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普通话宣传周活动方案(集锦25篇)

时间:2023-03-05 17:30:04 其他文书合同 我要投稿

为了保证活动的顺利进行,经常要求事先制订一个好的活动计划,这个计划是在考虑到与活动有关的各种因素之后写成的。工作范文网小编为大家收集整理的普通话宣传周活动方案,多篇合集,欢迎复制下载!

普通话宣传周活动方案 第1篇

一、组织领导

为切实做好普通话宣传周活动,提高宣传活动成效,落实全县推广普通话宣传活动要求,特成立宣传周工作领导小组。

组长:xx

成员:xx

二、活动内容

(一)利用单位宣传栏书写宣传标语,在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。

(二)在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》。

(三)单位组织开展语言文字宣传活动,安排干部职工家庭内部宣传普及普通话,引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。

(四)单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动,通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导,对用字错误及时纠正。

三、活动要求

(一)精心组织、认真谋划。

单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”,坚持采用绿色、节约的方式开展活动,各宣传组成员要做好工作计划安排,对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。

(二)积极主动、强化落实。

干部职工要积极主动参与单位活动,并在家庭成员间进一步宣传,通过广泛宣传动员强化活动质量,确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达,以扩大活动影响范围,检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。

(三)多措并举、不断创新。

活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行,职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进,做好有关工作资料的搜集,确保活动后进一步总结工作成效,分析不足,为推普周结束后的继续宣传打下基础。

普通话宣传周活动方案 第2篇

一、指导思想

以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx—2020年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。

三、活动时间

xx年9月15日——21日。

三、主要活动

(一)大力宣传,营造气氛

围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

(二)开展各种专题活动

1.在学校办公网进行推普宣传。

2.各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。

3.红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

4.各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。

5.开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6.各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。

普通话宣传周活动方案 第3篇

一、活动时间:

20xx年9月13—9月18日。

二、活动主题:

依法推广普通话,提升国家软实力。

三、活动内容及安排:

(一)围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”开展主题宣传活动,利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员,由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议,号召大家积极参与到推普周的活动来。

(三)班主任召开主题班会,充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》,及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处)。

(四)按下发的文字资料,组织本班学生进行普通话诵读比赛,并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处),由学校颁发荣誉证书。

(五)手抄报比赛,以班为单位,围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(A3纸,统一下发),于9月18日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,由学校颁发获奖证书。

(六)附:推广普通话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用)

1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

4、人人学讲普通话,个个争当文明人。

5、沟通——从普通话开始。

6、说普通话,用规范字,展示师生风采。

7、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

8、普通话是校园语言。

9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

10、普通话——现代人必备的素养和交流工具

普通话宣传周活动方案 第4篇

20XX年9月10日至16日是第xx届全国推普周,为切实有效地开展好推普周宣传活动,根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(x教语发〔20xx〕x号),和《关于印发〈泰安市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、工作目标

深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》,不断建立和完善以学校为中心,带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。

三、实施步骤

1.突出主题,加强宣传

第二十届推广普通话宣传周活动的主题是:说好普通话,迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日,在推普周期间,我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动;同时还要调动广大群众的参与积极性,扩大宣传气氛,在校门口悬挂大型条幅宣传标语,增强全社会的语言意识。

2.开展街头宣传咨询活动

推普周期间,学校将组织老师走上街头,大力宣传推普工作的重要意义。

3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报

4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动

5.开展以“规范街头用字,提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。

普通话宣传周活动方案 第5篇

9月8日—14日是第__个全国推普周,为大力推广普通话,提高老师和幼儿的普通话水平,幼儿园开展了丰富多样的推普活动。

一、活动意义:

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:

20__年9月8日—14日

三、活动主题:

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

四、活动目的:

1、利用丰富多彩的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排

1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)布置一版推普周活动花絮。

2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》,倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。

3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。

4、幼儿故事大王比赛。

5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。

6、教师走出校园进行宣传活动,发放推普宣传单,使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。

“说好普通话,做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!

