靠坚持。最近，妈妈利用暑假时间，帮我报名了一个数学培训班。刚开始的时候，我觉得题目都非常简单，以为不用担心。可是后来，我就感到题目越来越难，而且老师说最后会有考试。我感到没有信心得到好的成绩。这个时候，我很想放弃。我告诉妈妈：“我不想再参加这个培训班。”妈妈对我说：“不用害怕，不会做的题目可以问妈妈，妈妈会一直帮助你！”妈妈还告诉我，觉得题目困难是很正常的，因为老师说这些题目有些是初中和高中的题目。老师也鼓励我说：“不用担心，考试不会很难，考试前老师还会帮你们复习的。”
在妈妈和老师的不断鼓励和支持下，我决定坚持到底，一定要把这个数学培训班的课程全部上完。最后，考试完了之后，老师把试卷发了下来。我一看，我拿到了九十七分！这个成绩与许多其他同学相比要好得多呢！我太高兴了！
这一次，我深深的感受到，我们无论做任何事情，如果想要成功，必须不怕困难，坚持到底，不可以轻易放弃。就如爱迪生，坚持不懈才是成功的关键！
读后感三年级 第7篇
一天，我在书店无意中看到了《爱迪生》的`故事，这个故事深深地吸引住了我。我便认认真真地读了起。
爱迪生从小就很勇敢。有一天，爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外，还有全世界也是黑漆漆的。于是，爱迪生从那时就有了一个梦想发明电灯。
但是电灯可不是说到就可能做到的呀！可是爱迪生为了完成这个梦想，便每天都在想呀想，做呀做。饿了就吃一些饼干，困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。就这样，爱迪生原本的肌肉，便成了瘦肉。
后来，他经过了几个月的仔细，最后，终于造好了灯丝，发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生，都为爱迪生感到骄傲，感到自豪。当每一天的晚上，你在灯光下娱乐的时候，难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗？当每一天你浪费灯光的时候，你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀！
天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。这是爱迪生说的话，这句话我永远要记在心中，永远都不忘记。
爱迪生是多么的厉害呀！我们要向爱迪生学习。我长大的时间还有很多，所以，我要努力，认真地学习。长大报答父母。我还要向爱迪生一样，为祖国做贡献。
读后感三年级 第8篇
看完了《长腿叔叔》，结局让我大吃一惊，长腿叔叔竟然就是杰维少爷。我想我从此会记住这本书作者的名字——美国人韦伯斯特，知名作家马克吐温的侄孙女。真的就像译者小意所说，直到这本书的结尾，“才发现原来《长腿叔叔》是一部出其不意的作品，这样令人惊喜的结局完美得像一出童话，或许，它本身也就是一部成人童话吧!”我也愿意以一部童话来理解这个故事，真的是太温馨浪漫了。
故事的大概是这样的：幸运女神忽然降临在孤女茱蒂身上，因为她写的一篇文章，孤儿院的一位匿名理事愿意资助她上大学，并培育她成为作家。茱蒂没有见过这位以恶作剧地称他为“长腿叔叔”。作为要求，理事让茱蒂每个月都要给他写信汇报生活的点滴，并声明不会回信。 于是，茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的笔调，开始写信给心目中的“长腿叔叔”，并付予心灵的寄托。后来，当她明白永远得不到“叔叔”的回音时，就开始有了抱怨和不以为然。直到当她爱上杰出的杰维少爷时，她才又将“长腿叔叔”作为倾诉的对象。正当她考虑向杰维表达爱意的时候，她的“长腿叔叔”终于露面了，而且他竟然就是茱蒂深爱着的杰维少爷...... 整本书的主要内容是茱蒂写给“长腿叔叔”的八十四封信，读这些信，我发现茱蒂真的是个可爱的姑娘。最令我难忘的是，茱蒂是那样的简单和纯洁，她不会向长腿叔叔隐瞒什么，好消息或者坏消息，自己的长处或者缺点;每一个小小愿望的满足，每一些知识的获得，都会给她带来巨大的快乐。我就被她的似乎“幼稚”的话给深深吸引了，可能是我也渴望这种简单、直接和风趣的生活吧!