普通话宣传周活动方案 第6篇

20**年9月13日至19日是第**届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),教育部、省教育厅、XX市语委会、市教育局等部门近日印发了《关于开展第12届全国推广普通话宣传周活动的通知》。根据文件(通知)精神,为巩固“市语言文字规范化示范校”成果,现结合我校实际,制定“推普周”活动方案

一、指导思想

今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。

二、活动内容

1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前,各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。

2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立60周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的.活动。

3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)

4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。

三、有关要求

1、各班要重视第12届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;

2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站或“平湖新教育博客教师”网站。

3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。

普通话宣传周活动方案 第7篇

一、指导思想:

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

二、活动时间:

20xx年9月15日——9月21日

三、活动主题及宣传口号:

本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他

四、活动目的:

通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。

五、组织实施:

学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。

六、活动内容及安排:

(一)宣传动员,营造氛围

1、国旗下讲话:9月15日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。

3、宣读《推普倡议书》:9月15日,由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

(二)开展好“七个一”活动

1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

2、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。

3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

4、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)

5、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。

(三)活动总结

活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的'校园文化。

推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

普通话宣传周活动方案 第8篇

20xx年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),教育部、省教育厅、XX市语委会、市教育局等部门近日印发了《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》。根据文件(通知)精神,为巩固“市语言文字规范化示范校”成果,现结合我校实际,制定“推普周”活动方案

一、指导思想

认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。

二、活动内容

1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前,各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。

2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。

3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)

4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。

三、有关要求

1、各班要重视第xx届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;

2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站或“平湖新教育博客教师”网站。

3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。

普通话宣传周活动方案 第9篇

20XX年9月10日至16日是第xx届全国推普周,为切实有效地开展好推普周宣传活动,根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》,和《关于印发〈泰安市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、工作目标

深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》,不断建立和完善以学校为中心,带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。

三、实施步骤

1、突出主题,加强宣传

活动时间是9月10日至16日,在推普周期间,我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动;同时还要调动广大群众的参与积极性,扩大宣传气氛,在校门口悬挂大型条幅宣传标语,增强全社会的语言意识。

2、开展街头宣传咨询活动

推普周期间,学校将组织老师走上街头,大力宣传推普工作的重要意义。

3、办一期以“我与普通话”为主题的手抄报。

4、组织开展“我与普通话”主题演讲活动。

5、开展以“规范街头用字,提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。

普通话宣传周活动方案 第10篇

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活动口号:

讲好普通话写好规范字

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

普通话宣传周活动方案 第11篇

20xx年9月15日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据阳宾县语委《关于组织20xx年xx县“第xx届全国推广普通话宣传周”活动的通知》的文件要求,结合我校实际情况,以“说好普通话,圆梦你我他”为活动主题,制定以下活动方案,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,以期取得良好的效果。

一、组织结构。为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立推广普通话宣传领导小组,组长:xx校长。副组长:xx副校长。成员:xxx。

二、活动内容:

1.师生动员,营造氛围。学校举行师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,向全校师生提出倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。(科研处负责写倡议书)

2.广泛宣传,深入推广。学校利用广播、宣传栏、网络等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及第xx届全国推广普通话宣传周活动主题,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话。(科研处、团委负责)

3.发挥学校推普作用,在学生中开展丰富多彩的推普活动。结合“中国梦”“社会主义核心价值观”的宣传教育工作,在高一年级开展20xx年“写汉字、读经典”活动,弘扬中华优秀文化,使广大群众特别是青少年了解经典、亲近经典、正确书写规范汉字和说好普通话,增强民族自信心和凝聚力,提升国民语言文字应用水平。在高二年级开展“啄木鸟”纠错字活动,规范社会用字,为第xx届体操世锦赛的召开营造一个良好的语言文字环境。(高一高二语文基组长负责落实)

4.积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、活动方案、活动图片的收集工作。做到专人专管,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来。

普通话宣传周活动方案 第12篇

一、指导思想

全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。

三、活动主题

依法推广普通话,全面建成小康社会。

四、活动内容

(一)加强组织领导,落实推普活动

组长:苏志强校长

副组长:李生辖副校长欧阳彩云副校长

组员:各班班主任

(二)营造推普氛围,提高推普意识

借国务院发布推普60周年,在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1、将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3、利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。

4、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。

5、开展“啄木鸟行动”(四年级)

①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。

②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。

普通话宣传周活动方案 第13篇

一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

9月10日—9月20日

三、活动主题:

说好普通话,圆梦你我他

四、活动内容:

1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3、利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话

家长推普口号:说好普通话、方便你我他

唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。

4、开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5、利用星期一(9月_日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

7、各班开展形式多样的推普活动

根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)每班挂一幅推普标语;

(2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;

(3)写规范字的写字比赛、易错字的`注音比赛;

(4)办一期推普板报;

(5)召开一次推广普通话的主题的班会;

(6)组织一次推普社会宣传活动。

(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

(9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

五、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组长:梁顺庆(校长)副组长:谢群龙、余杞焕

组员:许国炎、吴锐锋、许超峰、谭学明、邝钰环、各班班主任

每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

普通话宣传周活动方案 第14篇

为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。

二、宣传主题

“说好普通话,圆梦你我他”

三、活动目标

宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

四、活动安排

1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)

2.举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。

3.办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

4.开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)

5.组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)

6.组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

五、推广普通话宣传周宣传口号

1.说好普通话,圆梦你我他

2.普通话是我们的校园语言

3.树立语言规范意识,提高民族文化素质

4.普通话是教师的职业语言

5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

6.沟通——从普通话开始

7.说好普通话,圆梦你我他

8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

普通话宣传周活动方案 第15篇

20xx年9月11日至17日是我国第xx届推广普通话宣传周。为了更好的推广普通话,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

一、活动意义

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间

20xx年9月11日—9月17日

三、活动主题

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“大力推广和规范使用国家通用语言文字”

四、活动目标

1、利用丰富多彩的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

四、主要活动安排

1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

2、明确以“推普周”为契机,各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。

3、各段推普周活动具体安排如下:

小班段:充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

中班段:推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。

大班段:在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域,积极营造浓郁的普通话语言环境。

幼儿园普通话推广宣传周活动方案,九月的第三个星期是普通话推广宣传周,普通话对于国人来说是最重要的一门语言,学习普通话应该要从小做起,从幼儿园的小朋友们开始领头。

普通话宣传周活动方案 第16篇

xx年9月10日至16日是第x届全国推普周,为开展好本届推普周活动,根据《教育部等部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用[xx]3号)和xx市教委、语委《关于转发〈教育部等部门关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(xx教委语[xx]10号)文件精神,结合我院实际,特拟定我院推普周活动方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面宣传《国家通用语言文字法》和《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,进一步增强全院师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全院的推广普及进程,也为xx实施科教兴市战略、建设和谐社会、迎接xx年世博会召开营造良好的语言文字服务环境贡献学院的一份力量。

二、宣传主题

此次活动宣传主题为“普通话——五十年推广,新世纪普及”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》发布x周年和《国家通用语言文字法》施行x周年宣传纪念活动,并紧密结合《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,精心策划、组织好学院的相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。

三、工作思路

以学习宣传和贯彻实施《xx实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》为核心,以推普周为契机,以完善我院语言文字应用管理体制和机制建设为主线,以提高我院师生员工语言文字应用规范化水平和管理水平为抓手,实现对学院生活、教学的积极引导和有效监控,促进校园语言生活的健康发展。