读后感三年级 第9篇
“那一天落山风吹过海洋，那呜咽声仿佛少年泪光。有多少人会打开窗，有多少人痴痴地望。那么蓝的月亮，那遥远的月亮!”一听到这一首歌，我就不由得想起那洒满了真诚的友情的一本书《月亮茶馆里的童年》。
童年是快乐的、童年是幸福的、童年也是幼稚无邪的，但是童年的时光是最令人难忘的!《月亮茶馆里的童年》里的小主人公天米和麦穗是一对很要好的朋友。在与老师、同学和邻居的相处中，经历了风风雨雨之后，她们更加深刻的理解了真正的友谊。虽然，她们两人最后还是各奔东西，但她们坚持通信长达3年，仍然是一对好姐妹，好朋友。
合上书，掩卷长思，我更加深刻理解了友谊的含义。正在上六年级的我，每每想到要与朝夕相处六年的好同学、好朋友分别，心里便惆怅的很，万分不舍!想想我的同学，我们在嘻嘻哈哈、打打闹闹，共同学习、共同进步中度过了一天又一天。虽然我们也时常闹闹矛盾，但是我们的同学情，我们的友谊却在一天天，暑去寒来中变的更加深厚了!在我生病的时候，是同学们给我打电话问候我，是同学们到我家给我送作业，帮我补习;在我遇到困难挫折的时候，还是同学们帮助我、安慰我、鼓励我，给我战胜困难的力量和信心!我们来自不同的家庭，经过这几年的相处，我们虽有磕磕绊绊，但是我们已经融入了一个集体，成为要好的朋友。想到我们小学的六年学习生涯即将结束，我们会奔向不同的学校，但是我们的友谊仍不会改变!
童年在每个人的心里都留下了不可磨灭的烙记，不要长大了留下遗憾，那就让我们珍惜现在的所有吧!
读后感三年级 第10篇
妈妈给我讲了《犟龟》的故事，在他津津有味地叙述中，我也体会到了坚持的快乐。在陶陶身上，我听到的是迸发出的是一股惊人的力量，是一种令人肃然起敬的精神，那就是执着。树立一个信念，建立一个理想并不难，难的是那实现理想过程中的执着。
众所周知”坚持到底就是胜利“，这句话人人都会说，而很多时候往往只是口头上一笑而过，碰到小挫折，也许还会坚持克服，但如果遇到大困难，或许就会缄口不言，退避三舍了。不说别人，就是自己其实也有这样的缺点，更不用说孩子，我们缺乏的就是像陶陶这样的坚持不懈的精神。我们都需要学习做这只犟龟——坚定执著，勇敢自信。就像一首歌中唱道的：”逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。“让我们学习小龟的犟，在人生的路上做一个倔强的前行者。
读后感三年级 第11篇
我们绍兴的名人，是不能小却的，比如秋瑾、蔡元培、陶成章、章炳麟……我觉得章炳麟最令我佩服。
章太炎于1869年1月12日出生于浙江杭州府余杭县东乡仓前镇一个末落的书香门第。原名学乘，字枚叔，以纪念汉代辞赋家枚乘。后易名为炳麟。因反清意识浓厚，慕顾绛（顾炎武）的为人行事而改名为绛，号太炎。世人常称之为“太炎先生”。早年又号“膏兰室主人”、“刘子骏私淑弟子”等。中国浙江余杭人，清末民初思想家，史学家，朴学大师，民族主义革命者。著名学者，研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等，著述甚丰。
章炳麟曾"七被追捕，三入牢狱，而革命之志终不屈挠"。辛亥革命后，日渐脱离政治，专意治学。在经学、史学、文字音韵和文学诸方面都有深湛造诣。章炳麟一生著述甚丰，被尊为经学大师，著作版本繁多，后辑为《章太炎全集》。
鲁迅笔下的章太炎先生，首先是一个革命者，其次才是一个大学问家。他张扬国粹，却坚决而激烈地反抗权威和反抗一切束缚。他的确是一个道德主义者，强调道德的力量，却反对社会对个人的压抑，主张个性的绝对自由。
怎么样，章炳麟是一个令人佩服的人吧！
读后感三年级 第12篇
这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。