四、具体工作方案

(一)院语委秘书处

1、于9月份开学初制作悬挂宣传横幅,张贴宣传画,设置推普周专题宣传栏和网页专栏,在院区营造宣传氛围。

2、联系xx市推广普通话形象大使到我院进行巡回演出。

3、10月份在全院师生中开展“爱我母语、爱我中华”征文活动。

(二)教务处

1、负责在全院组织开展全国第三届语文规范化知识大赛和全国第x届教师语言文字基本功大赛,并选派优秀选手参加xx赛区选拔赛。大赛时间根据全国和xx市比赛时间来定。

2、11月份,负责在全院举行教师板书书写大赛,并制定相关方案。

3、分期、分批、分专业举办学生普通话培训班,组织学生参加普通话等级测试。

(三)院团委

1、结合xx年暑期社会实践活动,组织学生志愿者到农村、边远地区或民族地区开展“推普农村行”活动,结合当地实际,采取灵活形式开展推广普通话便民服务,让群众从中得到实惠。

2、9月份组织学院学生推广普通话志愿者参加南汇区推普周街头宣传咨询活动。

3、10月份开展校园语言文字“啄木鸟”有奖活动,并制定具体方案。

4、11月份在学生中开展“推广普通话、规范语言文字”公益广告设计大赛活动。

(四)学生处

1、配合教务处,做好在学生中的普通话宣传和培训工作;

2、辅导员组织学生利用主题班会、各项学生活动开展推广普通话和使用规范字的宣传。

3、和团委联合开展适合大学生特点的朗诵、演讲、辩论等活动。

4、结合对学生的就业导向教育,动员学生考取普通话证书,提高自己的语言应用能力和普通话水平。

(五)信息中心

进一步完善语言文字网站,并协助语委做好各项推普宣传信息的登陆和更换。

(六)后勤服务中心

1、后勤服务中心要加强对学院各商业网点包括食堂、饭店、小卖部、超市等工作人员及学生宿管员、绿化工作人员等说普通话的引导、监督和培训,提高他们规范用语的意识和能力,促进校园语言生活的健康发展。

(七)党办、院办

1、党办做好各职能部门工作监督和指导工作;

2、院办做好各职能部门的协调工作。

(八)各系部

1、各系部配合教务处、团委和学生处做好推普工作宣传;

2、在本系部学生和教师中开展推广普通话和使用规范字的宣传活动,并做好监督和检查。

(九)就业办就业办从学生就业角度,帮助学生分析就业形势,积极做好对学生考取普通话证书的宣传和动员工作。

为迎接推普工作的到来,语委各职能部门要将推普工作及时列入工作计划,并按照推普工作方案认真组织策划开展各项活动,并认真总结,共同为学院推普工作和语言文字规范化工作做出应有的贡献,为迎接语言文字评估打好坚实的'基础。xx托普信息技术职业学院语言文字工作委员会。

育民族精神月汇报交流活动,充分展示各单位在加强学生思想道德建设工作方面的好做法、好经验。主要内容为:在低年级中举行“我爱我校”为主题的演讲活动;在中年级中组织“寻历史、感今朝、踏足迹”读书征文表彰暨活动交流展示会;在高年级中开展“走进名人故居”研究性学习报告会。

各校要结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,积极开展“五小公民”道德实践教育活动。要集中组织学生认真学习并遵守新颁布的《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,通过组织大讨论、举行主题队会等多种形式,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

五、有关要求

1、各校要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,坚持“理论培训,机制保障,氛围创设,活动提高,行为内化”的推普思路,将推普活动与日常工作和迎奥运活动结合起来,提前做好“推普周”活动的各项准备。

2、要精心制订推普周活动方案,目标要明确、措施要得力,要突出时代性、特色性和创新性,并于9月1日前将“推普周”活动方案报教体局教育科。

3、学校德育处、教务处、共青团、少先队等部门要相互配合,做到分工合作,齐抓共管,共同组织好推普周活动,积极营造推普氛围。推普周期间各单位要在门前主要街道悬挂宣传横幅。

4、要充分重视并发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,确保推普工作的顺利实施

。5、各校要注重加强宣传交流,充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,及时向新闻媒体、青岛市语言文字网、区教体局报送“推普周”的各项活动信息

普通话宣传周活动方案 第17篇

一、指导思想

今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反战争胜利_以此为契机,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神;扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间:20__年9月13—9月18日。

三、活动主题:依法推广普通话,提升国家软实力。

四、活动内容及安排:

(一)围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”开展主题宣传活动,利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员,由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议,号召大家积极参与到推普周的活动来。

(三)班主任召开主题班会,充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》,及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处)。

(四)按下发的文字资料,组织本班学生进行普通话诵读比赛,并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处),由学校颁发荣誉证书。

(五)手抄报比赛,以班为单位,围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(A3纸,统一下发),于9月18日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,由学校颁发获奖证书。

(六)附:推广普通话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用)

树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

人人学讲普通话,个个争当文明人。

沟通——从普通话开始。

说普通话,用规范字,展示师生风采。

说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

普通话是校园语言。

普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

普通话——现代人必备的素养和交流工具

普通话宣传周活动方案 第18篇

20xx年9月12日至9月18日是第19届全国推广普通话宣传周。为搞好本届推普周活动,根据省教育厅、省语言文字工作委员会等部门的文件精神,结合我院实际制定本方案:

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬中华优秀传统文化,为建设“强富美高”新江苏提供有力支撑。进一步增强全校师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全校的推广普及进程,也为我省实施科教兴省战略、建设和谐社会、创建大而美、富而强的新江苏而努力营造良好的语言文字服务环境,贡献我校师生员工的一份力量。

二、宣传主题

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

三、组织机构

成立九州职业技术学院第十九届全国推普周活动领导小组,由学院副院长冯新平同志任组长,学校各职能部门领导为组员,负责推普周活动的组织、协调工作。

四、活动时间

20xx年9月12日至18日。

五、具体安排

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)组织全校师生通过多种途径学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》及有关推普周文件精神。(责任单位:学院办公室)

(二)积极配合全国第十九届推广普通话宣传周活动,加大语言文字规范化工作的宣传力度,各系(院)由团总支书记带队成立语言文字检查组,检查纠正本单位的一切(小黑板、宣传栏、试卷、公文等)错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字,并做好检查整改记录。(责任单位:团委)

(三)以新生入学教育为契机,对20xx级新生进行“热爱祖国语言文字”和语言文字规范化宣传教育,开展新生入学教育的“语言文字规范”讲座,并发放语言文字宣传材料。(责任单位:学工处)

(四)利用校园内电子屏进行滚动播放推普宣传口号;在教学区、生活区醒目位置张挂推普宣传口号;张贴宣传画,积极营造推普周的宣传氛围;各系(院)及相关部门精心策划宣传画廊和宣传黑板。(责任单位:团委)

(五)开展“建国67周年”红色经典诗文朗诵比赛。(责任单位:教务处、学工处、各系院)

(六)开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动;各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,内容紧扣主题字数不超过100字。(责任单位:教务处、学工处、各系院)

六、工作要求

(一)各单位要进一步提高对开展“推普周”活动意义的认识。要把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作内涵,努力提高我院语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

(二)要把语言文字工作与同素质教育、就业教育有机结合起来。语言文字素质是学生综合素质重要组成部分,做好语言文字工作,加强学生语言文字修养对提升学生综合素质,增强学生就业、创业能力具有重要意义。各系(院、部)及时总结和推广“推普周”宣传中的好典型、好经验,推动推普工作的可持续发展。

(三)要充分发挥“推普周”的整合引领作用。在活动策划与部署时,要注重与日常推普宣传、语言文字常规工作的衔接和融合,通过工作思路和工作方式的创新,不断扩大推广普通话和语言文字规范化工作的影响。

普通话宣传周活动方案 第19篇

一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20XX年9月11日—9月17日

三、活动主题:

xx

四、活动内容:

1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5、利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的.动员。

6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

7、各班开展形式多样的推普活动。

根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)每班挂一幅推普标语;

(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

(4)召开一次推广普通话的主题的班会;利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

(5)组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

8、在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

五、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组长:许可(校长)

副组长:王立忠(教学副校长)

组员:

各班班主任每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

普通话宣传周活动方案 第20篇

一、指导意义:

语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化,面向世界,面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

二、活动方案:

1、主题:“讲普通话,写规范字”