主要内容讲的`是：1944年克俭和娘在菜地里摘瓜，突然听到“轰轰”一声，娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋，机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来，飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员，飞行员到哪去了呢？最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病，经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场，七旬的克俭在报纸上发现：杰克早就战死沙场，照片上还有着他灿烂的笑容。
读后感三年级 第13篇
今天，学校给我们看了一部叫做《孝心少年》的视频节目。我们特别感动，而且深有感触。有几个片段最令人难忘：这些少年果断地选择承担起家里的责任和他们的一举一动都非常令人尊敬。
在一个普普通通的家庭中，生活着幸福安宁的三口人，爸爸、妈妈和年幼的男孩——赵文龙。突然发生的一件事搅乱了这家人安宁的生活：龙龙的妈妈得了白血病，爸爸知道后，难过地离家出走了。龙龙更加悲痛万分，在他年幼的心里始终有一个声音在叫着：我不能留下妈妈一个人！于是，他做了一个坚定的选择：他，一个年仅10岁的小男孩，要成为这个家的顶梁柱。他要用自己的身子撑起这个已经破旧不堪的家。因为要作为整个家庭的栋梁，所以从此龙龙做事非常谨慎，不再乱花一分钱。每次买好东西，他总要把它记在账本上；龙龙也成为了一个知恩图报的人，只要有人帮助过他，他都一一记录下来，以便今后能够报答他们。龙龙每天都会烧饭给妈妈吃，家里的衣服也都是他来洗。为了妈妈的病，龙龙自己最喜欢吃的西瓜他都不敢吃，因为医生说，妈妈这种病不能吃西瓜；为了妈妈能吃到肉，龙龙不管遇到多恶劣的天气，他都到处寻找塑料瓶卖废品。用卖废品的钱给妈妈买肉吃；为了妈妈，龙龙觉得就是自己没了性命他都舍得。他最希望的事就是自己的妈妈能够好好地活在世上，能够陪伴他过好每一天。
在我看完这段视频的时候，心里酸酸的，心中有些许感悟！对比像我这样的孩子，我们每天生活在这么幸福舒适的家庭环境中，想要的东西一样也不缺少。可是我有时候还会为了学习的事情和妈妈争吵，让妈妈不愉快，真是太不应该了。我应该开始思考，怎样能够更加独立自主的学习，减轻妈妈的负担……
读后感三年级 第14篇
《草房子》一书共有九章，我最喜欢的一张是第八章《红门》，读完，就让我受益匪浅。
书中的立字向我们描绘了这一个情景。杜小康家是油麻地最富有的一户人家，是一个开杂货铺的人。别人的孩子只有两个季节的衣服，杜小康还有一条皮带，别孩子都是用绳子来代替的，常常系死，就很高傲。有一天，杜小康的父亲，买了一条大木船和一般的货物，都被一条飞一般的划过来的大铁船给到河底了，此时，家里一贫如?。后来，它们又借钱买了鸭子，又赔了。但桑桑又借钱给杜小康20元钱，杜小康又做了小买卖。
这篇文章告诉我们，杜小康从无数次的挫拆中站了走出来，不怕困难。告诉我们不怕困，要迎风而上，打败困难。
读着，感概万千；读着，感动常；读着，意犹未尽；读着，好一次难忘的阅读之旅。
读后感三年级 第15篇
读了《灰姑娘》以后，我有很深的体会。灰姑娘的继母是个十分坏的女人，她什么好事都只想着她的两个女儿，从来不管灰姑娘，而且还任意地使唤灰姑娘，她实在是太坏了，而她的两个女儿，每天都不做事情，只是把自己打扮得漂漂亮亮的，还不停地嘲笑、欺负灰姑娘，拿别人的缺点开玩笑，和她们的妈妈一样坏，而可怜的灰姑娘，每天都要忍受她继母的使唤。嘲笑。但她却从来没有恨她的继母和姐姐，仍然每天辛勤地劳动着，直到那次王子举行的聚会让灰姑娘的命运有了改变，小鸟给了她漂亮的衣服和一双美丽的舞鞋，灰姑娘的美丽让晚会上的每一个人都为她鼓掌，包括王子，灰姑娘开心地和王子跳舞，到了午夜，灰姑娘必须要回家了，所以她匆匆忙忙地往外跑，可是她不小心跑掉了一只鞋。王子并没有放弃找到灰姑娘，终于，王子认出了公主，两个人幸福地生活在了一起，这是多么美好的事情啊！善良美丽的灰姑娘吃了那么多的苦，在最后得到了幸福，我真为她高兴，而可恶的继母和她的两个女儿也得到了该有的处罚。这个故事教会了我做人要善良才会有好的结果，如果做人心眼坏总会有坏的下场的，所以我们要做像灰姑娘一样的人，不管受多少苦，都不会恨别人，我们不要做像继母和她的两个女儿那样的人，因为那样会让人讨厌。赵乙辛