2、工夫:20xx年9月10日--20xx年9月16日

3、活动内容安排:

1、开展硬笔书法爱好小组活动

2、张贴有关推广普通话的宣传广告与宣传画

3、各学科举行专题讲座

4、利用学校的宣传栏以及各班墙报出宣传专刊

5、开展推广普通话的征文与演讲

6、开展推普周社会调研活动

7、召开推广普通话宣传主题班会。

普通话宣传周活动方案 第21篇

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活动口号:讲好普通话写好规范字

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的'倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

普通话宣传周活动方案 第22篇

一、组织领导

为切实做好普通话宣传周活动,提高宣传活动成效,落实全县推广普通话宣传活动要求,特成立宣传周工作领导小组。

组长:xx

成员:xx

二、活动内容

(一)利用单位宣传栏书写宣传标语,在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的'良好宣传氛围。

(二)在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》。

(三)单位组织开展语言文字宣传活动,安排干部职工家庭内部宣传普及普通话,引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。

(四)单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动,通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导,对用字错误及时纠正。

三、活动要求

(一)精心组织、认真谋划。

单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”,坚持采用绿色、节约的方式开展活动,各宣传组成员要做好工作计划安排,对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。

(二)积极主动、强化落实。

干部职工要积极主动参与单位活动,并在家庭成员间进一步宣传,通过广泛宣传动员强化活动质量,确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达,以扩大活动影响范围,检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。

(三)多措并举、不断创新。

活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行,职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进,做好有关工作资料的搜集,确保活动后进一步总结工作成效,分析不足,为推普周结束后的继续宣传打下基础。

普通话宣传周活动方案 第23篇

一、组织领导

为切实做好普通话宣传周活动,提高宣传活动成效,落实全县推广普通话宣传活动要求,特成立宣传周工作领导小组。

组长:

成员:

二、活动内容

(一)利用单位宣传栏书写宣传标语,在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。

(二)在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》。

(三)单位组织开展语言文字宣传活动,安排干部职工家庭内部宣传普及普通话,引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。

(四)单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动,通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导,对用字错误及时纠正。

三、活动要求

(一)精心组织、认真谋划。

单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”,坚持采用绿色、节约的方式开展活动,各宣传组成员要做好工作计划安排,对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。

(二)积极主动、强化落实。

干部职工要积极主动参与单位活动,并在家庭成员间进一步宣传,通过广泛宣传动员强化活动质量,确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达,以扩大活动影响范围,检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。

(三)多措并举、不断创新。

活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行,职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进,做好有关工作资料的搜集,确保活动后进一步总结工作成效,分析不足,为推普周结束后的继续宣传打下基础。

普通话宣传周活动方案 第24篇

一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20XX年9月11日—9月17日

三、活动主题:

推广普通话,共筑中国梦

四、活动内容:

1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话

三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他

唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。

4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

7.各班开展形式多样的推普活动

根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)每班挂一幅推普标语;

(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;

写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

(4)召开一次推广普通话的主题的班会;

利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

(5)组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

五、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

调兵三小第16届推广普通话宣传周活动总结

20XX年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

5、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

普通话宣传周活动方案 第25篇

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

二、活动时间:

9月13日~9月19日

三、活动主题:

热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级部组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。(政教处)

2、在推普周期间,校门口和学校主要通道悬挂宣传标语(横幅),张贴宣传图片,营造良好的推普氛围。(办公室)

3、9月13日,发放给全体学生的《推普倡议书》,向全校学生广泛宣传推广普通话的重要意义,开展把“普通话带回家”活动,通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透,鼓励和指导学生在家里与父母、亲戚说普通话,把讲普通话的良好习惯带到校外,带动影响全社会。(教务处)

(三)教师活动安排

1、由年级组领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

2、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

3、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

(四)学生活动安排

1、9月15日周三下午的活动课各班级举行“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”主题班会。

2、9月14日~9月17日举行“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”班级黑板报评比。

3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师按年级要求上好写字课,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。

《普通话宣传周活动方案(集锦25篇).doc》
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